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2020注會備考不買教材行不行?13位過來人有話說

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯:又又 2020/03/26 17:32:14 字體:
教材漲價(jià)了!不買教材行不?

2020年注冊會計(jì)師報(bào)名已經(jīng)開始,注會教材已經(jīng)上市。網(wǎng)校的教材正在火熱售賣中!注會教材一鍵購買>>

很多注會考生有時也會疑惑,注會不看教材行不行?小編在這里說一句,每個人的情況不同。教材看與不看還是要按照個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣來看!這不,小編為了解答注會小伙伴的疑惑,詢問了幾個注會“老司機(jī)”,看看他們是怎么說的。

現(xiàn)在注會越來越回歸教材,平時看起來很偏的一些知識點(diǎn)也可能會成為考點(diǎn),這種情況下將老師的講義結(jié)合教材一起看,是一個不錯的選擇。


——學(xué)員:Vicking

經(jīng)濟(jì)法考試必須回歸教材,教材知識點(diǎn)太多,任何一個老師都不可能把所以知識點(diǎn)都講到,所以一定聽完課后回歸教材


——學(xué)員:小溪

戰(zhàn)略一邊聽課,一邊背誦,考前一個月戰(zhàn)略回歸教材。戰(zhàn)略由于考前回歸教材,琢磨教材幫了我的忙。

單選多選印象中一共錯了6-7分,但由于自己抽的那套題主觀題18項(xiàng)內(nèi)部控制指引考了4個,充分體現(xiàn)了注冊會計(jì)師考試內(nèi)容的不可預(yù)測性,教材很重要。


——學(xué)員:大華

《會計(jì)》教材沒有買的必要,郭建華老師上課的內(nèi)容更多,例題更難?!稇?zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》很有買的必要外,其他看情況。

《審計(jì)》《財(cái)管》《經(jīng)濟(jì)法》《稅法》,前期我只用講義跟夢想成真輔導(dǎo)書,后來發(fā)現(xiàn)遇到不會的題目翻翻書找對應(yīng)知識點(diǎn)是個很不錯的想法……


——學(xué)員:大表姐

網(wǎng)校的教材我是買全套的,書質(zhì)量也不錯。但后來只做完了一套,另一套一頁都沒翻。所以我覺得教參有一套,做熟就夠了,多了真沒那個時間。

這個過程比較漫長,狀態(tài)也時好時壞,要注意調(diào)整。千萬不要因?yàn)橐粫r狀態(tài)不好或者被某塊堵住了而放棄,就像我從不因?yàn)槲胰觳慌懿搅司鸵詾樽约翰荒軋?jiān)持跑步一樣。


——學(xué)員:柳飄飄

由于報(bào)了注會的會計(jì)課程,加之去年有點(diǎn)聽課的基礎(chǔ),于是我基本上是以注會的會計(jì)為主,先看教材,再聽課,做練習(xí)。


——學(xué)員:一抹藍(lán)

有沒有人和我一樣,每年都早早的花錢買新教材買新課件,結(jié)果書和課件依舊全新!于是一年荒廢過去!


——學(xué)員:小孩不抽煙

除了財(cái)管這一科,其他科目全部是跟著網(wǎng)校課件過了一遍基礎(chǔ)班+考前幾天把教材通篇看一遍通過的!


——學(xué)員:我是小會計(jì)

我個人不建議純看書,非常非??菰?,我的建議是聽基礎(chǔ)班同時,把教材也細(xì)過一遍,老師講你跟著劃,等于看了一遍,不明白的先暫停課件,把解釋和展開也看一遍,老師講義的黃字紅字你也跟著用熒光筆標(biāo)記,等于重點(diǎn)詞又看一遍加深印象。

然后做題目不要看答案,帶著問題去翻教材,你會對考點(diǎn)有更深的理解,把試題和教材結(jié)合起來。過完基礎(chǔ)班做完相應(yīng)的習(xí)題,你的書就是講義,講義就是書,可擴(kuò)展可濃縮,無縫銜接??记霸俜槐闀?,全部記住是不可能的,但你理解到位的話考前翻一下會很容易想起來,考試有奇效。


——學(xué)員:吃飯睡覺考注會

戰(zhàn)略這科其實(shí)不簡單,客觀題也是要讓你懷疑人生的,好在主觀題自由發(fā)揮的空間很大。這門有時間還是要好好花花功夫的,教材相當(dāng)重要,犄角旮旯的舉例也會出個題目考你。


——學(xué)員:不愛喝水的魚

《審計(jì)》歷來被視為注冊會計(jì)師考試中最難的科目,會計(jì)人稱“天書”,明明教材里寫的無一不是中國文字,卻偏不懂其中的中國意思。

這是因?yàn)?,《審?jì)》是一個“外來的和尚”,教材的語言文字是從英文翻譯過來的,所以教材里面很多語句大家讀起來都會覺得十分的別扭,不符合我們平時的語言閱讀習(xí)慣。

教材里的很多審計(jì)語言,我們雖然費(fèi)了很大力氣最后讀懂了,但忘的也非???。當(dāng)再一次復(fù)習(xí)看到這個審計(jì)原理句子時,還要再仔細(xì)地琢磨推敲一遍。


——學(xué)員:愛誰誰

總體來講,《審計(jì)》的學(xué)習(xí)分三步走,其實(shí)也就是把《審計(jì)》教材(或是徐永濤老師的講義)學(xué)習(xí)三遍。


——學(xué)員:Chricty 李

注會《審計(jì)》教材內(nèi)容是一個完整的理論體系,前后知識點(diǎn)的聯(lián)系非常的緊密,在學(xué)習(xí)前面的知識內(nèi)容時,會用到后面的知識作為背景鋪墊才能理解。


——學(xué)員:水仙不開花

綜合上述觀點(diǎn),小編認(rèn)為教材依然是考試的根本,如果能將教材和講義以及習(xí)題合理利用、相輔相成,備考效果一定是極佳的。至于時間緊任務(wù)重,其實(shí)只要將碎片化時間有效整合,嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率一定會有所提升!

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