46歲零基礎(chǔ) 總結(jié)稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：老師的歌訣方便記憶

人到中年，工作和生活的壓力，讓很多人變得浮躁起來(lái)，靜下心來(lái)想想，反正有時(shí)間和精力，何不讓生活變得充實(shí)起來(lái)，那考證是穩(wěn)賺不賠的事兒了！從事財(cái)務(wù)行業(yè)工作，除了會(huì)計(jì)證書(shū)，稅務(wù)師證書(shū)更實(shí)用！

今天分享一位老會(huì)計(jì)新考生備考稅務(wù)師的學(xué)習(xí)心得，或許你能從ta的備考經(jīng)歷中找到共鳴。

作為一名已經(jīng)46歲的老會(huì)計(jì)新考生來(lái)說(shuō)，通過(guò)2023年近半年來(lái)在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)習(xí)稅務(wù)師課程的上課感受，徹底改變了我對(duì)考試的一個(gè)觀念，也徹底感受到了老師的努力付出對(duì)于我個(gè)人工作實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)的巨大幫助。

稅一歐理平老師旁征博引的對(duì)稅法條文背后的知識(shí)講解以及對(duì)學(xué)習(xí)理念的引導(dǎo)，讓我至今都感到受益匪淺。

財(cái)會(huì)趙玉寶老師對(duì)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)課程中以一元串吧為主體進(jìn)行的幽默講解，讓枯燥的理論瞬間變得形象生動(dòng)，便于理解記憶。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的陳立文老師更是把稅法與會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通，使相應(yīng)的知識(shí)通過(guò)報(bào)表串聯(lián)立體了起來(lái)，對(duì)實(shí)際工作更是起到了莫大的幫助作用。更重要的是，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)平時(shí)工作中接觸不到的稅種知識(shí)點(diǎn)或會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)中，對(duì)于稅率、優(yōu)惠政策、時(shí)間點(diǎn)這些零碎的知識(shí)，咱網(wǎng)校老師費(fèi)盡心思整理的方便記憶的歌訣或簡(jiǎn)單形象的順口溜及穿針引線故事內(nèi)容等精華，對(duì)我這有基礎(chǔ)又相當(dāng)于零基礎(chǔ)的學(xué)生都起到了非常好的學(xué)習(xí)效果。

例如我印象中最深的是葛瑞老師對(duì)資源稅優(yōu)惠政策的口訣，讓我至今還牢牢記著，楊軍老師對(duì)稅法（二）所得稅中外國(guó)所得稅收抵免的方法步驟整理成的萬(wàn)能鑰匙，對(duì)考試和實(shí)務(wù)工作的理解都非常有用，陳立文老師提倡的稅收籌劃是在業(yè)務(wù)規(guī)劃環(huán)節(jié)，而不是在納稅申報(bào)環(huán)節(jié)，這些理念對(duì)我們的財(cái)稅實(shí)務(wù)工作都具有非常重要的意義。

下面是我個(gè)人對(duì)稅務(wù)師考試備考的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談，希望對(duì)大家有一丁點(diǎn)的幫助或啟發(fā)，如有不足之處，敬請(qǐng)諒解指正：

1.由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間各異，建議在準(zhǔn)備報(bào)考前，要多了解稅務(wù)師專欄的相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)是結(jié)合網(wǎng)校提供的科目搭配指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，量力而行進(jìn)行報(bào)考，我最初報(bào)了稅法（一）、稅法（二）、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)三科，后來(lái)根據(jù)網(wǎng)校河南分公司一位老師的建議，在補(bǔ)報(bào)名期間又增加了納稅服務(wù)實(shí)務(wù)這一科；

2.對(duì)于我們既要工作又要學(xué)習(xí)的在職人員來(lái)說(shuō)，建議根據(jù)個(gè)人情況選擇相應(yīng)的課程，一定要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，首先主要是稅務(wù)師考試是面對(duì)全行業(yè)，需要學(xué)習(xí)和掌握的財(cái)稅知識(shí)點(diǎn)太多太雜，個(gè)人對(duì)平時(shí)工作中沒(méi)有接觸到的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容整理，在時(shí)間和精力上可能得不償失，其次借助老師的總結(jié)和提煉可幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)得到全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，況且參與授課的老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也比較豐富，借助網(wǎng)校的授課無(wú)論對(duì)知識(shí)提升還是應(yīng)對(duì)考試都能起到事半功倍的效果。

3.我感覺(jué)參加稅務(wù)師考試拼的是心態(tài)，而對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)最重要的是堅(jiān)持的這個(gè)過(guò)程。雖說(shuō)從拿到教材開(kāi)始至進(jìn)入考場(chǎng)僅有短短的不足六個(gè)月時(shí)間，但對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)卻又像是一個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬過(guò)程，我基本要保證平均每天不少于3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這對(duì)個(gè)人決心和自制力是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

我個(gè)人根據(jù)自己工作和家庭生活習(xí)慣，基本采取每天晚3早1共計(jì)4個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持至考前最后一周。每個(gè)人可能情況不同，但學(xué)習(xí)過(guò)程中的堅(jiān)持卻對(duì)每個(gè)人始終如一，不分彼此。

2024年我也要開(kāi)啟稅務(wù)師最后一門(mén)的備考學(xué)習(xí)歷程，就以咱網(wǎng)校歐理平老師所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)理念與大家共勉：學(xué)習(xí)是為了不斷補(bǔ)充和完善我們實(shí)際工作中的專業(yè)知識(shí)和結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)能力，而證書(shū)只是在學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中順勢(shì)而得的結(jié)果。

最后祝愿我們大家都能在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中取得能力和證書(shū)的雙豐收。

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