2013注會全科通過學(xué)員訪談：跟隨網(wǎng)校 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底

　　2014年春節(jié)已過，是時(shí)候打起精神，向著目標(biāo)奮力前行了！那么，現(xiàn)階段如何快速的投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中？現(xiàn)階段如何學(xué)習(xí)？如何規(guī)劃之后的學(xué)習(xí)情況？你知道嗎？

　　鑒于此，網(wǎng)校特邀請2013年注冊會計(jì)師專業(yè)階段全科通過學(xué)員——洪娟做客網(wǎng)校論壇，分享成功經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)本期訪談，走進(jìn)嘉賓，借鑒嘉賓的成功經(jīng)驗(yàn)，了解嘉賓考證備考的辛酸故事，跟嘉賓探討工作、學(xué)習(xí)等相關(guān)問題，為我們前行的道路指引方向，助我們成功！

　　2013年網(wǎng)校注冊會計(jì)師獎(jiǎng)學(xué)金申請專區(qū)>>

2013年注會全科通過學(xué)員洪娟

　　一、訪談時(shí)間

　　2014年02月10日—2014年02月17日

　　二、交流地點(diǎn)

　　正保會計(jì)網(wǎng)校論壇嘉賓訪談討論區(qū)，想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問（沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼，可以點(diǎn)此免費(fèi)注冊網(wǎng)校學(xué)員代碼，登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流）。

　　三、訪談主題

　　1.春節(jié)長假過后，如何調(diào)整心態(tài)，快速進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中？

　　正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員洪娟回復(fù)：春節(jié)長假期間，忙碌了一年的同學(xué)們很容易在身心上松弛下來，玩樂過度，甚至通宵打牌娛樂，擾亂了人體正常的生物鐘。因此，應(yīng)注意調(diào)節(jié)作息時(shí)間，恢復(fù)早睡早起的習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該靜心思考一下接下來應(yīng)該做的事情，梳理一下日程。在制定日程安排時(shí)，要注意有一個(gè)遞進(jìn)的過程，不要一下子把日程表排得滿滿的，也不要在假日后立即投入過于繁重的、充滿挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。可以先安排壓力較輕的內(nèi)容，比如翻閱、回顧、看看書，再重點(diǎn)看看疑難點(diǎn)，讓知識重新在腦中過濾一遍，做到“溫故而知新”，逐步讓松弛的“弦”重新繃緊。一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)到每天的進(jìn)程，計(jì)劃一下接下來到考試的兩百多天每一科還要看幾遍，具體每天應(yīng)該看多少內(nèi)容才能完成，最好不要間斷，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅(jiān)持到底，成功也就是自然而然的事情了！

　　2.現(xiàn)階段，新教材還沒有出來，您建議正在備考的學(xué)員如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？

　　正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員洪娟回復(fù)：其實(shí)網(wǎng)校的學(xué)習(xí)資源真的很豐富，雖然新教材還沒有出來，但是已經(jīng)有預(yù)習(xí)班開課還有上一年度的課件可以使用，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況選擇先聽預(yù)習(xí)班為日后的學(xué)習(xí)做一個(gè)鋪墊，或者先聽上一年度的課件進(jìn)行學(xué)習(xí)。其實(shí)一些重點(diǎn)核心內(nèi)容基本上是不會有特別大的變化的，大家一定不要荒廢新教材到手之前的這段時(shí)間，可以仔細(xì)看一下大綱，提前學(xué)好預(yù)計(jì)變動較小的章節(jié)，把重點(diǎn)內(nèi)容盡量學(xué)熟，這樣做只有好處，沒有壞處，新教材出版后盡快換成新教材，對比變化的地方再針對性學(xué)習(xí)，效果就事半功倍了。愿大家能安心備考，提前復(fù)習(xí)，勤鳥先飛早入林，順利過關(guān)！

　　3.根據(jù)您的親身經(jīng)歷說一下，談?wù)勢o導(dǎo)書和課件如何搭配，學(xué)習(xí)更有效？

　　正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員洪娟回復(fù)：關(guān)于輔導(dǎo)書，現(xiàn)在市面上真的很多，有的同學(xué)買了一本又一本，回頭都做不完，還增加心里壓力。其實(shí)我覺得輔導(dǎo)書不在于多而在于精，而且一定要認(rèn)真做、反復(fù)做，我只買了一本夢想成真，做了3遍吧，錯(cuò)題、典型例題自己要總結(jié)、分類，變成自己的小題庫，思考出題人的角度、考核的要點(diǎn)是什么，隔段時(shí)間回顧一下，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)一共就那么幾類題，吃透了就可以舉一反三，比題海戰(zhàn)術(shù)真的好用多了。

　　關(guān)于輔導(dǎo)書和課件如何搭配，我是先聽一遍課件，對于內(nèi)容有一定理解，然后做題，檢驗(yàn)理解的是否到位，一定要自己獨(dú)立做題不要看答案，這樣才能形成自己的思路，對于不理解的地方再聽一遍課件，也可以在答疑版提問，大家一起交流效果也很好。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)，強(qiáng)化記憶的過程，我是比較喜歡聽課件，做題做不進(jìn)去的時(shí)候、零碎的時(shí)間都可以聽，后來的時(shí)候2倍的速度快速聽，但是每一遍都感覺有更深入的理解。

　　4.談?wù)勀�是如何�?yīng)付機(jī)考的，有什么注意事項(xiàng)和心得嗎？

　　正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員洪娟回復(fù)：其實(shí)對于機(jī)考沒有花費(fèi)什么特別的心思，網(wǎng)校2013年的題庫做的很好，都是模擬考試形式，在電腦上做題，按照學(xué)習(xí)進(jìn)度把網(wǎng)上的課后作業(yè)、習(xí)題都做了，順帶就熟悉機(jī)考模式了。當(dāng)然對于年齡大的考生可能需要提前練習(xí)一下打字，熟悉電腦做題，平時(shí)做習(xí)題盡量用網(wǎng)校的題庫，除了財(cái)管會有一些公式以外，其他的科目都還好，我一般都用的小鍵盤的“+-*/”這個(gè)應(yīng)該也是給分的，一些特殊符號提前熟悉一下就好了。

　　5.您已經(jīng)寫到各個(gè)科目分別聽哪個(gè)老師的課程，那么，各個(gè)科目您是怎樣具體去學(xué)習(xí)的，分享一下您的成功經(jīng)驗(yàn)？

　　正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員洪娟回復(fù)：我是5月末開始全職學(xué)習(xí)的，到考試大概5個(gè)多月的時(shí)間，自己定的目標(biāo)是至少按照網(wǎng)校的班次強(qiáng)化、習(xí)題、沖刺、模擬都要過一遍，6-8月中旬強(qiáng)化班，8-9月中旬習(xí)題班，接下來的時(shí)間就聽沖刺班看錯(cuò)題記錄、回顧重點(diǎn)、做模擬，再細(xì)化到每一天需要完成多少內(nèi)容，聽課、做題的具體時(shí)間安排。我是一天一科，剛好6天，一周一個(gè)循環(huán)，每一周開始新內(nèi)容的時(shí)候再快速過一下之前的重點(diǎn)，當(dāng)然也有的同學(xué)喜歡集中一科攻克之后再看下一門，這個(gè)需要根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和特點(diǎn)選擇。

　　對于各個(gè)科目的學(xué)習(xí)，由于我是會計(jì)專業(yè)，也一直從事財(cái)務(wù)工作，會計(jì)這門覺得還可以，但是對于長期股權(quán)投資、合并報(bào)表也是下了很大功夫，一定要理解會計(jì)的思路，其實(shí)會計(jì)的教材很厚，但是重點(diǎn)還是比較突出，抓住重點(diǎn)再注意細(xì)節(jié)，做練習(xí)的時(shí)候注意理解和總結(jié)，會計(jì)沒有想象的那么可怕；審計(jì)剛開始聽的時(shí)候覺得很抽象、不理解，主要是角色沒有轉(zhuǎn)換好，學(xué)習(xí)審計(jì)的時(shí)候一定要注意改變心態(tài)，不能還是把自己當(dāng)成一個(gè)財(cái)務(wù)人員，要真正從審計(jì)人員的角度去考慮問題，建議多聽課和思考，建立審計(jì)思維，理解性的記憶審計(jì)程序，所有審計(jì)程序都是圍繞幾個(gè)認(rèn)定展開的，說法有些差異而已；財(cái)務(wù)管理需要記憶的很多，但是也需要理解不能完全死記硬背，有的時(shí)候理解了，相關(guān)聯(lián)的幾個(gè)公式都能一起記住，而且財(cái)管最好不要間斷學(xué)習(xí)，一定要反復(fù)回顧復(fù)習(xí)，最好是每天都抽空做1-2道典型例題，保持熱度才能避免生疏；稅法要注意細(xì)節(jié)多練習(xí)，老師的講義總結(jié)的重點(diǎn)很突出，平時(shí)要多看多做練習(xí)，遇到講義上沒有的細(xì)節(jié)可以找到教材內(nèi)容做個(gè)標(biāo)注，通過做題掌握重點(diǎn)內(nèi)容，總結(jié)考試重點(diǎn)和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié)，從而提高考試成績；經(jīng)濟(jì)法和戰(zhàn)略大部分時(shí)間都花在聽課上，而且聽課其實(shí)也算是一種放松，個(gè)人覺得眼睛看著、耳朵聽著、腦袋再想著記憶效果會好一點(diǎn)，比干看著書背誦更容易接受，當(dāng)然也要不斷反復(fù)的強(qiáng)化記憶，加上適當(dāng)?shù)牧?xí)題，理解出題的角度和重點(diǎn)就可以了，而且覺得這兩科沖刺階段短期記憶效果不錯(cuò)，當(dāng)然需要前期已經(jīng)有過學(xué)習(xí)和理解。

　　6.通過注會專業(yè)階段考試，對于之后的職業(yè)發(fā)展，您的計(jì)劃是什么？

　　正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員洪娟回復(fù)：雖然考了注會，但不是很想去事務(wù)所，還是比較傾向于企業(yè)財(cái)務(wù)工作，可能從技術(shù)型轉(zhuǎn)向管理型，站在高一層次考慮財(cái)務(wù)問題，努力做專業(yè)性的高級管理人才。不管怎樣，學(xué)習(xí)注會的這段經(jīng)歷雖然付出了很多也收獲了很多，除了專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)以外還有那種堅(jiān)持到底的精神，當(dāng)覺得堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下，勝利可能就在不遠(yuǎn)處了，走過來有時(shí)候回頭看看自己都會被自己感動，有了這種精神以后的路會走的更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢！加油吧，同學(xué)們！

全科通過 總算給了自己一個(gè)交代

　　查了成績，審計(jì)70，財(cái)務(wù)成本管理68，經(jīng)濟(jì)法75，會計(jì)69，公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理66，稅法67，雖然分?jǐn)?shù)不高，總算全部通過，沒有想象的歡呼雀躍，但是卻真的松了口氣，那些努力沒有白費(fèi)，總算給了自己一個(gè)滿意的新年禮物。

　　參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)時(shí)間：

　　幾年前就接觸過網(wǎng)校的課程，感覺很好，但是自己三心二意，始終沒有下定決心學(xué)習(xí)。去年閑著沒事考了一下中級，在網(wǎng)校的幫助下順利通過，分?jǐn)?shù)居然都還可以。這極大的鼓舞了我考證的信心，今年一咬牙報(bào)了注會6門，當(dāng)然還是要選老朋友-正保會計(jì)網(wǎng)校。

　　網(wǎng)校學(xué)習(xí)感受：

　　其實(shí)也了解過各種本地面授班，但是下班后經(jīng)過一路顛簸趕到課堂的時(shí)候真的很疲憊，而且大班人多，比較容易受外部環(huán)境影響，很難集中注意力，進(jìn)度和自己的計(jì)劃也不匹配。網(wǎng)校課程就完全不會有這些問題：

　　1.課程時(shí)間自由，隨時(shí)有時(shí)間隨時(shí)學(xué)，手機(jī)課堂更是方便快捷，坐在車上都可以聽課、做題，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行、保證進(jìn)度，當(dāng)然前提是必須要有良好的自我控制能力，我是先做一個(gè)框架，大概什么時(shí)間看完第一遍、什么時(shí)間聽強(qiáng)化班、習(xí)題班、沖刺班等，然后細(xì)化到每天要保證到第幾章，一天一科，剛好一周還可以休息一天，當(dāng)然計(jì)劃沒完成的話就不能休息了。

　　2.名師授課，保證教學(xué)質(zhì)量，還可以根據(jù)自己的喜好選擇適合自己的老師，選擇適合自己的老師堅(jiān)持學(xué)到底真的很重要。經(jīng)濟(jì)法原來是最頭疼的一科，原來一聽保證馬上就困，神級催眠曲啊，網(wǎng)校所有老師的課基本上都聽過，最后選定了年輕但是很有實(shí)力的蘇蘇老師，蘇蘇老師講課聲音柔美、邏輯清晰，真的越聽越好。

　　會計(jì)聽的郭建華老師的課，慷慨激昂，語言極其犀利，絕對不會犯困，知識點(diǎn)的橫向、縱向串聯(lián)，快速記憶等方法十分受用，百聽不厭。

　　審計(jì)聽的楊聞萍老師的課，首先很喜歡楊老師的性格，特別爽朗痛快的女人，但是同時(shí)又不失耐心，特別欣賞。審計(jì)這門課有時(shí)候覺得要學(xué)的東西特別多，有時(shí)候又覺得重點(diǎn)其實(shí)挺少，個(gè)人覺得像學(xué)語言，感覺很重要，好像真有挺多東西要靠意會，真的把自己當(dāng)成審計(jì)人員才行。

　　稅法當(dāng)然是葉青老師，真的沒看書，就聽課看講義（當(dāng)然不建議別的同學(xué)也學(xué)習(xí)），總結(jié)的特別清楚，事半功倍。

　　財(cái)管有點(diǎn)抽象，陳華亭老師特別有技巧的通過思維導(dǎo)圖和一些小口決讓我們輕松的記住了公式，上他的課也是越來越精神。

　　戰(zhàn)略沒什么說的，當(dāng)然是杭建平老師，老師講義總結(jié)的特別清楚，各種重點(diǎn)提示可以有選擇的取舍，杭老師的微博也不錯(cuò)，會更新一些時(shí)事新聞作為案例，不只是為了考試，也豐富了自己的見聞，對一些事情進(jìn)一步的認(rèn)識。

　　3.網(wǎng)校的習(xí)題庫真的很棒，很有遠(yuǎn)見的遇見到了未來考試模式的變更，全部網(wǎng)上答題、評分，讓學(xué)員提前適應(yīng)機(jī)考模式、時(shí)間。我基本上是聽完一章馬上做課后做題、練習(xí)，再加上習(xí)題班、沖刺班和模擬題量就足夠了，自己買的練習(xí)冊倒是沒怎么做。

　　4.及時(shí)答疑也是亮點(diǎn)，大概問了幾千條問題，老師都耐心解答，學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方及時(shí)提問，自己再加以總結(jié)很重要，才能提高正確率。

　　經(jīng)驗(yàn)分享：

　　1.考試沒有想象中那么難，難的是這個(gè)過程，日復(fù)一日的堅(jiān)持，管好自己的時(shí)間也管好自己的心，尤其是上班族、媽媽考生等，一定要有計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，計(jì)劃完成好的話也可以獎(jiǎng)勵(lì)自己。

　　2.充分利用各種時(shí)間。很多人都說，要學(xué)的東西太多了，時(shí)間不夠用，但是時(shí)間真的是擠出來的，利用零碎的時(shí)間可以發(fā)揮出意想不到的效果。比如坐車的時(shí)候可以用手機(jī)聽課，就當(dāng)聽故事，很鍛煉感覺；手機(jī)版的每日一練也很好用，隨學(xué)隨做還有錯(cuò)題記錄，日積月累你會發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已經(jīng)做了很多題。

　　3.實(shí)戰(zhàn)很重要，尤其是大題。開始的時(shí)候做題只做客觀題，正確率還可以就過，大題基本上就看看思路，但是后期做題就發(fā)現(xiàn)很多問題，看著會不代表自己動手也會，做一遍真的強(qiáng)過看十遍，再通過自己的總結(jié)，分類成不同的題型才能真正把知識變成自己的，以不變應(yīng)萬變。

　　4.一定要保持好的心態(tài)，有的時(shí)候做題正確率比較低，信心特別受打擊就不愛學(xué)了，陳華亭老師有一句話“遇到錯(cuò)題應(yīng)該高興，說明我們提高自己的機(jī)會來了，把它攻克你就離成功更近了一步”不停的給自己打氣，自我催眠吧，實(shí)在不行就換一科或者出去走走，再回來或許會有瞬間豁然開朗的感覺。

　　5.考前一定要聽串講、做模擬，尤其是機(jī)考的模擬，適應(yīng)機(jī)考的感覺和考試的節(jié)奏，嚴(yán)格按照考試時(shí)間來做，看看自己到底能達(dá)到什么程度，逐漸加快速度、提高正確率，考前幾天就不用再做大量習(xí)題了，看看總結(jié)的題型、錯(cuò)題，理一下思路，回顧一下會比較好，也要注意適當(dāng)休息，連續(xù)兩天考6科真的是個(gè)體力活，一定要保證好的身體和精神狀態(tài)迎接考試。

　　說了這么多希望對大家有所幫助吧，功到自然成，堅(jiān)持到底就是勝利，祝大家接下來的考試一帆風(fēng)順。