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人生很短,總要為自己想要的東西拼搏一把。有人為了愛(ài)情拼搏一把,有人為了生活拼搏一把,也有人為了CPA拼搏了一把!
每個(gè)人都在為自己拼搏,而自己想要的就只有自己去爭(zhēng)取。一位考生十七年后重走注會(huì)之路,是什么給了她勇氣!讓我們來(lái)看一下她的備考?xì)v程:
一、考試經(jīng)歷
我上一輪考注會(huì)是從1999年開始的,考了六年,財(cái)務(wù)管理沒(méi)過(guò),當(dāng)時(shí)又離開了事務(wù)所,放棄。2016年我以全省第一的成績(jī)通過(guò)了高會(huì)考試,或許是上一輪未通過(guò)仍心有未甘,再加之可以免考一門,又喚起了我重考注會(huì)的熱情,在2017年報(bào)考了經(jīng)濟(jì)法,順利通過(guò)。今年又接著報(bào)了財(cái)務(wù)管理與戰(zhàn)略。
二、選擇報(bào)考財(cái)管與戰(zhàn)略的原因
由于可以免試一門,我一直在會(huì)計(jì)與財(cái)管中糾結(jié)。財(cái)管是上一輪沒(méi)通過(guò)的科目,有心理陰影;會(huì)計(jì)公認(rèn)難度最高,有畏懼心理。咨詢?nèi)栽谑聞?wù)所工作的朋友,她建議我免考會(huì)計(jì),因?yàn)闀?huì)計(jì)變化沒(méi)有財(cái)管大。而且,經(jīng)過(guò)高會(huì)考試,我感覺(jué)重學(xué)財(cái)務(wù)管理的感覺(jué)還可以,于是決定報(bào)財(cái)管。報(bào)財(cái)管后,想搭配一科,選擇了戰(zhàn)略。一是,財(cái)管與戰(zhàn)略是分別在兩天考,對(duì)我們年齡已經(jīng)偏大的考生來(lái)講,相對(duì)要好適應(yīng)些。二是,財(cái)管與戰(zhàn)略有些知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,比如都有平衡計(jì)分卡;財(cái)管中總杠桿等于經(jīng)營(yíng)杠桿與財(cái)務(wù)杠桿相乘,戰(zhàn)略中經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)低與高的搭配等。三是,財(cái)管與戰(zhàn)略,一門側(cè)重理科的計(jì)算,一門側(cè)重文科的案例分析,學(xué)習(xí)起來(lái)可以換腦筋。
三、百感交集的考試過(guò)程
我從去年12月查分后就開始了財(cái)管的學(xué)習(xí),因?yàn)閼?zhàn)略要記憶,是從新教材出來(lái)后才開始學(xué)的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,原以為是難點(diǎn)的財(cái)管還好些,只要計(jì)算原理會(huì)了,基本上都會(huì)做,只是速度提不起來(lái)。而戰(zhàn)略,由于年齡大了,記憶力下降,該背誦的,總是記不住,只能一直與遺忘作斗爭(zhēng)。本來(lái)前期復(fù)習(xí)還算順利,但5月底,我父親卻突發(fā)心梗去世,一句話都沒(méi)留下……面對(duì)至親的不辭而別,實(shí)在難以接受,而且還有很多后事需要處理,直到7月份我的生活才總算恢復(fù)正常。這時(shí)候再重新進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上不說(shuō),而且以前的好多知識(shí)又忘記了……在此,我奉勸準(zhǔn)備考試的考生,趁年輕盡早準(zhǔn)備考試,因?yàn)樵降胶髞?lái),越不知道會(huì)發(fā)生什么狀況……
四、財(cái)管的一點(diǎn)體會(huì)
由于財(cái)管題量大,加之我的速度也不算快,我一開始就沒(méi)指望能做完,盡量做自己有把握得分的。結(jié)果,今年留了差不多40分鐘做最后一道綜合,也只做到了前兩問(wèn),后幾問(wèn)沒(méi)時(shí)間做了。除了直接填表的外,要求寫步驟的我都盡量細(xì)到每個(gè)小步驟,能得一步驟的分是一步驟的分。試卷出來(lái)后,先看一下后面的大題,不一定按順序做,一定要根據(jù)自己的情況來(lái)做。我這次還算運(yùn)氣好,大題排列基本上從易到難。第一道是管理報(bào)表,確實(shí)是比較簡(jiǎn)單,而且連計(jì)算公式都給出了,帶數(shù)字就可以了;因素分析也是老賈老師特別強(qiáng)調(diào)過(guò)的。后面的成本計(jì)算、期權(quán)、預(yù)算、凈現(xiàn)值、限定資源決策、無(wú)差別點(diǎn)都是老賈老師在習(xí)題班講過(guò)的。由衷感謝李斌老師、黃勝,老賈老師,讓我突破了財(cái)管這個(gè)心魔。
五、戰(zhàn)略的一點(diǎn)體會(huì)
我除了聽(tīng)杭建平老師的基礎(chǔ)班、習(xí)題班,還聽(tīng)了李宏偉老師的強(qiáng)化班。李老師的背誦版很實(shí)用,強(qiáng)化班對(duì)我啟發(fā)也很大。大家都說(shuō)今年戰(zhàn)略偏、難,其實(shí)在考前李老師強(qiáng)調(diào)的藍(lán)海會(huì)再次出題、價(jià)值鏈分析、發(fā)展戰(zhàn)略等都考到的。
戰(zhàn)略的大題,也是先要通覽一下,先做自己會(huì)的,不會(huì)的先放一放。我的那套試卷,一來(lái)就是分析寶潔的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),然后是藍(lán)海,并購(gòu)失敗,中間還有萬(wàn)科什么的亂入,最后是福耀玻璃。我是先做的藍(lán)海,因?yàn)橹袄蠋煆?qiáng)調(diào)過(guò),然后做了福耀玻璃的發(fā)展戰(zhàn)略,這個(gè)也是反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的,相對(duì)要熟悉些。
等把熟悉的做完,再根據(jù)李老師講過(guò)的策略,如果實(shí)在想不起教材原文,就用情景代入法,從材料里去歸納總結(jié),總之不能留空,能寫上的都寫上,多寫又不倒扣,意思相近也會(huì)適當(dāng)給分?;仡^閱讀寶潔那道,發(fā)現(xiàn)有替代、進(jìn)入啊這些字眼,總算想起五力模型。
雖然對(duì)戰(zhàn)略考試沒(méi)有把握,但學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略思想對(duì)我很有幫助。特別是藍(lán)海戰(zhàn)略,我買了原版書,準(zhǔn)備再認(rèn)真學(xué)習(xí)下。非常感謝杭老師、李老師!去查看原文>>
人生有多少個(gè)17年,而她在17年之后仍然再次選擇注會(huì),她的那份堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)深深的打動(dòng)了我!能夠在17年之后重走注會(huì)路,重筑注會(huì)夢(mèng)!這是一種多么大的魄力!
人生會(huì)有很多不甘,但不要在可以把不甘變成夢(mèng)成的年紀(jì)錯(cuò)過(guò)了!正是因?yàn)槟氵x擇了不甘平凡,才讓你的人生變成了無(wú)限精彩。注會(huì)之路雖然艱辛,但有正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校與你同行,從此你的備考之路將不再孤單。
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