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郭建華老師,是寶寶們非常喜愛和崇拜的一位老師。2020年,郭建華老師講授資產(chǎn)評(píng)估師高效實(shí)驗(yàn)班《資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)知識(shí)》會(huì)計(jì)部分的課程。
寶寶們每次看到郭帥,基本都是在課堂上,生活中的郭帥是什么樣子的呢?今兒,小編就帶大家認(rèn)識(shí)一下不一樣的郭建華老師吧!
關(guān)于夢(mèng)想
永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶
幾十載如一日保持著激情的“郭氏調(diào)調(diào)”,讓所有聽過(guò)郭老師課程的學(xué)員記憶深刻。做好一件事不難,難的是一輩子都將這件事做好。
郭老師保持激情的秘訣,大概就是出于熱愛。
但在故事開始的時(shí)候,郭帥的夢(mèng)想與教育無(wú)關(guān),他說(shuō)本想做一名文藝兵。
郭老師說(shuō):“小學(xué)的時(shí)候,我想當(dāng)兵,那時(shí)候叫小兵,就是現(xiàn)在的文藝兵,做過(guò)很多努力,但未能如愿以償?!?/p>
不過(guò),有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。
“后來(lái)等80年代,趕上改革開放,我在人大會(huì)計(jì)系畢業(yè),那時(shí)候人大會(huì)計(jì)系很受歡迎,就業(yè)面非常廣,我當(dāng)時(shí)考慮再三,還是選擇了留校任教?!?/p>
如果這時(shí)候你問他為什么選擇留校,他已經(jīng)可以堅(jiān)定的告訴你,因?yàn)闊釔邸?/p>
年少的熱血也許不能得償所愿,而熱愛,一直都在。
關(guān)于愛好
世界那么大,真的應(yīng)該去看看
日常生活中的郭帥是隨性的,總是暖暖的笑著。
有課,就去學(xué)校;有好友相約,就出門;晴天就跑跑步,雨天就看看書。若說(shuō)愛好,郭老師相信:世界那么大,真的應(yīng)該去看看。
由于做教學(xué)工作,郭老師常常被安排去各地出差授課。不管行程多累,郭老師都會(huì)在空閑的時(shí)候走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
每個(gè)城市都有自己的性格,郭老師最喜歡的兩個(gè)地方是貴州和新疆。
他說(shuō):“喜歡貴州,是因?yàn)榫壏?。在貴州上課的次數(shù)很多,貴州的山水是真的漂亮。印象比較深刻的地方是新疆,那是很多年前去過(guò)的地方了,那里有蕩氣回腸的遼闊風(fēng)光?!?/p>
他說(shuō):“我從小長(zhǎng)在人大院里,從人大幼兒園、人大附小、人大附中到人大,都是在這個(gè)圈子里呆著。外面的世界很大,可以的話,要出去走一走,見見這個(gè)世界?!?/p>
關(guān)于生活
“除了上課,健身活動(dòng)還是要進(jìn)行的。身體是革命的本錢,也提醒同學(xué)們勞逸結(jié)合!”
郭老師比較喜歡的運(yùn)動(dòng)是快走。頤和園大湖邊,繞湖一周,一個(gè)小時(shí)。
“我一般去頤和園快走,坐539公交車到如意門,沿著頤和園大湖或者西堤走一圈,湖水是好的,陽(yáng)光是好的,微風(fēng)是好的?!?/p>
郭老師如數(shù)家珍般敘說(shuō)著日常的生活,這些生活中的煙火氣,是老師心中寶貴的財(cái)富。
現(xiàn)在,郭老師還發(fā)現(xiàn)了一處快走好去處,位于玉泉山下的北塢公園。依然是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,登上眺望臺(tái)不僅能看到旁邊玉泉山,天氣好的時(shí)候還能看見頤和園的佛香閣。
用郭帥的話說(shuō),就是“很適合帶著家人來(lái)玩”的地方。如果大家去了說(shuō)不定還能碰到快走的郭帥哦~
關(guān)于遇見
當(dāng)然了,不止在湖邊能看見郭帥。
據(jù)郭老師描述:“我在北京地鐵10號(hào)線上,經(jīng)常能碰到學(xué)生,他們拿著手機(jī)在聽我的課,我就坐在他旁邊,當(dāng)然我不會(huì)去打擾他們,希望他們能學(xué)有所得?!?/p>
emmmm….小編只想說(shuō),是哪個(gè)幸運(yùn)兒,遇到過(guò)這種屏幕里的偶像就坐在身邊的神奇遇見??!
聽說(shuō),在機(jī)場(chǎng),在街上,甚至在很偏遠(yuǎn)的地方,郭老師都遇到過(guò)學(xué)員,他們很激動(dòng)的說(shuō)終于見到郭老師的真人了,其實(shí)郭老師也很激動(dòng),終于看到隔著屏幕的你們了。
關(guān)于學(xué)習(xí)
三年,你可以做一件了不起的事-我和你們的苦苦堅(jiān)持
“你能耐得住寂寞嗎?學(xué)習(xí)是一件很苦的事。”當(dāng)小編問到郭老師,想要給學(xué)員什么寄語(yǔ)的時(shí)候,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“你能耐得住寂寞嗎?”
曾經(jīng)郭老師帶過(guò)一個(gè)學(xué)生,他經(jīng)常被郭帥拿來(lái)當(dāng)案例講給學(xué)生們。
這名學(xué)生零基礎(chǔ),非會(huì)計(jì)專業(yè),他說(shuō)他想學(xué)一門本事。郭老師就問他一句“你能耐得住寂寞嗎?” 他說(shuō)能,然后一點(diǎn)點(diǎn)從基礎(chǔ)學(xué)起。甚至為了考下注會(huì),去上金融課,經(jīng)濟(jì)課,經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)跟上來(lái),會(huì)計(jì)類的知識(shí)也能解釋通。
郭老師說(shuō),“我告訴他學(xué)習(xí)非???,需要苦苦堅(jiān)持。他果然去堅(jiān)持了,上班之余,他每天學(xué)到凌晨,非常努力,然后,順利通過(guò)了考試?!?/p>
老師寄語(yǔ)
“努力或許不能迅速改變現(xiàn)狀,但堅(jiān)持吸取,它一定回饋給你好運(yùn)和驚喜。不論還有沒有力量,我們多少撞一撞南墻。”
三年,你可以做一件了不起的事。同學(xué)們,學(xué)習(xí)很苦,也可以很酷。
看完了郭帥的采訪,寶寶們是否對(duì)郭帥有了不一樣的認(rèn)識(shí)呢?
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