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「經(jīng)濟法基礎(chǔ)◆權(quán)利能力與行為能力」判斷題
自然人的權(quán)利能力與行為能力是一致的,同時產(chǎn)生,同時消滅。這句話正確嗎?(?。?
每一天的學習中不僅要努力,還要有合適的學習方法。如果你在學習的前進過程中遇到了阻礙,那么不妨看看往屆優(yōu)秀學員的故事與經(jīng)驗,也許會對你有所啟發(fā)!
我大學時選擇財務(wù)管理專業(yè),但是畢業(yè)多年,一直沒有從事相關(guān)工作,十年下來,除了“有借必有貸,接待必相等”已經(jīng)忘光光了,什么科目方向全都還給老師了,但是真不巧,又被調(diào)到財務(wù)部門工作,怎么辦?再重頭學起吧!
剛開始學的時候沒準備上網(wǎng)課,只買了書準備自己學,但是看了半年發(fā)現(xiàn)效率低下,學到后面時,不僅前面看的忘了不說,還不能掌握進度不能掌握權(quán)重,也不知道哪一章是重點哪一章不是重點,從頭到尾這么看下來,沒過多少就被難點卡住了,得花上許多時間一點點去摸索,效率地下而且效果也不太好。
發(fā)現(xiàn)了不能憑自己的力量學習還需要老師引導時,我就選擇了正保會計網(wǎng)校,因為正保會計網(wǎng)校知名度高,教學歷史長久,師資力量豐富,和自己學習或者報班相比,網(wǎng)校課程有著巨大的優(yōu)勢:
(1)進度合理,講解明晰,學習更有效率。
(2)隨時收聽,倍速可調(diào),更節(jié)省時間。
(3)多名老師授課,更全面掌握知識。
(4)可以重復收聽,不懂可以再來。
初級班主要聽的是馮雅竹老師和侯永斌老師的課程,馮老師講課特別形象,通俗易懂,不用在腦子里使勁兒轉(zhuǎn)彎就可以聽懂,不知不覺就培養(yǎng)出了會計思維,而不僅僅是知識的掌握,很適合像我這樣的小白~~侯老師則是有條有理,思維導圖對學習有幫助,風趣又幽默,通過老趙的例子掌握了很多經(jīng)濟法知識,還不容易忘記~~(點擊查看馮雅竹老師、侯永斌老師、趙玉寶老師的課>>)
就這樣,平時上班,業(yè)務(wù)時間一點一點學習,每天聽一兩個小時左右,周末多聽一點,到后來我的進度稍有點慢,只聽了基礎(chǔ)班,別的基本沒有怎么聽,結(jié)果還可以吧,我也總結(jié)了自己做的不夠的地方:
(1)習題做的不夠,自帶的題庫沒有做完,基本只聽了老師講的例題,導致考試的時候,許多題目一上手模棱兩可,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的很不扎實。
(2)沒有聽前一年的課程,實在是很大的損失,我想既然教材變動,為什么要聽舊的,但是不然,提前預習非常有用,后面的進度會大大加快的。
(3)買了書沒怎么看,非??上?,還有因為時間不夠,導致很多功能都沒體驗,比如答疑~~
今年報考中級,沒有猶豫,我依然選擇了正保會計網(wǎng)校,相信正保會計網(wǎng)校能幫助我交上一份更好的答卷!
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