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中級會計職稱《財務(wù)管理》習(xí)題：獲取現(xiàn)金能力的分析
一份固執(zhí)的堅持，也許會幫你找到不一樣的自己。準(zhǔn)備2020年中級會計考試，同樣需要大家每一天的堅持。以下是《財務(wù)管理》的習(xí)題，希望通過每天不間斷的練習(xí)，讓自己成為中級備考小飛人，快快來練習(xí)吧！
●財務(wù)管理判斷題：獲取現(xiàn)金能力的分析
獲取現(xiàn)金的能力可通過經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額與投入資源之比來反映，企業(yè)可以使用營業(yè)收入作為投入資源。（ ）
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【答案】
對【解析】
獲取現(xiàn)金的能力可通過經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額與投入資源之比來反映。投入資源可以是營業(yè)收入、資產(chǎn)總額、營運(yùn)資金、凈資產(chǎn)或普通股股數(shù)等。
針對在做題過程中出現(xiàn)的問題，大家可以在網(wǎng)校論壇進(jìn)行題目的討論，實(shí)在不理解的也可以到答疑板提問，最終的目的是讓廣大學(xué)員都能夠打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的深入學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。
面對教材變動該如何學(xué)習(xí)？
一、重視教材變動部分
教材變動的部分往往會成為考試出題的重點(diǎn)，考生應(yīng)結(jié)合網(wǎng)校整理的教材變動及解析，再搭配老師的講解，更好的把握教材變動，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃與重點(diǎn)。
從往屆學(xué)員的教材學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享來看，一本教材，至少需要看兩遍。第一遍看教材時，應(yīng)該全面覆蓋、微觀把握、不遺漏任何一個細(xì)節(jié)。第二次復(fù)習(xí)教材時，需要從宏觀框架的層面上消化教材，清除盲點(diǎn)、查缺補(bǔ)漏。
二、調(diào)整好心態(tài)
面對教材變化，許多考生都慌了神，擔(dān)心今年的考試難度會有變化。適當(dāng)?shù)木o張與正視，可以給自己施壓，更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是這個度要把握好，過度緊張很不利于后面學(xué)習(xí)的展開。調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己保持一個輕松愉悅的心態(tài)備考，效果或許會更佳哦~
三、避免干擾信息
現(xiàn)在是新媒體時代，誘惑很多。學(xué)習(xí)的時候是不是總想打開手機(jī)刷刷微博、玩會兒游戲？現(xiàn)在距離考試僅有5個月的時間，建議考生在備考階段，適當(dāng)減少一些娛樂活動，保證自己的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
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