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他的課堂,通常很嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)常督促大家多讀書(shū);有時(shí)又用圖畫(huà)、案例的方式幫助學(xué)生理解。他流暢清晰,深入淺出,用其標(biāo)準(zhǔn)的普通話娓娓道來(lái),讓人如沐春風(fēng),撥動(dòng)學(xué)生的心弦。他的課程嚴(yán)謹(jǐn)而不乏生動(dòng),簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單!他,溫和謙虛,他,低調(diào)閃耀。
他是誰(shuí)?他便是網(wǎng)?!豆緫?zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》的主講老師杭建平!
杭老師的授課特點(diǎn):老師授課表達(dá)流暢,談吐文雅,普通話非常標(biāo)準(zhǔn)。
細(xì)致全面的講義,行云流水的講解,溫文爾雅、博學(xué)多才的形象,構(gòu)筑其典型學(xué)院派風(fēng)格。娓娓道來(lái)的授課,給大家“四兩撥千斤”的感覺(jué),讓我們覺(jué)得“過(guò)關(guān)其實(shí)是順其自然的事情”!
杭老師講解過(guò)程中采取了多種形式的教學(xué)元素,力求生動(dòng)形象,理論聯(lián)系實(shí)際。
1.清晰的思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖能夠幫助我們使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,理清紛繁復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),明確每一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)要求,由各個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐步形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到事半功倍的效果。
2.形象的表格圖像
戰(zhàn)略知識(shí)是繁瑣的,講義中滿滿的文字,和晦澀的標(biāo)答讓人根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,有沒(méi)有?杭老師的講義中,加入了很多圖形和表格,表達(dá)更直觀,不僅緩解了我們對(duì)文字的視覺(jué)疲勞,也更有助于我們對(duì)知識(shí)的把握。
3.生動(dòng)的舉例說(shuō)明
老師用非常貼近生活的例子給大家形象的解釋?xiě)?zhàn)略中一些抽象的戰(zhàn)略概念,比如用“格蘭仕圓形微波爐”給大家說(shuō)明差異化戰(zhàn)略。
用人口金字塔圖示明確說(shuō)明社會(huì)文化傳統(tǒng)中的人口因素變化對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略分析的影響。
看了上面的舉例內(nèi)容,你還會(huì)為戰(zhàn)略中生澀概念的理解犯愁嗎?杭老師就是這樣厲害,分分鐘“化陌生為熟悉”。讓知識(shí)的掌握不再困難。
4.全面的總結(jié)與霸氣的小貼士
戰(zhàn)略教材中的知識(shí)點(diǎn)多啊,教材也不給歸納歸納,記了又忘,忘了又記,考試怎么考呢,怎么辦?貼心的杭老師就是這么霸氣,知識(shí)記不住,我?guī)湍憧偨Y(jié),考試不知道哪些是重點(diǎn),我來(lái)告訴你!
5.多樣化的案例
老師的新浪博客里收錄了很多的案例,結(jié)合這些案例把我們的書(shū)本內(nèi)容用起來(lái),不單單是個(gè)“書(shū)呆子”,讓我們課余時(shí)間可以充充電,真的是極好的!
夢(mèng)想成真系列叢書(shū)《經(jīng)典題解》是杭老師的大作大家知道吧,杭老師的習(xí)題班經(jīng)典題目倍出,大家留意了嗎?對(duì)于戰(zhàn)略中不好理解的知識(shí)點(diǎn)老師總會(huì)編出題目幫助大家理解,化難為易。
杭老師眉清目秀,儀表堂堂,卻又知識(shí)淵博,是當(dāng)之無(wú)愧的青年才俊。語(yǔ)調(diào)流暢,清晰,引人入勝,聲音極具感染力,聽(tīng)杭老師授課,如沐春風(fēng),僅聞其聲,足以迷倒眾生。
【“幕后”】
杭老師的負(fù)責(zé)高效是出了名的,每年考試結(jié)束后,老師就積極收集試題,為下年的課程做好充分的準(zhǔn)備,等新教材出來(lái),新課就嘩啦啦的開(kāi)通,保證學(xué)員們的學(xué)習(xí)。只要是對(duì)學(xué)員好、為學(xué)員服務(wù)的需求,老師都全力配合。每次與杭老師溝通做直播交流、編學(xué)習(xí)資料等,老師都答應(yīng)得很爽快,并按時(shí)完美的提交作品。
【“日常”】
杭老師視頻里嚴(yán)謹(jǐn)帥氣,平日里,老師穿著休閑裝,待人親和。在師資交流會(huì)上,他和網(wǎng)校工作人員耐心交流、對(duì)于前來(lái)要簽名的學(xué)員,也非常認(rèn)真細(xì)心,不厭其煩地給出衷心的祝福。
【也有溫柔心,滿滿都是愛(ài)】
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