【光的背后】為了樹立榜樣 高分拿下初級(jí)會(huì)計(jì)職稱

2019年6月，孩子將參加初中升高中考試，為了給孩子樹立榜樣，2018年11月初我決定參加2019年5月舉行的全國(guó)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試，目標(biāo)只有一個(gè)就是拿“全國(guó)狀元”。由于認(rèn)可正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的教學(xué)方法和網(wǎng)校老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，毫不猶豫地買了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的“初級(jí)會(huì)計(jì)職稱特色班”。選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，方便，不懂的地方可以反復(fù)聽，做題時(shí)，遇到不懂的地方還可以發(fā)到答疑版上，答疑老師耐心、詳細(xì)的回復(fù)。

學(xué)習(xí)分為以下四個(gè)階段：

第一：11月3—12月31日聽完2018年兩科基礎(chǔ)班的課和做完基礎(chǔ)班的練習(xí)題，聽課前先把講義打印下來(lái)，一邊聽課一邊在講義上做好筆記，注重聽課的“專注度”。

第二：2019年1月1日—3月15日，聽完按2019年教材上傳的視頻課程，同步做完基礎(chǔ)班的練習(xí)題，對(duì)于做錯(cuò)的題，抄到錯(cuò)題本上，平時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)記憶。每天抽一個(gè)小時(shí)看講義和教材。對(duì)老師講的重要知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶，不能把所有該記憶的知識(shí)點(diǎn)留在4月份。對(duì)于比較難記的知識(shí)點(diǎn)，編成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)記憶。例如：在企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠措施中，關(guān)于“減半征收”適用于“花卉、茶以及其他飲料作物和香料作物的種植，海水養(yǎng)殖、內(nèi)陸?zhàn)B殖”，編成這樣一個(gè)小故事：一個(gè)從事海水養(yǎng)殖和內(nèi)陸?zhàn)B殖的漁民，干活累了，坐下來(lái)喝著半（注：減半征收）瓶花（注：花卉）茶（注：茶葉）飲料（注：飲料作物），好香（注：香料作物）?。☆愃七@樣的小故事還有很多，不一一列舉。

第三：3月20日—4月20日，聽完習(xí)題班的視頻課，同步做完練習(xí)題。在這個(gè)階段，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。例如：每章的會(huì)計(jì)分錄總結(jié)、會(huì)計(jì)全書的“二選項(xiàng)、三選項(xiàng)、四選項(xiàng)、五選項(xiàng)、六選項(xiàng)、七選項(xiàng)等總結(jié)”；經(jīng)濟(jì)法的稅收優(yōu)惠措施、時(shí)間總結(jié)、稅收征收管理、百分?jǐn)?shù)總結(jié)、計(jì)算公式等等?？偨Y(jié)好后，重在抓落實(shí)，每天早上花一小時(shí)閱讀記憶。

第四：4月21日—5月9日，聽串講班，進(jìn)行總復(fù)習(xí)，每科各做15套模擬題，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對(duì)于錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)記憶。

通過(guò)聽楊軍老師和馮雅竹老師的基礎(chǔ)班、習(xí)題班、串講班，加上自己的努力，順利拿到了高分，感謝二位老師的辛勤付出和精彩的講課，同時(shí)還要感謝網(wǎng)校的答疑老師。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想考過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，不付出、不認(rèn)真是一定考不過(guò)的，但初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試不難，只要堅(jiān)持花時(shí)間用心去學(xué)，通過(guò)考試還是很容易的。當(dāng)然，對(duì)于財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，不能把60分做為考試目標(biāo)，需志存高遠(yuǎn)。

最后，祝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校越辦越好！