2020年稅法一教材下發(fā)前這樣學(xué)就對(duì)了！

全國(guó)稅務(wù)師職業(yè)資格考試用書(shū)由全國(guó)稅務(wù)師職業(yè)資格評(píng)價(jià)與考試專(zhuān)家委員會(huì)編寫(xiě)，由中國(guó)稅務(wù)出版社出版，預(yù)計(jì)5月底發(fā)售。現(xiàn)階段，考生最關(guān)心的應(yīng)該就是教材下發(fā)前稅務(wù)師各科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)的問(wèn)題，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師為大家整理了各科在教材下發(fā)前應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)備考建議，希望大家認(rèn)真閱讀并著手開(kāi)始復(fù)習(xí)。

聲明：以上內(nèi)容為正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校教研團(tuán)隊(duì)整理，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載！

很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)稅法類(lèi)課程，無(wú)外乎是背嘛，但當(dāng)你走上考場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你背過(guò)的許多法條，真正在應(yīng)用的時(shí)候是有很多問(wèn)題的，所以我們僅僅把知識(shí)停留在法條本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望同學(xué)們從法條形成的前因，一直到最后所達(dá)到的結(jié)果，都要做一個(gè)全盤(pán)的了解。

在劉丹老師2020稅務(wù)師《稅法一》課程（免費(fèi)試聽(tīng)>>）中，老師不僅僅讓你看到冷冰冰的法條，還會(huì)讓你感受到法條背后的溫度！課上，劉丹老師會(huì)為大家具體講一講各個(gè)法條形成的原因、具體的操作過(guò)程以及最后能達(dá)到的效果。

根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)，如何來(lái)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？

關(guān)于我們的復(fù)習(xí)備考時(shí)間的問(wèn)題，取決于兩個(gè)方面很重要的因素。首先是學(xué)員自身的基礎(chǔ)狀況，還有我們可以支配的復(fù)習(xí)時(shí)間。因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)自己的基礎(chǔ)是不一樣的，我們有財(cái)稅專(zhuān)業(yè)背景的同學(xué)，也有完全財(cái)稅小白來(lái)加入到稅務(wù)師考試中來(lái)的。所以，大家需要根據(jù)自己的具體情況去安排。

對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)，有沒(méi)有什么方法讓學(xué)員更容易理解？

其實(shí)，在學(xué)習(xí)稅法內(nèi)容的時(shí)候，大家無(wú)外乎抱怨這么兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是政策太多記不住，另一個(gè)是一些術(shù)語(yǔ)太難沒(méi)辦法理解。解決方案如下：

首先根據(jù)政策多不好記的問(wèn)題，我們課上會(huì)講一些順口溜兒、編一些口訣，做一些對(duì)比表格、思維導(dǎo)圖等等，來(lái)幫助學(xué)員理順這些問(wèn)題。

對(duì)于專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)問(wèn)題，我們需要換一個(gè)思路。劉丹老師在授課時(shí)會(huì)用大家比較容易理解的、生活化的語(yǔ)言把這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行調(diào)整。把背后的邏輯以及原理真正搞清楚，再去做一個(gè)替換就行。所以，老師的作用就是把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，讓大家能夠聽(tīng)懂并且記住，在考試時(shí)能夠應(yīng)用。

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教材下來(lái)之前大家不要著急，可以先學(xué)著2019年的課程（報(bào)名2020年稅務(wù)師課程會(huì)贈(zèng)送2019年課程），老師也在課上會(huì)告訴大家哪些內(nèi)容可以現(xiàn)在先學(xué)著。在教材下發(fā)之前，大家先把這些內(nèi)容學(xué)好就可以了。>>點(diǎn)擊報(bào)名2020年稅務(wù)師課程

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