注會(huì)《審計(jì)》學(xué)習(xí)方法 輔導(dǎo)老師 你get了嗎

2018年注會(huì)《審計(jì)》教材較2017年變動(dòng)較小這個(gè)消息，對(duì)于備考2018年注會(huì)審計(jì)的考生朋友們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)利好消息。但是，就算變動(dòng)小，大家也都需要一份學(xué)習(xí)指引。小編也為大家準(zhǔn)備了會(huì)計(jì)科目學(xué)習(xí)技巧，還有眾多考生強(qiáng)烈推薦的老師，希望對(duì)大家有所幫助。

一、學(xué)習(xí)方法

學(xué)審計(jì)之前就一直被灌輸審計(jì)是天書(shū)的思想，沒(méi)錯(cuò)，第一遍可能是天書(shū)，但學(xué)第二遍時(shí)第一遍學(xué)習(xí)時(shí)的模糊的記憶會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，起碼知道各種審計(jì)術(shù)語(yǔ)在說(shuō)什么，這時(shí)能看到審計(jì)流程背后的邏輯，理解起來(lái)更容易。至于學(xué)習(xí)方法，建議理解加少量記憶，因?yàn)槔斫夂蠛茈y忘記，且可培養(yǎng)職業(yè)判斷能力。學(xué)習(xí)審計(jì)，建議是重復(fù)：第一遍跟著課件咬文嚼字地讀懂理解后，第二遍開(kāi)始持續(xù)地看講義，甚至以后做題時(shí)也要隨時(shí)地翻出講義不斷強(qiáng)化。而且審計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較零散，內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系有時(shí)隱藏得比較深，這就，比較考驗(yàn)考友們的總結(jié)能力，即，在簡(jiǎn)單了解審計(jì)的整個(gè)過(guò)程，并且知道現(xiàn)在學(xué)的位于審計(jì)的哪個(gè)流程，每個(gè)流程又有哪些步驟和方法……剛開(kāi)始學(xué)會(huì)很煩，但入門(mén)后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)審計(jì)也挺好玩。建議看資料+課件和做題時(shí)間比為7：3左右。

二、輔導(dǎo)老師

楊聞萍老師

楊老師可以把晦澀難懂的審計(jì)術(shù)語(yǔ)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋清楚，她的聲音鏗鏘有力，時(shí)而言簡(jiǎn)意賅，時(shí)而娓娓道來(lái)，將幾百頁(yè)學(xué)員尊為“天書(shū)”的審計(jì)教材幻化為一條條白話，掰碎了、揉爛了，幫助學(xué)生搭建出審計(jì)框架后進(jìn)行理解性記憶。

荊晶老師

荊老師講課非常生動(dòng)，能把審計(jì)晦澀難懂的文字化為非常有趣易懂的實(shí)例，對(duì)命題規(guī)律把握準(zhǔn)確，受到學(xué)生的一致好評(píng)，是廣大學(xué)員朋友心中的“審計(jì)女神”。

陳楠老師

授課重點(diǎn)突出、細(xì)膩樸實(shí)、干脆利落，教學(xué)方法獨(dú)特精湛，條理清晰、深入淺出。

三、花費(fèi)時(shí)長(zhǎng)

共花費(fèi)470小時(shí)。

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