針對中級職稱《財務管理》主觀題沒有解題思路 無從下手怎么辦？

　　正在備戰(zhàn)中級會計職稱《財務管理》的考生都在談論一個共同的話題：財務管理主觀題不知道怎么解題，需要記憶的內容太多，公式記不住，或者記住了但是不會用……這些問題都可能導致我們不能順利通過考試。為幫助大家順利通過中級會計職稱《財務管理》考試，正保會計網校特整理了以下相關內容，供大家參考！

　　培養(yǎng)自己的解題能力，是一個較復雜的問題。從理論上看，解題能力涉及到邏輯學、心理學、教育學等學科的問題。從內容上看，解題能力包括對綜合題、計算分析題、綜合分析題等各類問題處理的能力。

　　從大多數(shù)考生解題的行為來看，大家解題主要存在的問題有：

　　一是難以養(yǎng)成思維習慣，常常盲目解題；

　　二是任務觀點嚴重，解題不求靈活簡潔；

　　三是馬虎草率，錯誤百出。

　　考試離不開學習，學習離不開做題，良好的思考問題習慣是學會解題的重要保證。一些學習優(yōu)秀的考生都有良好的思考問題的習慣，善于思路分析，形成一般解題能力?？梢?，解題思路分析是培養(yǎng)考生解題能力的有效途徑，在學習中必須重視“思路分析”習慣的養(yǎng)成。

　　1、明確解題思路分析

　　從考生解題的實際表現(xiàn)看，考生解題的錯誤，一般是由于缺乏細致、周密的邏輯思考和分析。解題思路分析就是對針對題目給出的信息點，從不同的角度分析，聯(lián)想問題所能涉及的知識進行信息加工處理，逐步形成解題思路的頭緒，在多次試探嘗試中得出解題方法，最后進行總結反思的一系列思維活動。事實上，思路分析的過程就是提高考生思維水平的過程，思路分析的方法就是解決問題的觀察、聯(lián)想、嘗試、歸納、總結、反思等方法。解題思路分析應當是學習解題的重要內容。

　　2、培養(yǎng)思路分析習慣的途徑

　　2.1 注重例題思路分析。利用典型例題的精心設計“審題分析、試探解法、總結反思”的做題步驟，真實地暴露解題思路探求過程，讓我們從思路分析中體驗尋找解題方法的歷程，總結概括一般方法，積累總結經驗；我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣，以及挫折與失敗。通過反復的思路分析練習、總結，讓自己在學習“思路分析”中自覺形成解題思路分析的習慣。

　　2.2 鼓勵自己解題時進行思路分析。分析題目有什么特點；解題過程中有無多走的彎路，是否還有更好的解題方法；思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯誤，應該如何避免；應用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習慣。

　　2.3 針對自己學習情況，給自己布置層次不同的解題思路分析作業(yè)。學習能力較強的考生，思路分析作業(yè)可以側重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題；學習能力一般的學生，可以選擇有針對性的某一內容布置作業(yè)，由單項訓練到綜合訓練，循序漸進地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學習習慣。

　　最后，祝大家夢想成真！

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