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怎么看待學習注會比進度的問題？
距離2022年注會考試已經(jīng)不到兩個月了，備考的同學們也在沖刺一搏。在閑暇之余，考生朋友們是否在論壇，或者和身邊的考友討論過學習進度的問題呢？別人的學習進度會對你產(chǎn)生影響嗎？
注會考試其實更像一場為個人量身定制的考試，因為大家報的科目不同，用的輔導資料不同，并且每個人的學習方式、學習能力和知識儲備情況也都不相同。比如財會專業(yè)，有財會工作經(jīng)驗等基礎(chǔ)較好的同學在備考初期就有了一定的知識儲備，學習進度就會快一些。那些零基礎(chǔ)，甚至是跨行業(yè)考試的同學，在備考的基礎(chǔ)階段就必然會用大量的時間補充基礎(chǔ)知識。所以，每個人的情況都有所不同，不考慮前提和別人比學習進度并不是正確的做法。
充足的復習時間雖然很重要，但是小編認為學習效率更為重要。有的人五點起床，晚上凌晨才上床睡覺，說是在學習，其實在打瞌睡，沒學習幾分鐘就刷一次手機，翻兩頁書就開始發(fā)呆...他們每天似乎都忙忙碌碌,用“時間”來感動自己，秀給別人，但是真正學進去多少，只有自己才知道。學習的提高不僅僅需要時間的充值，更需要效率的保證！如果不能保證自己的學習效率，那跟別人比進度也毫無意義。
學習這件事兒，不是一個表面數(shù)據(jù)就能說清的。你身邊的考友，也許有的說自己注會課程已經(jīng)聽了兩遍了，有的會說注會教材已經(jīng)翻了三遍了，有的會說模擬題、試題已經(jīng)刷了四遍了...但是要知道，有的人對學習是腳踏實地，有的人對學習是淺嘗輒止。數(shù)字不能代表什么，重要的是，是否真正的把知識煉成自己的東西。所以，別人的話可以參考，但不能完全聽之信之。
備考注會，大家還是根據(jù)自己的情況而行，有自己一桿標尺，不隨意聽別人“吹噓”，也不因為別人的學習進度懷疑自己。
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