“雙減”落地后教育板塊市值大跌

近日，備受關(guān)注的“雙減”文件終于落地，7月24日中共中央辦公廳、國務院辦公廳正式印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（下稱《意見》）。文件對校外培訓機構(gòu)提出多條重磅措施，其中包括：

而“雙減”文件的正式落地，也給教育板塊帶來了巨大的動蕩。

據(jù)稱《意見》全文在7月23日已經(jīng)在小范圍內(nèi)流傳，因而引發(fā)當日多只教育股大跌。7月23日，新東方-S曾一度暴跌50%，創(chuàng)造歷史單日跌幅，報30.2港元/股，日內(nèi)總市值蒸發(fā)超400億港元。距今年2月19日股價高點158.8港元/股，新東方-S股價跌幅高達87.8%，公司市值蒸發(fā)2390億港元。

截至美股7月23日收盤，另一教育頭部好未來收6美元/股，總市值38.69億美元。距離今年2月19日的股價高點90.96美元/股，股價暴跌93.4%，公司市值蒸發(fā)547.992億美元，約合人民幣3551.4億元。

此外，思考樂教育（01769.HK）跌45%，卓越教育集團（03978.HK）、新東方在線（01797.HK）跌超25%。豆神教育（300010.SZ）、勤上股份（002638.SZ）、學大教育（000526.SZ）跌停，科德教育（300192.SZ）、傳智教育（003032.SZ）、凱文教育（002659.SZ）等跌超9%。中公教育（002607.SZ）打開跌停板，盤中一度下跌10.03%。

教育培訓機構(gòu)在重拳監(jiān)管措施下必然要思考其轉(zhuǎn)型之路：一部分機構(gòu)選擇繼續(xù)做學科教育，就需要從無序、非良性發(fā)展轉(zhuǎn)向規(guī)范、健康發(fā)展，從與校內(nèi)教育并立雙軌轉(zhuǎn)為校內(nèi)教育的有益補充。

例如完善審批制度，倡導公益辦學；加強收費監(jiān)管，健全培訓機構(gòu)資金監(jiān)管機制，探索推進第三方支付、單用途預付消費卡管理等方式，嚴控資本運作；強化素質(zhì)導向，引導和鼓勵現(xiàn)有義務教育學科類培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展；健全執(zhí)法機制，細化和明確培訓市場治理邊界，深化綜合治理，建立健全“巡查發(fā)現(xiàn)、歸口受理、分派協(xié)調(diào)、違法查處”等各環(huán)節(jié)分工負責、各部門共同履職的工作機制；推動多方協(xié)同，促進行業(yè)自律。在業(yè)務內(nèi)容方面，則需要從學科教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育、職業(yè)教育、老年教育、終身教育等非學科類教育。

由于國家宏觀政策調(diào)整導致教育板塊企業(yè)股價整體下跌，使企業(yè)陷入“系統(tǒng)性風險”造成的困境之中，所以企業(yè)應該注意防范“系統(tǒng)性風險”。

建立健全企業(yè)管理制度及系統(tǒng)性風險預防機制。企業(yè)按照健全的管理制度進行企業(yè)管理工作，或可大幅度減少意外情況的發(fā)生。因此，企業(yè)的管理人員要制定符合自身企業(yè)發(fā)展的企業(yè)管理制度，并且要求員工按照制度上的條例開展企業(yè)管理工作。

同時，企業(yè)還可以借助當今迅速發(fā)展的網(wǎng)絡系統(tǒng)及時反饋工作結(jié)果，逐步減少企業(yè)管理過程中的系統(tǒng)性風險。而在開展企業(yè)管理工作時，企業(yè)的相關(guān)管理人員要認識并且重視系統(tǒng)性風險的存在，分析企業(yè)管理中系統(tǒng)性風險的成因和關(guān)鍵點，進而做好充分的準備工作，提升自身綜合素質(zhì)與工作效率，認真履行工作職責，逐步推動企業(yè)管理的科學化與制度化。

提高相關(guān)人員自身素質(zhì)，將企業(yè)管理工作與實際情況相結(jié)合。企業(yè)作為市場經(jīng)濟的主體，增強其職工企業(yè)管理意識，了解企業(yè)管理動態(tài)，掌握一定的知識和技能，可以使其在開展工作時爭取到的經(jīng)濟效益，深入開展企業(yè)管理工作，規(guī)避系統(tǒng)性風險。此外，企業(yè)在自身的發(fā)展中，起關(guān)鍵作用的就是企業(yè)的管理。

所以，規(guī)避系統(tǒng)性風險的另一個有效措施就是將理論和實際相結(jié)合。相關(guān)人員在工作的過程中，首先分析實際的情況，找準問題的關(guān)鍵在哪里，針對問題開展工作。工作人員要相互合作，協(xié)調(diào)問題的處理，這樣更有利于經(jīng)濟的發(fā)展。企業(yè)的員工在開展企業(yè)管理工作時，可以根據(jù)實際的經(jīng)濟情況開展工作，不要一味追求經(jīng)濟效益，要經(jīng)濟效益與市場發(fā)展相協(xié)調(diào)。

其實，不僅僅是企業(yè)常常面臨著“轉(zhuǎn)型”的考驗，財會領(lǐng)域也是如此，從近幾年的財會行業(yè)的發(fā)展趨勢不難看出，財會工作不再局限于簡單的出納、預算核算、對賬等基礎(chǔ)工作，因為這些完全可以交給不需要睡覺、會自動學習、投入成本低且回報效率高的機器人來處理，它們?nèi)膫€小時完成一個財務人一天的工作。

財政部會計司發(fā)布的《會計改革與發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要（征求意見稿）》中對于會計行業(yè)，計劃用五年規(guī)劃來引領(lǐng)會計改革與發(fā)展。管理會計基本指引和34項應用指引體系陸續(xù)出臺，會計職能要實現(xiàn)從傳統(tǒng)的算賬、記賬、核賬、報賬向價值管理、資本運營、戰(zhàn)略決策輔助等職能持續(xù)轉(zhuǎn)型升級。

所以，越來越多的財務人員選擇向管理會計方向轉(zhuǎn)型。學習管理會計，不僅能夠提高財務人員的風險管控能力，還能提高價值創(chuàng)造能力以及決策支撐能力，拓寬職業(yè)路徑，賦予財務人差異化的優(yōu)勢，為未來的職業(yè)發(fā)展和崗位晉升做好準備！

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