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匯集稅務(wù)師老師 感受老師別樣風(fēng)采系列篇之陳楠
陳楠老師，真讓我又愛(ài)又怕。很多學(xué)員都是這樣評(píng)論他，他給人的感覺(jué)壞壞的，但講解的時(shí)候非常認(rèn)真，一絲不茍，真是一位嚴(yán)師；他雖然不是很風(fēng)趣，但偶然出現(xiàn)的一個(gè)舉例、一句笑談，會(huì)顯得非常平易近人，讓人經(jīng)久不忘，真是一位益友；他的講解獨(dú)到深刻、條理清晰、深入淺出、通俗易懂，是一名不可多得的實(shí)力派青年專家！
1.見(jiàn)微知著：有些人大風(fēng)大浪都過(guò)去了，卻在小陰溝里翻了船，為什么呢？太不小心了！為了避免考試中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，陳老師在講解中處處提醒，注意啦，這個(gè)地方容易出錯(cuò)，做題時(shí)認(rèn)真一些，芝麻再小，也是分呀~
2.表格和圖片的運(yùn)用：會(huì)計(jì)知識(shí)很多，翻來(lái)覆去的理解，還容易弄混，看一下陳老師的講解，沒(méi)有想到吧，圖片、表格與文字的結(jié)合，會(huì)讓知識(shí)點(diǎn)變得如此簡(jiǎn)單，不會(huì)再弄混了吧~
3.對(duì)分錄的總結(jié)：會(huì)計(jì)處理很難？怎么會(huì)呢，這個(gè)都是有一定套路的，只要了解其處理原則，剩下的就是代入數(shù)據(jù)了，非常簡(jiǎn)單的。不信，按照下面的做一下，沒(méi)有什么難的嘛~~
4.歷年試題的分析：這部分內(nèi)容講完了，聽(tīng)懂了嗎？即使聽(tīng)懂了，做題也不一定會(huì)做對(duì)，為什么呢？不知道考試是如何考查的？來(lái)來(lái)來(lái)，跟著陳老師分析一下在這里歷年都是如何出題的，只要咱們適應(yīng)了考試的方式，那么考試so easy！
5.思維導(dǎo)圖：感覺(jué)金融資產(chǎn)很難吧，無(wú)從下手吧，來(lái)看看陳楠老師的總結(jié)吧，其實(shí)考查的點(diǎn)就這幾個(gè)：
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