老師專訪：從誤打誤撞到堅定成為老師，歐理平老師如何轉(zhuǎn)變？

歐理平老師，相信很多考高級會計職稱和中級會計職稱的考生非常熟悉他。尤其在市面上的網(wǎng)絡(luò)課程中，經(jīng)常能看到他的身影，深受學(xué)生們的歡迎和喜愛。大家都親切地稱歐老師是重慶地區(qū)會計實務(wù)老師中長得最帥的！

歐老師別看長得年輕帥氣，但是他已經(jīng)是高校的副教授了。他在校內(nèi)承擔(dān)很多會計相關(guān)的課程，也為很多財政部門、稅務(wù)機關(guān)、大型企業(yè)集團、教育培訓(xùn)平臺等，講授稅收制度及法規(guī)、企業(yè)會計準(zhǔn)則以及考培類會計課程。

歐老師常說，多出去走走、看看，不僅能提升自己的專業(yè)水平，也能交流到最新的信息，豐富自己的閱歷和經(jīng)驗，也會為學(xué)生們傳遞準(zhǔn)確的內(nèi)容。

別看歐理平老師現(xiàn)在這么熱愛會計教學(xué)，其實當(dāng)初在選擇專業(yè)上，也是猶豫了很久，最后誤打誤撞才選的會計專業(yè)，并且一路讀到博士。能從本科讀會計專業(yè)一直讀到博士的人，說實話真的是少之又少。為什么這么說？會計專業(yè)的研究生非常難考，很多本科生都會在考研的時候，放棄本專業(yè)，從而跨專業(yè)去考或者直接出校門工作，很少有一直堅持下來的人。

按道理說啊，歐老師這么高的學(xué)歷，怎么也應(yīng)該去個政府機關(guān)單位啊？但是歐老師都沒選擇這些機會，反而當(dāng)了大學(xué)老師，并且一直教書到現(xiàn)在。歐老師為什么會這么選擇自己的職業(yè)生涯呢？歐老師說了：“如果去機關(guān)單位或者企業(yè)，我服務(wù)的只是一家單位，如果當(dāng)老師的話，可以更發(fā)揮我的專長，說得高大上一點，當(dāng)老師更能惠及大眾，把自己所學(xué)的知識教授給更多的人，讓更多學(xué)生通過我的講授，在學(xué)習(xí)與考試中拿到理想的成績，在工作中受到啟發(fā)，找到人生的目標(biāo)，我就覺得很有價值和意義?！?/p>

看到這里是不是覺得歐老師真的是一位超級nice的老師？下面我們來看看歐理平老師給零基礎(chǔ)考生們的備考建議吧！

歐理平：我認(rèn)為零基礎(chǔ)考生們學(xué)習(xí)分三步，第一步：熟悉，第二步：記憶，第三步：運用。首先學(xué)生們要熟悉考試教材里面說話的方式，因為會計也是一門商業(yè)語言，它有它自己的單詞和語法。其次就是跟我們學(xué)英語一樣，按照記單詞的方法記住會計的知識點，包括會計科目、記賬規(guī)則、一些會計規(guī)定等。最后就是運用，如何將你記憶的知識點運用到做題中。這就需要跟我的思路來學(xué)習(xí)，解決這個問題。

另外我認(rèn)為零基礎(chǔ)考生更容易考高分，為什么這么說？因為零基礎(chǔ)考生，在學(xué)習(xí)這門課的時候想法非常簡單就是備考，所以她學(xué)習(xí)的時候也是按照考試的思路來學(xué)的。但是咱們有基礎(chǔ)的同學(xué)，很多時候會想得更多一些，比如說答題的時候，她就會把工作中會遇到的某些可以靈活處理的問題帶到考試中。所以這也算是理論考試和實際操作中存在的某些差異。

看到歐老師的建議對你在學(xué)習(xí)會計實務(wù)這門科目上，有沒有新的啟發(fā)？如果你是零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)比較薄弱的考生，不妨將會計這門課當(dāng)成一種全新的語言去學(xué)習(xí)。不要懼怕，踏踏實實地跟著老師進度學(xué)，一定可以備考的！

老師寄語：財務(wù)專業(yè)，大有作為 ；相信自己，掌握命運 ；努力拼搏，不虛此生

>>點擊圖片跟歐理平老師一起學(xué)習(xí)<<