應(yīng)屆生報考2017年注冊會計師的實(shí)用建議

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年都會有一大批應(yīng)屆生離開校門，走出象牙塔直面最真實(shí)的社會。也正因?yàn)樵絹碓郊ち业母偁幣c嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，導(dǎo)致應(yīng)屆生成為了近年來注冊會計師考試的生力軍。注冊會計師可以說是財會界的通行證，求職季的敲門磚，無數(shù)人都在為之而奮斗。那么應(yīng)屆生該怎樣報考CPA？趁注會報名（2017年注會報名28日20:00截止）還未結(jié)束，小編針對報考提出了以下幾點(diǎn)建議。

　　即將畢業(yè)的大學(xué)生的注會報考建議：

　　考慮重點(diǎn)：科目聯(lián)系以及后續(xù)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有目的、有效率的學(xué)習(xí)比較好。大學(xué)生畢業(yè)生就意味著馬上就要面臨找工作這個問題了。對于注會報考科目搭配這個問題，可以根據(jù)自己想要從業(yè)的方向來確定。

　　1、想去事務(wù)所發(fā)展的

　　會計+審計+稅法：這三科組合雖然難度比較大，但是大學(xué)生學(xué)習(xí)時間比較充裕、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，三科的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，但是回報比較大，建議以會計和審計為主，去事務(wù)所能夠比較快地上手；同時建議不要將全部時間投入到學(xué)習(xí)中，還應(yīng)該注意參加學(xué)校各項(xiàng)活動、多做社會實(shí)踐，鍛煉自身的綜合能力，“理論+綜合能力”將是在事務(wù)所成長的堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、想去企業(yè)發(fā)展

　　會計+稅法+財管：進(jìn)入企業(yè)工作的話，會計和稅法知識是很必要的，能夠首先對各項(xiàng)業(yè)務(wù)有一些基本了解，加上實(shí)務(wù)工作鍛煉，短時間內(nèi)對于企業(yè)會計或者出納工作能很快上手；當(dāng)然財務(wù)分析工作可能接觸的機(jī)會不是很大，不過對于報表最起碼要能夠熟悉，在與人溝通和學(xué)習(xí)中建立基本的基礎(chǔ)，對于后續(xù)發(fā)展是個助力，因此財管雖然不重點(diǎn)學(xué)習(xí)，但是應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。

　　3、去向還不確定的

　　學(xué)習(xí)時間4小時左右：建議報考會計、審計和稅法，之所以選擇這樣的組合，一個因?yàn)闀嫼蛯徲嬰y度最大，多利用在校有利條件搞定了，以后工作后學(xué)習(xí)壓力會小很多；另外是學(xué)習(xí)審計能夠讓自己多一條選擇的職業(yè)道路，做財務(wù)工作到事務(wù)所鍛煉一下還是很必要的，所以做好雙重準(zhǔn)備，至少在學(xué)習(xí)上應(yīng)該打好基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)時間2小時左右：建議報考會計+稅法或者會計+財管。主要考慮到會計是基礎(chǔ)，財管和稅法考慮到科目聯(lián)系問題，對于理科背景的可以考慮財管，文科背景的考慮稅法。最理想的組合應(yīng)該是會計和稅法，一個因?yàn)槁?lián)系比較緊密，另外是難度稍微小一些，主要能夠?yàn)槠髽I(yè)工作方向打好基礎(chǔ)。

　　應(yīng)屆生備考CPA需要報輔導(dǎo)班嗎？

有很多人會問：注會考試要不要報班呀？答案當(dāng)然是：要！注會考試難度大，自己學(xué)習(xí)還是很困難的，尤其是對于應(yīng)屆生以及會計小白等零基礎(chǔ)考生。注會考試難度大眾所周知，自己備考的吃力程度可想而知。與其撓頭發(fā)愁不如有個老師指導(dǎo)，有了老師的授課和指導(dǎo)就不一樣了。網(wǎng)校老師都有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)校學(xué)員都說“聽了老師的課，讓我的注會備考有了事半功倍的效果”！2017年注會新課已經(jīng)開通，開設(shè)有特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班、定制班供選擇，多樣化、個性化課程設(shè)置，能夠滿足不同類型的考生備考2017年CPA！查看詳情>>

報班的話選擇什么樣的學(xué)習(xí)形式

不管你選擇什么樣的班次，最重要的就是要與老師有溝通，遇到不懂的地方，一定要問，如果只是看視頻的話，還不如只看書。這個時候，網(wǎng)校答疑板的強(qiáng)大功力就體現(xiàn)出來了，報名正保會計網(wǎng)校2017年注冊會計師輔導(dǎo)課程，可享受24h在線答疑，最快4h就可收到答疑老師回復(fù)哦。有什么不懂的，來答疑板吧！同時也可以多認(rèn)識一些一同考試的人，一起互相鼓勵，督促，增加學(xué)習(xí)信心。去報課>>

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