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注冊會計師稅法與經(jīng)濟法四輪學(xué)習(xí)方略
第一輪：預(yù)習(xí)，查出障礙。
拿到教材先閱讀，自學(xué)新課，查出理解上的障礙，先用鉛筆勾畫出自己認為的重點，做到心中有數(shù)。
備注：這一點可以做到。在目前還不忙的狀態(tài)下，放棄游戲、閑聊的時間，綽綽有余。
第二輪：聽課，破除障礙。
預(yù)習(xí)中形成的求解心理定勢，集中精神帶著問題聽老師的思路，不懂就問，與老師共同破除障礙，這時再畫出老師的重點。
備注：這一點答疑板的專業(yè)老師會隨時會解答，無后顧之憂。因為是新手，肯定會有很多時間鉆牛角尖的，但是網(wǎng)校的老師可是超，絕對會不厭煩的。
第三輪：復(fù)習(xí)，掃除障礙。
前兩輪識記過的知識在遺忘之前及時復(fù)習(xí)，溫故知新。梳理出知識點，形成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)。
備注： 遇到重點、難點多記憶，好嘴不如爛筆頭，多背不如多寫。
第四輪：作業(yè)，學(xué)會應(yīng)用。
通過習(xí)題，使初步掌握的知識加深理解和強化記憶。應(yīng)用知識，是理解知識的最佳手段。
備注：目前，聽課之后主要做課后和基礎(chǔ)班的習(xí)題，加強對書本的知識掌握。等明年拿到新的《經(jīng)典題解》與《應(yīng)試指南》后，再以題典與指南為主。
經(jīng)濟法是這兩個月來一直在聽游文麗老師的課，或許是去年考的原因，相對稅法來說不是特別費勁，甚至于經(jīng)濟法的某些條文看看背背，還有個大概的印象。
稅法當然葉青老師是不二人選，第一年聽稅法，發(fā)現(xiàn)葉青老師講課普通話說的是娓娓動聽，聽著聽著就著了迷。教材的題相對來說簡單一些，基礎(chǔ)班、習(xí)題班的課件就明顯拔高，做題想做對著實不易，所以也就回爐了好幾次，反復(fù)聽課，看書，做題，解答、再循序漸進，雖然慢，但總也小有收獲。
正保會計網(wǎng)校學(xué)員：坤坤小寶貝
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責(zé)任編輯：暖陽
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