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初級(jí)《審計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)》習(xí)題：貨幣政策目標(biāo)
初級(jí)《審計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)》習(xí)題：
菲利普斯曲線反映：
A、就業(yè)率與貨幣工資增長(zhǎng)率之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系
B、就業(yè)率與貨幣工資增長(zhǎng)率之間存在正相關(guān)關(guān)系
C、失業(yè)率與貨幣工資增長(zhǎng)率之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系
D、失業(yè)率與貨幣工資增長(zhǎng)率之間存在正相關(guān)關(guān)系
查看答案解析
【答案】
C【解析】
本題考核貨幣政策目標(biāo)。菲利普斯曲線反映了在失業(yè)率和貨幣工資增長(zhǎng)率之間存在著負(fù)相關(guān)的關(guān)系。兩個(gè)科目如何安排學(xué)習(xí)？
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天應(yīng)至少保證2小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天學(xué)習(xí)中，如果學(xué)累了，可以換一個(gè)科目，這樣滾動(dòng)學(xué)習(xí)，使得自己逐漸養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，昨日所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也不容易忘記。
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