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分享丨上班族考生如何高效備考美國CPA考試

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/09/18 14:11:34 字體:

上班族美國CPA考試考生沒有時(shí)間準(zhǔn)備考試?

不知道如何高效地利用時(shí)間復(fù)習(xí)?

作為上班族來講,在上班時(shí)間不可能看書,在下班之后又會有各種各樣的家庭瑣事,如何在有限的時(shí)間內(nèi)擠出多的學(xué)習(xí)時(shí)間,是很多人都關(guān)心的問題。

網(wǎng)校結(jié)合往屆考生的學(xué)習(xí)方法總結(jié)了上班一族考生準(zhǔn)備美國CPA考試的方法,希望可以幫助到大家~

1、以下是個(gè)人的一些看法:

首先,在上下班時(shí),可以通過手機(jī)或平板聽老師的課件,通過這段時(shí)間不斷的重復(fù)老師講過的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在上下班途中,也可以自己對知識點(diǎn)進(jìn)行回憶,個(gè)人覺得這段時(shí)間就是建立自己知識體系的好時(shí)期。有時(shí)候會看到有人在公車上看書,我不推薦。畢竟公車上受到的干擾特別多,能不能安心看進(jìn)去就是一個(gè)問題。而回憶知識點(diǎn)這種方法則不會受到影響,畢竟它是一個(gè)自己思考的過程,是主動地在尋求知識,而不是像看書一樣被動地接受知識。

其次,在下班到家之后。盡量縮減不必要的時(shí)間,把有效時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上。有一個(gè)考友是這么做的,他堅(jiān)持三問:“這事與考試比較,是不是必須自己做?是不是必須自己現(xiàn)在做?非自己現(xiàn)在做不可的事如何做?”相信通過這樣的話語,大家都會有一個(gè)比較明了的體系了,在準(zhǔn)備考試這段期間內(nèi),需要放棄很多東西,比如娛樂活動,適度的娛樂還是需要的,但長時(shí)間的,純粹的娛樂活動就沒有再繼續(xù)的理由了,要耐得住寂寞。

2、學(xué)習(xí)的方法順序問題

首先要聽課,由于考試的內(nèi)容繁多,知識點(diǎn)瑣碎,只靠自學(xué)是不太現(xiàn)實(shí)的。在聽了老師的課件之后再閱讀教材就可以更加準(zhǔn)確的把握教材的重難點(diǎn),把握教材的內(nèi)容,有針對性的學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。在聽課時(shí)要及時(shí)得標(biāo)記在課本上,而在自己閱讀課本時(shí),除了要重點(diǎn)閱讀標(biāo)記內(nèi)容外,還要補(bǔ)充閱讀沒有標(biāo)記的內(nèi)容,做到不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn)。

接下來是做習(xí)題。在做習(xí)題時(shí),要注意標(biāo)記自己錯(cuò)的題目,并進(jìn)行改進(jìn)和完善。做習(xí)題時(shí)盡量不要翻書,將自己放在一個(gè)模擬考場的氛圍中,在做完之后再進(jìn)行查看正確與否。這就又進(jìn)入到了一個(gè)特別關(guān)鍵的階段了,就是歸納總結(jié)。對于正確的題目,自己要再花時(shí)間想想它考的知識點(diǎn)是什么,怎么考,是以什么形式考的,為什么要考,還可以怎么考等等問題;而對于自己錯(cuò)誤的題目,則要想一下自己為什么錯(cuò)了,知識點(diǎn)之間有沒有什么聯(lián)系,如果下次再碰到了能不能保證做對。

然后就步入了復(fù)習(xí)的階段。在復(fù)習(xí),我們要把握的內(nèi)容是“做加法”。什么意思呢,就是說對每個(gè)知識點(diǎn)再進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí),之后用習(xí)題進(jìn)行檢驗(yàn),對自己學(xué)到的東西再進(jìn)行評價(jià)和補(bǔ)充。能一遍做到的事情絕不做二遍,堅(jiān)持二八原則。

3、要注意避免走入學(xué)習(xí)過程中的幾個(gè)誤區(qū):

誤區(qū)一:反復(fù)聽課,以聽課代替看書記憶。有的朋友很喜歡聽課件,同一個(gè)老師的一遍不行,聽兩遍;聽這個(gè)老師的還不放心,還要找別的老師的來聽。就拿基礎(chǔ)班來說,一門課程大約30個(gè)小時(shí),聽兩遍就60個(gè)小時(shí),如果還要聽別的老師的,那就差不多100個(gè)小時(shí)。這是多么龐大的時(shí)間數(shù)目呀,難怪說時(shí)間緊張。聽課件當(dāng)然輕松了,跟著老師的思路(有的朋友甚至還不跟思路呢,就在那里耗時(shí)間),還可以看網(wǎng)頁,聊QQ,啥都不耽誤,而且到了結(jié)束,感覺整本書都掌握了,自我感覺還不錯(cuò)。但是一做題,就出問題了,這里記不清楚那里不能確定,到頭來,還是不會做題。

那么,問題出在那里呢,該如何利用課件?。

俗話說:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,課件也是這樣的作用,起到領(lǐng)進(jìn)門的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已經(jīng)進(jìn)門了,如果這個(gè)時(shí)候還糾纏在課件上,我覺得你永遠(yuǎn)在門口徘徊,不可能進(jìn)入修行階段,而考試難度,永遠(yuǎn)不可能停留在入門階段。所以,我覺得課件聽一遍(在不明白不理解的地方聽兩遍)就行,做到難點(diǎn)重點(diǎn)心中有數(shù),做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解!

誤區(qū)二:重點(diǎn)抓講義,以講義為中心。有的朋友很喜歡看講義,不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,是教材的升華,也是老師們對教材重點(diǎn)難點(diǎn)的提取,但是因?yàn)檫@就放棄教材,無異于舍本逐末。首先要理解教材,那些簡單的定義概念,對于以后的大題非常有幫助。說白了,只有教材才能讓你樹立完整的知識結(jié)構(gòu),其他的無一能達(dá)到此目的。那么如何利用講義呢,講義要和課件一起用,在明白了那些基本含義之后,和課件一起對重點(diǎn)難點(diǎn)知識吸收用!

誤區(qū)三:聽課練習(xí)重要,書反而受冷落。書是圣經(jīng),一切練習(xí)試題都來源于書,所以怎么強(qiáng)調(diào)書都不為過,在臨近考試的一個(gè)月,建議反復(fù)看書,反復(fù)記憶。聽課練習(xí)看講義,這一切都是為了更好的掌握教材,都是一種手段而已,如果過于重視這些手段,而忽略了主要的教材,那真是得不償失。

加油吧,考友們,用短的時(shí)間收到好的效果,只能下苦功夫!別無他法!

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