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備考信息
達(dá) 江 | 武勁松 | 李 杰 |
說到達(dá)江老師,無需過多著墨,達(dá)江二字便是響亮的招牌。有不少考生聽達(dá)江老師的課逆襲通過考試,財務(wù)管理滿分的網(wǎng)校狀元表示“公式的記憶就交給達(dá)江老師”;不僅有才更有德,以至學(xué)員們一邊在群里刷屏“老師人好好啊”一面在微博喊話“考下一個證還聽您的課”。
正所謂:
正保會計網(wǎng)校特聘老師達(dá)江老師受邀環(huán)球網(wǎng)教育頻道大型訪問欄目《遇見》,在訪談中達(dá)江老師分享了備考中級財務(wù)管理的方法和自己的教學(xué)理念。讓我們通過訪談,走近學(xué)員們心中當(dāng)之無愧的財管“達(dá)帥”。
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| 問:如何快速記憶財務(wù)管理公式?
■ 達(dá)江老師:第一種方法:理解公式。一定要聽課,一定要跟著課堂上的搜索思路走,一定要做練習(xí),跟著課后的輔導(dǎo)書,跟著教材的例題走。通過練習(xí)、聽課,將公式的使用及用法逐一掌握。
第二種方法:理解記憶。一定要自己做練習(xí),把題目從前往后做一遍。
第三種方法:對于注會的“財務(wù)成本管理”以及中級的“財務(wù)管理”,特別強調(diào)章節(jié)之間的一個前后聯(lián)系。前面的可能為后面奠定基礎(chǔ),打下一個非常良好的鋪墊。我們在進行學(xué)習(xí)的時候,要反復(fù)回頭看,溫故而知新、一步三回頭。
| 問:教材和輔導(dǎo)書有什么區(qū)別?
■ 達(dá)江老師:教材是比較權(quán)威的,它的表述和書面文字的敘述是非常官方的。輔導(dǎo)書的針對性非常強,有歸納、有總結(jié),前后的知識聯(lián)系是完整的,整體的知識架構(gòu)是完善的,也有練習(xí)和其他典型的題目。對于教材,每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)備一本作為備查資料。在涉及到邊邊角角的內(nèi)容及知識框架的建立時可以參閱教材。如果是要應(yīng)試,以通過為目地的情況下,我們應(yīng)該以輔導(dǎo)書為準(zhǔn)。
| 問:財務(wù)管理考試時間縮短15分鐘,時間縮短=難度提升?
■ 達(dá)江老師:雖然時間縮短了,但是考試的難度不但沒有提升,反而有所下降。第一個原因是因為題量有所減少,時間雖然縮短,但是復(fù)習(xí)量不算太大。第二個原因是考試的判分規(guī)則有所變化,之前的多選題如果和標(biāo)準(zhǔn)答案不一致,不管你是少選、多選還是錯選,那都不得分,而現(xiàn)在少選可以得分了。
| 問:請問您有什么獨特的教學(xué)方法嗎?
■ 達(dá)江老師:我的授課方式有兩種:第一種是錄網(wǎng)課。在錄網(wǎng)課時要將自己的情緒通過攝像機帶動同學(xué)們的情緒,盡量做到和攝像機有互動。我也會給學(xué)生舉一些小例子,甚至給他們講個笑話說個段子以此來調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。第二種是直播和面授。通過我與同學(xué)們共同交流及聽取同學(xué)們的意見和建議的調(diào)節(jié),給同學(xué)們一個相對比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會要求同學(xué)們在一種相對比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中掌握相關(guān)的知識。
| 問:工作之外,您的愛好是什么?平常喜歡做什么?
■ 達(dá)江老師:我愛好攝影,比較喜歡跑步。一個星期大概能跑四五十公里或者三四十公里,基本上一個星期七天能夠跑四次到五次。
達(dá)江老師還說:“最后我想給同學(xué)們再提個建議。生活不只有學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,要把自己的身體鍛煉好。咱們要把工作做好,更要把家庭給照顧好。希望每位同學(xué)都是生活的強者,都是學(xué)習(xí)的優(yōu)秀者?!?/p>
老師介紹
達(dá)江,注冊會計師、注冊稅務(wù)師(現(xiàn)稱稅務(wù)師)、注冊資產(chǎn)評估師(現(xiàn)稱資產(chǎn)評估師)、一級建造師。
擁有多年的高校從教經(jīng)歷,現(xiàn)就職于北京某大型上市公司,“夢想成真”輔導(dǎo)叢書中級會計職稱《財務(wù)管理應(yīng)試指南》《財務(wù)管理沖刺直達(dá)必刷8套模擬試卷》《中級財務(wù)管理公式大全及歷年試題詳解》《財務(wù)管理》(救命稻草)、注冊會計師《財管成本管理經(jīng)典題解》主編。
人送外號:達(dá)帥。講課重點、難點突出,讓考生輕松把握考點,思路清晰,循序漸進,由易及難,復(fù)雜問題簡單化,抽象復(fù)雜的公式生活化、案例化,讓學(xué)員快速理解并掌握考試內(nèi)容,達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)員印象
財管達(dá)人、嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默
老師寄語:
精彩來于努力,成功源自堅持。讓我們一起努力創(chuàng)造屬于您的輝煌!
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