專家觀點(diǎn)：每一位財(cái)務(wù)人都應(yīng)關(guān)注“思維訓(xùn)練”

本期訪談，ACCA中國專業(yè)洞察團(tuán)隊(duì)特別邀請到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)原副校長、會計(jì)學(xué)教授、ACCA資深會員張新民教授與我們一同探討“新時代背景下，財(cái)會學(xué)生至關(guān)心的問題”。

近日，中國薪酬指數(shù)研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2021全國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排行榜》顯示，單以“平均月薪”計(jì)算，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)生收入至高，超過了國內(nèi)知名的“四字高?！?，達(dá)到了11032元，也是唯一一所畢業(yè)生平均月薪超過11000元的高校。

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在人才培養(yǎng)方面做對了什么、做好了什么？

在訪談中，張教授首先表達(dá)了學(xué)校本科教育得到了市場認(rèn)可的喜悅。他告訴我們，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的全國高考分?jǐn)?shù)并不是“第一高”，但其本科畢業(yè)生的平均月薪達(dá)到全國至高，這主要得益于學(xué)校對于本科教育的重視程度。

只有學(xué)校足夠重視，才能關(guān)注到本科人才培養(yǎng)的規(guī)律，才能在本科教育中完成實(shí)質(zhì)性、卓有成效的工作。我們注意到，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的官網(wǎng)有一個“本科課程資源中心”專區(qū)，集結(jié)了本校各專業(yè)的國家級精品公開課程，供每位學(xué)生學(xué)習(xí)。

與此同時，這幾年各高校的本科人才教育正逐步受到重視。從過去強(qiáng)調(diào)教師的論文發(fā)表、科研成果，到今天高校開始進(jìn)行系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)改革。這是非常令人欣喜的。

此前，張教授主編的教材《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》獲得了教育部首屆全國教材建設(shè)獎一等獎，作為僅有的會計(jì)類本科教材入圍，與眾多計(jì)算機(jī)學(xué)科本科教材并列。計(jì)算機(jī)是一門語言，財(cái)會也是一門語言。教育名家能夠投身一線的教材編寫，是兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)教書育人的具體體現(xiàn)。面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型，會計(jì)專業(yè)的本科教育應(yīng)以此為契機(jī)，推動本科人才培養(yǎng)和教育教學(xué)工作再上新臺階。

據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2021碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)為377萬，今年很可能會突破400萬。

在考研人群中，逃避（就業(yè)）式、從眾式考研占比很高。考研到底是不是當(dāng)今社會的“剛需”？我們特別就這一問題詢問了張教授的看法。張教授認(rèn)為，在決定“要不要考研”之前，可以先問自己幾個問題：

首先，你需要問自己：“我現(xiàn)在處于什么階段，我想要什么？”這個問題能夠幫助你進(jìn)行個人定位、了解自身現(xiàn)狀、明確自身要求。

其次，考研主要是為了提高就業(yè)競爭力，還是為了提升理論研究能力為將來投身到熱愛的領(lǐng)域？可能大多數(shù)人會選擇前者，那么“考研”是否真的能夠提升未來職場所需要的技能組合？是否能幫助你真正地拓寬學(xué)習(xí)的寬度和廣度？如果選擇后者，建議你做好碩博連讀的準(zhǔn)備，這樣才能真正對某一領(lǐng)域進(jìn)行深入研究。

只要你想清楚了上述的問題，確?？佳械倪x擇是“深思熟慮”并且契合自身需求，而不是隨波逐流。無論如何，都要謹(jǐn)記一點(diǎn)，“大學(xué)四年不是考試的訓(xùn)練場，而是一生的人生觀、價值觀和邏輯思維訓(xùn)練的場所。”

張教授在闡述“思維訓(xùn)練”的重要性時，先向我們列舉了那些過去必須的技術(shù)工種，而如今已經(jīng)被時代淘汰。就好比過去會“搖煤球”的技術(shù)工，如今早已無人問津?！?/p>

其實(shí)對于財(cái)會行業(yè)也是如此，要增強(qiáng)對未來的適應(yīng)能力，不能僅僅培養(yǎng)崗位技能（例如，填寫原始憑證、記賬憑證等），更多的應(yīng)該是提升思維系統(tǒng)教育。

現(xiàn)在很多學(xué)生為了跟上數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程，一栽頭就去學(xué)Python、去學(xué)各種編程語言，其實(shí)如果不理解數(shù)據(jù)背后的涵義，那么他們充其量也就是21世紀(jì)的“搖煤球”手藝人。

張教授作為一名研究財(cái)報(bào)27年的會計(jì)名家，在抖音上也開設(shè)了自己的財(cái)報(bào)私房課，幫助更多的人理解數(shù)據(jù)背后的信息。因?yàn)樗麖?qiáng)調(diào)財(cái)會知識是每一位在商業(yè)社會生存必不可少的“通識教育”，每個人都應(yīng)學(xué)點(diǎn)“財(cái)會知識”。

寧德時代瘋狂募資的背后原因、科大訊飛財(cái)報(bào)的隱藏風(fēng)險、涪陵榨菜增收不增利的原因……張教授結(jié)合商業(yè)世界的真實(shí)案例，身體力行地將財(cái)會教育提升至“國民通識課”。此外，張教授2012年在網(wǎng)易公開課上發(fā)布的《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析》，也常居課程點(diǎn)擊量前三位。這說明有很多非財(cái)會專業(yè)的人士也在學(xué)習(xí)這門課，這不是恰恰說明，人人都需要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識嗎?

這才是財(cái)報(bào)的正確打開方式?。∝?cái)報(bào)不只是對公司基本狀況的反映，更重要的是，它是公司的商業(yè)模式的立體化描述。我們要通過看財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)找到公司戰(zhàn)略、經(jīng)營的線索，這才是讀懂財(cái)報(bào)的真正意義。

張教授告訴我們，這就是思維訓(xùn)練，每一位學(xué)生都需要重視。而對于已經(jīng)進(jìn)入企業(yè)工作的“財(cái)務(wù)人”，這一點(diǎn)更是必不可少。現(xiàn)實(shí)世界對人才培養(yǎng)的需求是動態(tài)的，而通過“思維訓(xùn)練”和不斷實(shí)踐，才能夠幫助我們把握動態(tài)的商業(yè)世界。

倒計(jì)時，張教授作為ACCA資深會員，對ACCA在財(cái)會教育領(lǐng)域更長遠(yuǎn)的發(fā)展寄予了厚望。在過去的幾十年間，ACCA不斷變革，通過強(qiáng)化商業(yè)案例、戰(zhàn)略意識、邏輯思維的財(cái)會教育和考核，大大地促進(jìn)國內(nèi)的財(cái)會教育發(fā)展。ACCA也必將擔(dān)負(fù)重任，在專業(yè)資格的各個方面持續(xù)更新，不斷培養(yǎng)具有前瞻性思維的專業(yè)人士，實(shí)現(xiàn)組織可持續(xù)發(fā)展和社會繁榮。

截止到2021年，ACCA的學(xué)員就已高達(dá)53w+，會員23w+，遍及了全球180多個國家和地區(qū)。而且，在這些ACCA學(xué)員中，大部分都是還未畢業(yè)的在校大學(xué)生。

為什么這么多大學(xué)生備考ACCA呢？

導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因其實(shí)很簡單，那就是ACCA的報(bào)考條件。雖然，ACCA作為國際財(cái)經(jīng)領(lǐng)域當(dāng)中的一大證書，卻有著無比寬松的條件。

CICPA必須大學(xué)本科畢業(yè)才能報(bào)考，中高級會計(jì)師獲得需要畢業(yè)參加相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)幾年后才能獲得，而ACCA僅需要年滿16周歲，?？埔陨?/strong>，或者大學(xué)本科一年級完成各類課程后就可以直接報(bào)考。除此之外，報(bào)考ACCA還有一定程度的免考資格，至多可以免考9科！

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ACCA報(bào)考門檻這么低，那是不是就沒有什么必要考了呢？

ACCA被稱為“國際財(cái)會界的通行證”，其會員資格得到歐盟立法以及全球眾多國家公司法的承認(rèn)，與全球19個會計(jì)師組織有互免互認(rèn)協(xié)議。

目前，全球已有7500多家知名企業(yè)加入ACCA的“認(rèn)可雇主企業(yè)”計(jì)劃。除了普華永道、德勤、安永、畢馬威“四大”外資會計(jì)師事務(wù)所和眾多國內(nèi)會計(jì)師事務(wù)所，還有像華為、中興、騰訊等眾多大型民企、國企、外企，都是ACCA認(rèn)可雇主。這些企業(yè)都認(rèn)可ACCA，在招聘和錄用員工時都會優(yōu)先考慮ACCA會員和學(xué)員。

除了認(rèn)可雇主還有哪些優(yōu)勢？

作為全球廣受認(rèn)可的國際專業(yè)會計(jì)師組織，ACCA在中國發(fā)展的30余年間，積極融入到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的變革之中，在政府相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、教育伙伴等大力支持下，為中國培養(yǎng)了眾多高端財(cái)會人才和管理者。

目前除了寧波，包括北京、上海、廣州、深圳、天津、重慶、西安、廈門、青島、成都、南昌、大連在內(nèi)的各大城市已將ACCA人才納入高端金融人才發(fā)展計(jì)劃，或作為重點(diǎn)引進(jìn)培養(yǎng)對象。

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溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，正保會計(jì)網(wǎng)校網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！