2019年稅務(wù)師財務(wù)與會計試題：以攤余成本計量的金融資產(chǎn)的后續(xù)計量

2019年稅務(wù)師財務(wù)與會計試題：以攤余成本計量的金融資產(chǎn)的后續(xù)計量

33、甲公司2018年1月1日以銀行存款84萬元購入乙公司當(dāng)日發(fā)行的5年期固定利率債券，作為以攤余成本計量的金融資產(chǎn)核算。該債券面值80萬元，每年付息一次、到期還本，票面年利率12%，實際年利率10.66%。采用實際利率法攤銷，則甲公司2018年12月31日該金融資產(chǎn)“債權(quán)投資——利息調(diào)整”科目的余額為（?。┰?。

A.32536

B.31884

C.46456

D.33544

參考答案：D

考查知識點：以攤余成本計量的金融資產(chǎn)的后續(xù)計量

參考解析：2018年年末該金融資產(chǎn)的賬面價值＝84×（1＋10.66%）－80×12%＝83.3544（萬元），因此“債權(quán)投資——利息調(diào)整”科目的余額＝83.3544－80＝3.3544（萬元）。

或根據(jù)分錄的思路計算，其＝（84－80）－（80×12％－84×10.66％）＝3.3544（萬元）。

1月1日

借：債權(quán)投資——成本　80

　　　　　　——利息調(diào)整　4

　　貸：銀行存款　84

12月31日

借：應(yīng)收利息?。?0×12％）9.6

　　貸：投資收益　（84×10.66％）8.9544

　　　　債權(quán)投資——利息調(diào)整　0.6456

年末，“債權(quán)投資——利息調(diào)整”的科目余額＝4－0.6456＝3.3544（萬元）。

報了網(wǎng)校課程，只用老師的講義學(xué)習(xí)，不買教材行不行？

原則上來說，這是不可以的。首先，試卷是主要參考教材來出題，老師上課使用的講義并不會體現(xiàn)教材的所有內(nèi)容，只看講義學(xué)習(xí)難免會漏掉一部分知識點。其次，講義是隨著課程逐步更新的，考生在學(xué)習(xí)時不能一次性拿到所有講義，不方便大家制定學(xué)習(xí)計劃、調(diào)整學(xué)習(xí)進度。看教材的話，考生就可以直接知道所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，計劃不同階段要學(xué)習(xí)的東西。 小編建議大家在學(xué)習(xí)初期的時候先用教材聽課，整個學(xué)完以后，再把講義全部打出來再看一遍，加深學(xué)習(xí)記憶。

網(wǎng)校的應(yīng)試指南已經(jīng)總結(jié)了學(xué)習(xí)的知識點，可以不用再看教材了吧！

《應(yīng)試指南》中既包括教材中的知識點又配備了相應(yīng)的習(xí)題，作為一門輔導(dǎo)書，為考生在學(xué)習(xí)時提供了一定的便利。但是小編還是建議大家手里有一本官方教材，拿著教材聽課學(xué)習(xí)。聽完課程以后，再去看應(yīng)試指南中總結(jié)的知識點和做配備的章節(jié)習(xí)題?？荚嚽白詈媚馨褢?yīng)試指南都過一遍，這樣可以加深考點記憶。后期刷題可以用網(wǎng)校的經(jīng)典題解等其他資料。 

2019年稅務(wù)師一次性過五科的學(xué)員提到自己備戰(zhàn)稅務(wù)師時，分別購買了官方教材、應(yīng)試指南、經(jīng)典題解以及模擬八套卷。所以，想要順利通過考試，看書和做題不能分家，單靠一本書還是有難度的。