中級(jí)會(huì)計(jì)職稱《經(jīng)濟(jì)法》考試規(guī)律分析及應(yīng)試技巧

經(jīng)濟(jì)法

財(cái)務(wù)管理

中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然溜走，學(xué)習(xí)總是在有計(jì)劃或無(wú)秩序地進(jìn)行之中，我們無(wú)法斷言，通過(guò)考試一定得按部就班地在學(xué)習(xí)的大道上奔跑（教材—聽(tīng)課—做題—考前模擬）。為了方便2016年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考生們的復(fù)習(xí)，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校特整理了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱《經(jīng)濟(jì)法》這個(gè)科目的考試規(guī)律及應(yīng)試技巧總結(jié)如下，希望會(huì)對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助，預(yù)祝考生朋友們夢(mèng)想成真！

一、總體情況

《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》是中級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試中一門(mén)應(yīng)用性較強(qiáng)的科目，注重考核與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作密切相關(guān)的法律知識(shí)。體現(xiàn)在考試的題型中，無(wú)論是簡(jiǎn)答題或綜合題之類(lèi)的主觀性試題，還是單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題或者判斷題之類(lèi)的客觀性試題，都不是單純的考查死記硬背和機(jī)械的識(shí)記，而是要求考生從適當(dāng)理解的基本點(diǎn)出發(fā)，牢固掌握有關(guān)的法律、法規(guī)以及相關(guān)規(guī)定，并能解決會(huì)計(jì)工作中涉及的相關(guān)法律簡(jiǎn)單問(wèn)題。

二、教材各章內(nèi)容及最新變化

2016年本課程的部分章節(jié)進(jìn)行了調(diào)整，教材整體變化較大，下面就2016年教材各章節(jié)調(diào)整的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹。

1.第一章總論

本章基本沒(méi)有變化。

2.第二章公司法律制度

本章沒(méi)有變化。

3.第三章其他主體法律制度

本章變動(dòng)較大，刪除了第三節(jié)的內(nèi)容。

4.第四章金融法律制度

本章變化較大，根據(jù)新的法規(guī)進(jìn)行了調(diào)整、增加了《保險(xiǎn)法》司法解釋的內(nèi)容。

5.第五章合同法律制度

本章變化不大。其中在“抵押財(cái)產(chǎn)”與“抵押權(quán)的實(shí)現(xiàn)”中，分別新增了《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村承包土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)和農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押貸款試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)發(fā){2015}45號(hào)）的規(guī)定。另外，借款合同中對(duì)于借款利息增加了一些重要性規(guī)定。

6.第六章增值稅法律制度

本章總體變化很大。主要是根據(jù)最新的營(yíng)改增政策進(jìn)行了大幅度調(diào)整。

7.第七章企業(yè)所得稅法律制度

本章變動(dòng)較大，主要是特殊扣除項(xiàng)目增加了一段；企業(yè)重組特殊規(guī)定增加了100%直接控制母子公司的各種計(jì)稅基礎(chǔ)的確定；優(yōu)惠政策有新增；另外增加了企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表的內(nèi)容。

8.第八章相關(guān)法律制度

本章變化較大。新增第一節(jié)預(yù)算法；對(duì)于濫用市場(chǎng)支配地位行為的定義做了相應(yīng)調(diào)整；另外增加了新《廣告法》的相關(guān)規(guī)定。

三、學(xué)習(xí)方法與應(yīng)試技巧

（一）解題技巧

不同的題型應(yīng)有不同的答題對(duì)策和技巧，我們這里可以結(jié)合古代《三十六計(jì)》兵法中的幾計(jì)來(lái)闡述相關(guān)題型的答題思路，希望對(duì)考生有所裨益。

1.單項(xiàng)選擇題——“渾水摸魚(yú)”

在渾濁的水中魚(yú)會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)捉魚(yú)是最好的時(shí)機(jī)，做此題型時(shí)也是一樣，單項(xiàng)選擇題是各類(lèi)題型中難度最小的一種題型。由于此類(lèi)題型的備選答案中只有一個(gè)答案是符合題意的正確答案，考生在考試時(shí)可以廣泛應(yīng)用“排除法”進(jìn)行解題，命題者在出題時(shí)為了湊足四個(gè)備選答案，有些備選答案往往就顯得荒謬和拙劣（水比較渾），將那些荒謬的、顯然是不正確的備選答案予以剔除，剩余的就是正確答案了（趁機(jī)摸魚(yú)）。如按照上述方法將不正確的備選答案剔除一項(xiàng)或兩項(xiàng)后實(shí)在無(wú)法再加以剔除時(shí)，則可考慮采用“猜測(cè)法”，即按照自己的理解，去選擇一個(gè)你認(rèn)為最正確的答案，而此時(shí)排除的備選答案越多，猜測(cè)正確答案的成功率也就越高。哪怕確實(shí)無(wú)法猜測(cè)時(shí)，也千萬(wàn)不要輕易放棄。因?yàn)榉艞壊淮鹩肋h(yuǎn)都不會(huì)得分的，而即使答錯(cuò)了，也不會(huì)倒扣分的。另外，由于此類(lèi)題型相對(duì)較為容易，考生應(yīng)當(dāng)在較短的時(shí)間內(nèi)作出解答，盡可能多得分，并注意合理分配時(shí)間（一個(gè)單項(xiàng)選擇題往往在數(shù)十秒鐘內(nèi)就應(yīng)做出正確的選擇）。在此題型中過(guò)多占用時(shí)間，即使答對(duì)了也僅得1分，是得不償失的。

2.多項(xiàng)選擇題——“反客為主”

根據(jù)考試要求，多項(xiàng)選擇題的備選答案中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案符合題意，考生多選、少選、錯(cuò)選、不選都不得分。相對(duì)單項(xiàng)選擇題而言，其考試的難度較大，得分不易，因?yàn)榇祟?lèi)題型至少有兩個(gè)備選答案是正確的，所以也可以采用“排除法”，即將不正確的備選答案排除后，剩余可選擇的備選答案就少了，正確率也就相對(duì)提高了，但需要注意，這并非是化解此題的“良藥”，多選題是考試通過(guò)的關(guān)鍵所在，其分值占到了總分?jǐn)?shù)的30％，因此考生必須在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多注意積累和鞏固，注重將法律規(guī)定準(zhǔn)確理解，要努力做到化被動(dòng)為主動(dòng)，只有這樣才能做到“反客為主”，積極的占有得分主動(dòng)權(quán)。

3.判斷題——“走為上”

走為上，指敵我力量懸殊的不利形勢(shì)下，采取有計(jì)劃的主動(dòng)撤退，避開(kāi)強(qiáng)敵，尋找戰(zhàn)機(jī)，根據(jù)考試要求，判斷題每小題判斷結(jié)果正確的得1分，判斷結(jié)果錯(cuò)誤的扣0.5分，不判斷的不得分也不扣分。因此，考生在做此類(lèi)題型時(shí)，應(yīng)慎重作答，對(duì)有把握的題目應(yīng)毫不猶豫地回答，而對(duì)似是而非自己又沒(méi)有十分把握的題目寧可放棄，也不要憑想象或感覺(jué)猜測(cè)，以免失分，真正做到該計(jì)策中“以退為進(jìn)”的思想。另外，由于法律規(guī)定中有一些除外規(guī)定，如“除法律有特別規(guī)定外”、“法律另有規(guī)定者外”，或者有“一般”、“原則上”等詞語(yǔ)，故試題命題中如有“無(wú)論”、“全部”、“一定”、“在任何情況下”等絕對(duì)性詞語(yǔ)時(shí)，通?？梢哉J(rèn)為這一命題是不正確的。相反如在試題命題中含有“一般”、“除法律有特別規(guī)定外”等非絕對(duì)性詞語(yǔ)時(shí)，考生應(yīng)格外注意，仔細(xì)判斷。同時(shí)，還應(yīng)注意判斷題應(yīng)就整個(gè)完整的命題加以判斷，只要完整的命題中有一處有誤，整個(gè)命題就應(yīng)該判斷為錯(cuò)誤。

4.簡(jiǎn)答題——“趁火打劫”

中級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試《經(jīng)濟(jì)法》的簡(jiǎn)答題命題往往是設(shè)計(jì)一個(gè)較為簡(jiǎn)單的模擬情景，要求考生據(jù)此運(yùn)用相關(guān)法律制度的規(guī)定簡(jiǎn)要回答有關(guān)問(wèn)題，雖然這是主觀題，需要考生自己動(dòng)手寫(xiě)出相應(yīng)的解答，但其屬于非常簡(jiǎn)單的案例應(yīng)用分析，這類(lèi)簡(jiǎn)答題與綜合題相似，但比綜合題的答題要求相對(duì)簡(jiǎn)單些，基本上是問(wèn)什么就答什么，不需要過(guò)多的展開(kāi)和詳細(xì)分析，因此，考生應(yīng)利用該題型較為容易分析的特點(diǎn)“趁火打劫”，果斷地打擊本科目幾大勢(shì)力在此留下的“軟肋”，盡快奪取這里的分?jǐn)?shù)，擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)。

5.綜合題——“擒賊擒王”

綜合題的答題要求較高，其目的是考核考生運(yùn)用法律規(guī)定分析判斷能力、綜合分析能力和實(shí)務(wù)操作能力，由于涉及的概念和法律規(guī)定較多，且將不同章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行考核，是本科目考試難度最大的一種題型。在考試命題時(shí)，綜合題的敘述文字較多，涉及的法律關(guān)系又較為復(fù)雜，有些考生乍一看題目，就會(huì)感覺(jué)頭腦發(fā)昏，理不出頭緒，越看越亂，無(wú)從落筆，既影響情緒，又浪費(fèi)時(shí)間，而“擒賊擒王”計(jì)策認(rèn)為攻打敵軍主力應(yīng)直接捉住敵人首領(lǐng)，這樣就能瓦解敵人的整體力量。因此在綜合題答題時(shí)，建議考生先看綜合題的答題要求，因綜合題往往會(huì)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題又問(wèn)得很明確。看了答題要求后，就會(huì)知道本題的考核要求和重點(diǎn)，然后帶著這些問(wèn)題有針對(duì)性地去審題，迅速找到題目中的“賊首”，抓住相關(guān)要點(diǎn)，并在一些重要的關(guān)鍵點(diǎn)和詞語(yǔ)上作上相應(yīng)的記號(hào)引起警示，這樣既能抓住解題的要點(diǎn)，又能節(jié)約時(shí)間。另外，考生在分析時(shí)，應(yīng)緊扣案情，根據(jù)題目給定事實(shí)運(yùn)用有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行分析，千萬(wàn)不能虛構(gòu)案情內(nèi)容，任意給題目假設(shè)條件。綜合題的答題技巧是很重要的，既不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能思路混亂。一般而言，對(duì)綜合題中所提的問(wèn)題，為了快速的得分，可以采用“兩步走”的方式來(lái)解答。即：第一步，得出正確的判斷結(jié)論（回答某行為合法或不合法）；第二步，引述具體的法律規(guī)定（不必指出具體的法律條文，只需寫(xiě)明“根據(jù)法律規(guī)定”或“根據(jù)規(guī)定”即可，并講明法律規(guī)定的具體內(nèi)容），考試時(shí)考生只要能寫(xiě)出這兩步即可，判斷正確且法律規(guī)定引述正確即可得分，要做到以“閃擊戰(zhàn)”的方式“一語(yǔ)中的”，而不是洋洋灑灑的寫(xiě)論文發(fā)表“高論”。另外，在答題時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言表述的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，并善于運(yùn)用法律術(shù)語(yǔ)和規(guī)范語(yǔ)言答題。

6.計(jì)算分析類(lèi)題目——“釜底抽薪”

生活中要使鍋中的水沸騰，在鍋底生火并加柴草即可。若不想讓水沸騰，可以抽掉鍋底的柴草，即釜底抽薪，從根本上消除了水沸的基礎(chǔ)或依靠物。

計(jì)算分析類(lèi)題目主要體現(xiàn)考生對(duì)稅法全面、透徹的理解和靈活、綜合的運(yùn)用，考生平時(shí)訓(xùn)練僅僅從計(jì)算形式、所謂的公式上進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，就像往沸水中添加涼水，水一時(shí)涼了，很快又會(huì)再沸，沒(méi)有從根本上止沸，只能起到“揚(yáng)湯止沸”的作用，因此考生除了需要掌握增值稅、企業(yè)所得稅各個(gè)計(jì)算思路和公式的運(yùn)用、計(jì)稅依據(jù)的選擇、稅率的運(yùn)用、優(yōu)惠政策的規(guī)定之外，還要有跨章節(jié)思考的意識(shí)，要清楚這幾個(gè)稅種雖然由章節(jié)分割開(kāi)來(lái)，但他們之間是有自然的關(guān)聯(lián)的，一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)涉及增值稅等流轉(zhuǎn)稅的繳納，同時(shí)，在月末或年底時(shí)這些繳納流轉(zhuǎn)稅的收入項(xiàng)目又成為企業(yè)所得稅的征稅對(duì)象，此前繳納過(guò)的稅費(fèi)可能成為企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額計(jì)算中的扣除項(xiàng)目，另外在具體做計(jì)算分析類(lèi)題目時(shí)，要學(xué)會(huì)理清思路，綜合分析，把握案例的來(lái)龍去脈，尤其是要抓住文字、數(shù)字、時(shí)間這三個(gè)主要信息，要弄清楚“發(fā)生了什么事情”，并進(jìn)而思考哪些事情與納稅有關(guān)，哪些事情是迷惑性與納稅無(wú)關(guān)，把握這些主要信息的一個(gè)技巧就是尋找動(dòng)詞性詞語(yǔ)。在答題時(shí)，可在試卷上對(duì)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)詞邊看邊圈。例如增值稅的征稅范圍主要是銷(xiāo)售、進(jìn)口貨物或提供加工、修理修配勞務(wù)，因此在審題時(shí)對(duì)“進(jìn)口貨物”、“銷(xiāo)售或發(fā)出”、“修理加工”等動(dòng)詞要第一時(shí)間迅速抓住，然后才是與之有關(guān)的金額方面的信息。將這些內(nèi)容全部靈活運(yùn)用是“抽薪”的關(guān)鍵。

總之，掌握答題技巧和訓(xùn)練方法對(duì)考生能夠取得理想的成績(jī)有著密切的關(guān)系。

（二）學(xué)習(xí)態(tài)度與應(yīng)試技巧

1.關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)——認(rèn)清自己的角色

從考生拿到2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)法教材開(kāi)始復(fù)習(xí)的那一刻起，首先一定要清楚自己的角色是什么，即是一名參加中級(jí)經(jīng)濟(jì)法考試，準(zhǔn)備通過(guò)2016年考試獲得中級(jí)會(huì)計(jì)資格的考生，而不是要成為法律研究工作者。為什么一上來(lái)就要說(shuō)這點(diǎn)呢？因?yàn)闅v年來(lái)很多考生在一步步的深入學(xué)習(xí)過(guò)程中很容易迷失自己的學(xué)習(xí)方向，踏上一條“研究”而非“學(xué)習(xí)”的道路，沒(méi)有按照考試需要掌握的程度來(lái)復(fù)習(xí)而耗費(fèi)精力和時(shí)間接觸大量的非考試要求的內(nèi)容，法律明確規(guī)定的內(nèi)容沒(méi)有掌握好卻要去研究法律沒(méi)有規(guī)定的內(nèi)容，這樣考試復(fù)習(xí)是不可能順利的，也浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間，因此提醒大家一定要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面記憶盡可能多的內(nèi)容，而絕不能天天“鉆牛角尖”，天天搞研究。記住，中級(jí)經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了通過(guò)考試最終取得中級(jí)會(huì)計(jì)技術(shù)資格證書(shū)，而不是去搞法律理論的研究工作，因此學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真考慮自己的投入與產(chǎn)出比。咱們的考試是以教材為依據(jù)來(lái)設(shè)置題目，歷年考試中都是如此，因此誰(shuí)能在最短的時(shí)間里面將教材復(fù)習(xí)透徹并達(dá)到一定的記憶量，誰(shuí)最終就能通過(guò)考試。第一次參加考試的考生也可能會(huì)說(shuō)，我自己是為了學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，考試不是目的，這個(gè)沒(méi)錯(cuò)，但是解決實(shí)際問(wèn)題必然是基礎(chǔ)性理論與實(shí)踐結(jié)合才能達(dá)到的層次，說(shuō)到底，只有在規(guī)定的年限里面取得了三科的合格才能獲得更高一級(jí)的技術(shù)資格，你才有可能在今后的工作中去參與更深一步的實(shí)踐活動(dòng)從而掌握更深的實(shí)踐和理論知識(shí)，考試通過(guò)獲得的機(jī)遇是因，而最終有資格參與更高一個(gè)層次的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提升自己這才是果，面對(duì)考試復(fù)習(xí)萬(wàn)不可本末倒置，咱們的中級(jí)經(jīng)濟(jì)法教材不是“神物”，它囊括不了我國(guó)經(jīng)濟(jì)法律層面的所有內(nèi)容，也解決不了我國(guó)所有的經(jīng)濟(jì)法律問(wèn)題，更不可能是考生人生的全部，它只能幫助考生通過(guò)考試，僅僅是生覆蓋的匆匆過(guò)客，僅此而已。中級(jí)會(huì)計(jì)技術(shù)資格的三門(mén)課是一盤(pán)棋，因此希望考生做好全盤(pán)考慮，明確目標(biāo)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，通過(guò)考試，提早獲得精彩人生。

2.關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

經(jīng)濟(jì)法課程涉及大量的法律、法規(guī)、規(guī)章，又涉及大量需要理解的法理性內(nèi)容，還有很多數(shù)字、比例、時(shí)間等純記憶內(nèi)容，因此考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難是很正常的，切不可一遇到困難就灰心，懷疑自己，認(rèn)為自己能力不行?？忌宄?，教材內(nèi)容對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的，每個(gè)人的記憶能力和理解能力不同，遇到困難比你多的人肯定還有很多，因此遇到困難時(shí)一定要努力克服，能夠通過(guò)考試的人無(wú)一不是一路披荊斬棘走過(guò)的，學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)痛苦掙扎后破繭而出的過(guò)程，在此送大家一句勵(lì)志名言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

3.關(guān)于學(xué)習(xí)中的遺忘——反復(fù)記憶

任何的學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)，螺旋式上升的過(guò)程，都需要一定量的積累后才能達(dá)到質(zhì)變，人類(lèi)的記憶遺忘規(guī)律非常有特點(diǎn)，根據(jù)權(quán)威研究結(jié)果，記憶遺忘規(guī)律呈現(xiàn)“先快后慢”的趨勢(shì)，因?yàn)槿说拇竽X有短時(shí)記憶和長(zhǎng)期記憶兩種功能，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候大部分都是靠短時(shí)記憶記住的，因此遺忘比較快，而隨著反復(fù)復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化，短時(shí)記憶最終會(huì)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶，尤其是對(duì)于經(jīng)濟(jì)法這樣記憶性內(nèi)容比較多的科目，考生剛開(kāi)始學(xué)了后面的內(nèi)容卻忘記前面的知識(shí)是非常正常的情況，可以說(shuō)是一種正常人的“大腦生理”現(xiàn)象，因此一定不要著急，也不要埋怨自己記憶力為什么這么差，這里歸納起來(lái)就兩個(gè)字“反復(fù)”，不要小看這兩個(gè)字，這可以說(shuō)是宇宙中最強(qiáng)大的力量，地球經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)演化帶走了混亂與黑暗，迎來(lái)了壯麗與震撼、人類(lèi)經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)發(fā)展帶走了饑餓與荒蠻，迎來(lái)了科技與文明。任何事物發(fā)展都有一個(gè)過(guò)程，而不是一蹴而就的，學(xué)習(xí)也是一樣，因此建議大家一定要不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，這樣才能從量變到質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)考場(chǎng)上的成功。

4.關(guān)于教材——“一塊大蛋糕”

相信大家在獨(dú)自品嘗美味的大蛋糕時(shí)，都有這樣的感覺(jué)，就是剛開(kāi)始吃比較甜美順口，但越吃感覺(jué)越膩，其實(shí)教材就像是這塊大蛋糕，雖然會(huì)膩，但必須要吃完，因?yàn)榻滩氖强荚嚦鲱}最直接的依據(jù)，也是一切輔導(dǎo)的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)中要緊扣教材，以教材的講解為主。對(duì)輔導(dǎo)教材可分三步閱讀：第一步通讀，即從頭至尾認(rèn)真閱讀，對(duì)教材的體系、內(nèi)容能大致了解；第二步細(xì)讀，即對(duì)具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂；第三步精讀，即對(duì)重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容要花工夫重點(diǎn)研讀?？唇滩拇_實(shí)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，誰(shuí)也逃避不了，對(duì)于經(jīng)濟(jì)法教材，往往都是看第一遍的時(shí)候很痛苦、看第二遍的時(shí)候很無(wú)奈、看第三遍的時(shí)候很輕松、看第四遍的時(shí)候感覺(jué)像小說(shuō)，看第五、第六遍……的時(shí)候基本上感覺(jué)就像自己寫(xiě)的，至理名言“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的道理也正在于此。

5.關(guān)于練習(xí)——“蛋糕上的櫻桃”

如果經(jīng)濟(jì)法教材是一塊大蛋糕的話，那么經(jīng)濟(jì)法練習(xí)就像是蛋糕上的一個(gè)櫻桃，認(rèn)真做練習(xí)起到的是錦上添花的作用，但大家萬(wàn)不可放棄蛋糕而單純的去追求櫻桃，這樣是得不償失的。這里必要的習(xí)題演練是增強(qiáng)記憶、形成能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的有效手段。我們不能以完成任務(wù)的心態(tài)去做習(xí)題，不要每做一道題就馬上去查看答案，這樣做習(xí)題的效果將會(huì)大打折扣。正確的做法應(yīng)當(dāng)是先將教材某一章的內(nèi)容弄通看懂，再將該章“同步系統(tǒng)訓(xùn)練”中的某一類(lèi)題型全部做完后，與題后所附的參考答案進(jìn)行比較。特別注意要弄懂自己的答案與參考答案不一致的地方，要真正搞清楚自己錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)錯(cuò)？正確的表述應(yīng)當(dāng)是什么？這樣才能找到自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，然后再有針對(duì)地加以補(bǔ)習(xí)。只有運(yùn)用正確的習(xí)題演練方法，才能真正掌握教材中涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。滿足于一知半解，只求自己完成的習(xí)題答案與《應(yīng)試指南》所附參考答案的機(jī)械一致，做題的效果將受到影響。需要指出的是，教材中的考點(diǎn)畢竟是有限的，而考試的題型卻是千變?nèi)f化的，命題角度也是多種多樣的，只有通過(guò)同步系統(tǒng)訓(xùn)練，在理解的基礎(chǔ)上舉一反三，才能更好地應(yīng)對(duì)考試中的各種變化?？记皟芍茏笥覒?yīng)當(dāng)選擇做幾套模擬試題，全面檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，以適應(yīng)考試的題型和題量，鞏固所學(xué)的知識(shí)，并找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，努力攻克學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)。

另外，考生在進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練尤其是稅法的計(jì)算分析類(lèi)題目中切不可有一蹴而就的想法，金庸筆下《神雕俠侶》中的楊過(guò)當(dāng)年在海邊獨(dú)自練習(xí)木劍時(shí)，以木劍發(fā)出的勁風(fēng)與巨浪對(duì)抗，開(kāi)始練時(shí)木劍不響，最后練到了劍上發(fā)出潮涌之聲，再由響到靜、由靜到響反復(fù)七次，終于練出了欲靜則靜、欲響則響的木劍境界。考試做題訓(xùn)練也是如此，剛開(kāi)始看到習(xí)題時(shí)可能會(huì)不知所措，沒(méi)有任何的想法和思路，再到后來(lái)可能會(huì)碰巧做出一兩道計(jì)算題，但不會(huì)100％做對(duì)，再經(jīng)過(guò)大量的訓(xùn)練實(shí)踐后就可以以正確的思考角度、解題思路和方法做出正確的答案。

6.關(guān)于歷年試題——“罐頭食品，注意保質(zhì)期”

考生仍然可以將最近3年的試題和答案作為參考，認(rèn)真仔細(xì)閱讀研究歷年試題及答案。一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題思路和方法；另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。但要注意，過(guò)早的試題（公司法、合伙企業(yè)法）所涉及的法律規(guī)定也有過(guò)時(shí)的情況，這些已經(jīng)“過(guò)期”的食品請(qǐng)不要再吃，以免中毒，本應(yīng)試指南各章中的“歷年試題解析”欄目嚴(yán)格按照2016年教材的內(nèi)容要求，對(duì)以前年度的試題進(jìn)行篩選“新鮮出爐，保質(zhì)期為1年”，考生可以此欄目的題目為準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、2016年命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

中級(jí)《經(jīng)濟(jì)法》科目的考試考點(diǎn)分布廣、題量大，但其考試命題也是有一定的規(guī)律可循?？荚嚧缶V的重點(diǎn)內(nèi)容必定會(huì)在試卷中得以充分的體現(xiàn)，分值也會(huì)較高，掌握了這些重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)通過(guò)本年度的《經(jīng)濟(jì)法》科目考試有著重要意義。按照各章的重要性排列，本課程的內(nèi)容可以分為三個(gè)層次：

第一層次：非常重要的內(nèi)容，要求考生一定要掌握的。該層次的內(nèi)容共有5章，包括第二章《公司法律制度》、第四章《金融法律制度》、第五章《合同法律制度》、第六章《增值稅法律制度》和第七章《企業(yè)所得稅法律制度》。其中，《公司法律制度》和《合同法律制度》以綜合題的形式考核的可能性很大，《金融法律制度》仍然會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)綜合題和簡(jiǎn)答題，其余的稅法章節(jié)則以計(jì)算分析類(lèi)題目的形式考核。該部分內(nèi)容估計(jì)分值比例約為75%。

第二層次：次重要的內(nèi)容。該層次的內(nèi)容為第三章《其他主體法律制度》，本章可能會(huì)出簡(jiǎn)答題。該部分內(nèi)容估計(jì)分值比例約為15%。

第三層次：非重點(diǎn)章。該層次的內(nèi)容共有2章，為第一章《總論》、第八章《相關(guān)法律制度》。這兩章涉及內(nèi)容比較多，但是整體難度不大。該部分內(nèi)容估計(jì)考試分值比例約為10%。

考場(chǎng)好比戰(zhàn)場(chǎng)，考試就如作戰(zhàn)，而作戰(zhàn)的勝負(fù)常取決于場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外各項(xiàng)有利條件的創(chuàng)造和利用。我們相信，各位考生能以充足的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力，以正確的學(xué)習(xí)方法來(lái)完成高明的戰(zhàn)略部署，以正常的臨場(chǎng)發(fā)揮來(lái)掌控戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)性，那么，獲取考試的成功，就應(yīng)該如同探囊取物一般輕而易舉。

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