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2016年初經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間是11月5日,考生應(yīng)當(dāng)提前做好備考準(zhǔn)備,職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)特整理了2016年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您的備考有所幫助!
在工作分析信息收集完成之后,需要對(duì)工作信息進(jìn)行核對(duì)與分類,甄選出有用的信息,并對(duì)它們進(jìn)行分析、綜合與歸納。
1.整理工作信息
在工作分析信息收集完成后,工作分析人員首先需要對(duì)工作信息進(jìn)行核對(duì)、辨別真?zhèn)巍9ぷ鞣治鋈藛T要將獲得的信息送交職位的任職者和直接主管進(jìn)行審查確認(rèn)。信息核對(duì)的過程有助于確定工作分析所獲得的信息是否正確、完整。核對(duì)信息完成之后需要對(duì)信息進(jìn)行歸類。甄選出與工作分析密切相關(guān)的信息。
2.分析工作信息
分析工作信息可以按照如下步驟進(jìn)行:
首先。按照工作流程或者不同工作之間邏輯上的一致性將整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)乃至部門、企業(yè)的全部工作信息進(jìn)行梳理,得到部門的工作任務(wù)清單,并在得到企業(yè)內(nèi)部確認(rèn)的情況下,進(jìn)一步分析部門間的權(quán)限關(guān)系,確認(rèn)部門工作任務(wù)及權(quán)限分配。然后,針對(duì)部門內(nèi)的每一職位,確認(rèn)其工作任務(wù)清單,并根據(jù)工作任務(wù)的時(shí)間消耗(即該項(xiàng)工作占總作業(yè)時(shí)間的比例)和工作任務(wù)的相對(duì)重要程度(即發(fā)生問題對(duì)工作的影響程度和影響的持久性程度)判斷任務(wù)清單中的關(guān)鍵工作任務(wù)(即對(duì)工作績(jī)效影響大的工作任務(wù))。最后,針對(duì)關(guān)鍵工作任務(wù)進(jìn)行分析,確認(rèn)該工作的任職資格條件。
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