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注冊會計(jì)師優(yōu)秀學(xué)員訪談:公務(wù)員分享在職備考注會成功秘笈

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2015/12/31 17:04:11 字體:

  2015年注會成績公布后,正保會計(jì)網(wǎng)校學(xué)員紛紛報(bào)喜、申請獎(jiǎng)學(xué)金,英雄榜上全科通過的學(xué)員數(shù)不勝數(shù),有所收獲的學(xué)員更是不計(jì)其數(shù),網(wǎng)校真的是喜報(bào)連連!為了向大家分享優(yōu)秀學(xué)員經(jīng)驗(yàn),使更多的學(xué)員能夠通過注冊會計(jì)師這個(gè)“中國第一難考”!網(wǎng)校隆重邀請了2015年一次性全科通過的網(wǎng)校學(xué)員周峻峰做客訪談,與大家一起分享喜悅,分享成功的經(jīng)驗(yàn)!

  【嘉賓簡介】

2016注會優(yōu)秀學(xué)員訪談

姓名/論壇昵稱:周峻峰/lezaishanshui
專業(yè)/取得什么證書/還要考什么:第一學(xué)歷化學(xué),行政管理/通過司法考試/注會綜合,高級會計(jì)師
任職經(jīng)歷:公務(wù)員(統(tǒng)戰(zhàn)部司法局)
是否全職備考/在職/備考時(shí)長:在職備考/一年半
如何與網(wǎng)校結(jié)緣:通過法律教育網(wǎng)鏈接
使用的網(wǎng)校班次/輔導(dǎo)書:特色班/夢想成真應(yīng)試指南、經(jīng)典題解
使用的網(wǎng)校學(xué)習(xí)助手工具產(chǎn)品(比如機(jī)考模擬系統(tǒng)、答疑板、題庫、移動(dòng)課堂等):各種學(xué)習(xí)產(chǎn)品都使用了

姓名
會計(jì)
審計(jì)
經(jīng)濟(jì)法
稅法
財(cái)管
公司戰(zhàn)略
總分
周峻峰
70.0
63.25
77.0
63.0
65.0
74.5
412.75

  【訪談時(shí)間】

  2015.12.31—2016.01.08

  【交流方式】

  進(jìn)入論壇跟帖提問,與嘉賓互動(dòng)(沒有帳號?點(diǎn)擊此處注冊>>

  【訪談主題】

  1、恭喜您一舉拿下注會六門!請問您在職考試,每天要抽出來多長時(shí)間聽課、看講義?六門復(fù)習(xí)順序、分別復(fù)習(xí)時(shí)間是多少?

  正保會計(jì)網(wǎng)校注會優(yōu)秀學(xué)員周峻峰回復(fù):

 ?。?)最多時(shí)候曾經(jīng)一天聽14小時(shí),最少也有1小時(shí)。從2014.4-2015.10.18,除了因生病住幾天院,沒有間斷過。

 ?。?)聽課的時(shí)候會看講義,平時(shí)不看講義但手頭會有輔導(dǎo)書。

  (3)復(fù)習(xí)順序是按照考試規(guī)律,學(xué)一天審計(jì)、財(cái)管、經(jīng)濟(jì)法,學(xué)一天會計(jì)、戰(zhàn)略、稅法。

 ?。?)學(xué)戰(zhàn)略管理用時(shí)最多,努力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。經(jīng)濟(jì)法用時(shí)最少,其他差不多。

  2、《應(yīng)試指南》、《經(jīng)典題解》、機(jī)考模擬系統(tǒng)您都用了,輔導(dǎo)書和機(jī)考模擬系統(tǒng)各有什么特點(diǎn)?做題的的正確率和速度怎么提高呢?

  正保會計(jì)網(wǎng)校注會優(yōu)秀學(xué)員周峻峰回復(fù):

  (1)我更習(xí)慣輔導(dǎo)書,隨手可讀,不過機(jī)考模擬系統(tǒng)必須要熟練。去年沒重視考財(cái)管掛了,其中那道經(jīng)濟(jì)批量模型題用了半個(gè)小時(shí)也沒列出開方號,還有后面的大量表格題,看著就眼暈,這些都需要在機(jī)考模擬系統(tǒng)上找感覺。

 ?。?)我會計(jì)、經(jīng)濟(jì)法是提前交卷,審計(jì)時(shí)間也夠用,財(cái)管,稅法,戰(zhàn)略都是在最后一道題被強(qiáng)制交的,進(jìn)入試題模式看到題目就要知道它的考點(diǎn),作答時(shí)能使用法言法語就使用,記不清的就用自己的語言回答,不留空白。平時(shí)做練習(xí)時(shí)客觀題正確率在80%左右,主觀題不知道效果,但做到知道它要問什么。

  3、您提到尋找適合自己的老師很重要,對于2016年注會考生選擇各科目老師有什么好的建議?

  正保會計(jì)網(wǎng)校注會優(yōu)秀學(xué)員周峻峰回復(fù)網(wǎng)校的各位老師都是業(yè)中翹楚,才華橫溢,最初我舍不得放棄網(wǎng)校提供的教學(xué)資源,把會計(jì)的各位老師都聽了一遍,后來發(fā)現(xiàn)太費(fèi)時(shí)間也學(xué)不好。我2015選擇了幾位老師的課:會計(jì)郭建華,初次聽他的課就是聽天書,但有高度,聽完再考試發(fā)現(xiàn)試題真的不難。審計(jì)老師楊聞萍,徐永濤各有千秋,結(jié)合聽的。財(cái)管是剛?cè)ナ赖木磹鄣年惾A亭老師,不僅講知識,還講做人做事,開朗幽默。英年早逝,令人心痛!金燕華老師的主觀題很有幫助。稅法老師葉青和楊軍的課都聽了,楊軍老師抓考點(diǎn)很有感覺。經(jīng)濟(jì)法聽的不多,蘇蘇老師講的細(xì),趙俊峰老師抓重點(diǎn)。戰(zhàn)略杭建平老師講的全面,陳楠老師的跨章節(jié)課程讓我收益很大。我在老師的基礎(chǔ)上跨專業(yè)看CPA,產(chǎn)生輕松應(yīng)考的感覺。

  4、您提到注會試題并不刁鉆,它對每名考生都是公平的,首先要對自己做一個(gè)SWOT分析,確立適合的學(xué)習(xí)目標(biāo)。能針對2016年考生具體談?wù)勗鯓哟_定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?

  正保會計(jì)網(wǎng)校注會優(yōu)秀學(xué)員周峻峰回復(fù)我是零基礎(chǔ)的中年人,理解力比年輕時(shí)要強(qiáng),更專注和堅(jiān)持,這是優(yōu)勢,由于對CPA完全陌生,必須全面不留空白的學(xué)習(xí),記憶困難重重,這是劣勢。別人總是抱怨沒有學(xué)習(xí)時(shí)間,而我覺得三更燈火五更雞生活更有意義。歲月不饒人,我不可能用5年去考完??陀^題難度不如司考,但知識量是司考的兩、三倍,記憶要求大,計(jì)算基本是初中代數(shù)。2016年考生如果擠出時(shí)間學(xué)習(xí),我覺得6科都報(bào)考好,有關(guān)聯(lián)之處,相輔相成。

  5、有的考生說今年的審計(jì)和財(cái)管比較難,您怎么看待?對于這兩門的復(fù)習(xí),您有什么好建議?

  正保會計(jì)網(wǎng)校注會優(yōu)秀學(xué)員周峻峰回復(fù)我審計(jì)分剛過線,但并沒覺得難,和陳楠老師??及嗖畈欢?,并且沒有讓默寫實(shí)質(zhì)性程序??赡軐徲?jì)更重視理解,記得楊聞萍老師說審計(jì)程序性質(zhì)無非就那幾個(gè),你就隨意安排吧,(這是我理解的意思)。徐永濤老師審計(jì)需要背誦的都反復(fù)強(qiáng)調(diào)了。財(cái)管聽陳華亭老師的課,金燕華老師的主觀題,在考試中算出的答案是整數(shù)時(shí)知道又做對一題。最后那道大題沒做完,時(shí)間太少了。

學(xué)習(xí)體會

  我是從法律教育網(wǎng)“鏈接”過來的,被趙玉寶老師的零基礎(chǔ)班所吸引,進(jìn)入了注冊會計(jì)師的知識海洋,通過注會專業(yè)階段算是完成了一半的任務(wù)吧!

  正保會計(jì)網(wǎng)校的每一名老師都是那么才華橫溢、認(rèn)真負(fù)責(zé),尋找適合自己的老師很重要,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)夜深人靜的時(shí)候,老師會陪伴你一起學(xué)習(xí)。郭建華老師、劉國峰老師、徐永濤老師、葉青老師、楊軍老師、趙俊峰老師、蘇蘇老師、陳華亭老師、金燕華老師、黃勝老師、杭建平老師、陳楠老師的課我都聽過多遍。當(dāng)我從考場下來的時(shí)候,對各位老師更是佩服不已,當(dāng)時(shí)我就想,如果考不過就是對不住各位老師,因?yàn)榘俜种攀陨希踔涟俜职俚目键c(diǎn)老師都講過了,考試的時(shí)候有種見到試題就像做練習(xí)的感覺。

  去年的注會狀元推薦陳楠老師,讓我獲益匪淺,我也向?qū)W友們推薦,陳楠老師的課值得你反復(fù)聽!

  在注會的道路上越努力越幸運(yùn),注會的知識量巨大,但試題并不刁鉆,它對每名考生都是公平的。我的體會是:首先要對自己做一個(gè)SWOT分析,優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅等,確立適合的學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次就是持之以恒的學(xué)習(xí),記得有一個(gè)“一萬個(gè)小時(shí)成就天才”的觀點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)付出的重要,我在網(wǎng)校累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長有三千多個(gè)小時(shí),大年初一、初二那兩天,整個(gè)網(wǎng)校似乎就我一個(gè)人在聽課,那種寂寞前行的感覺會成為自己的財(cái)富。第三,每門課程特點(diǎn)不同,學(xué)員情況也不同,如果發(fā)現(xiàn)走了彎路要及時(shí)調(diào)整,及時(shí)找到學(xué)習(xí)技巧。至于我,我是使用最笨的方法,就是反復(fù)聽,杭建平老師的《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》我聽了七遍。

  網(wǎng)校的答疑對我?guī)椭艽?。我是會?jì)的外行,有時(shí)會問很基礎(chǔ)的問題,甚至我提出的問題本身就是不通的,估計(jì)會讓答疑老師很頭疼,在此一并向各位答疑老師感謝了,感謝你們耐心的態(tài)度和專業(yè)精神。

  如果可以,我還想借這個(gè)機(jī)會一起感謝法律教育網(wǎng)的老師,他們同樣優(yōu)秀,同樣讓人感動(dòng),離開他們兩年了,還時(shí)時(shí)想起當(dāng)年一起度過的的學(xué)習(xí)歲月。

本文為正保會計(jì)網(wǎng)校學(xué)員原創(chuàng)投稿,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

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