教師節(jié)——感念師恩：中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)郭淑榮老師專(zhuān)訪

2020年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試順利結(jié)束，許多考生剛出考場(chǎng)就露出了欣慰的笑容，一副志在必得的模樣。而郭淑榮老師也收到了許多令人愉悅的消息。

“謝謝郭淑榮老師，這次考試很順利，網(wǎng)校服務(wù)沒(méi)得說(shuō)，贊！”

“很多考點(diǎn)都和老師講課時(shí)異曲同工，謝謝郭淑榮老師！穩(wěn)了！”

“多虧聽(tīng)了郭老師的課，感覺(jué)這次中級(jí)是白撿的！”

這位擁有十幾年教育經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)女神又是怎么評(píng)價(jià)自己的呢？

1. 郭老師您好，首先請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下您自己（個(gè)人經(jīng)歷）和在網(wǎng)校所教授的科目，讓大家認(rèn)識(shí)一下您。

個(gè)人經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單：讀書(shū)后工作，先在事務(wù)所后進(jìn)入大學(xué)，再之后自由職業(yè)。

講授的科目：中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的VIP項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)師資格考試中的初級(jí)財(cái)稅課程、繼續(xù)教育項(xiàng)目等。

2. 在會(huì)計(jì)事務(wù)所、在高校任教、在網(wǎng)校任教，給您分別的工作體驗(yàn)有什么不同？

事務(wù)所節(jié)奏較快，適合剛畢業(yè)的年輕人。在高校任教，接觸的都是年輕的面龐，一直都能感受到青春的氣息，自己也會(huì)被感染不容易懈怠、變老！在網(wǎng)校上課，我覺(jué)得要能夠沉淀下來(lái)，或者說(shuō)沉靜下來(lái)，讓自己變成學(xué)生們的“定海神針”——不僅要教給他們知識(shí)，更要喚起學(xué)員心底的希望，激發(fā)他們努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

3. 每位老師都有不同教學(xué)風(fēng)格，您覺(jué)得您的教學(xué)風(fēng)格是怎樣的，哪種類(lèi)型的學(xué)員適合聽(tīng)您的課？

我比較推崇腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，教學(xué)中力爭(zhēng)用簡(jiǎn)潔的方式講懂要講的理論。親和、接地氣是學(xué)員最多的評(píng)價(jià)。至于哪類(lèi)型的學(xué)員適合我的課，我還真不太清楚；按照心理學(xué)的首因效應(yīng)，我覺(jué)得只要不煩我這個(gè)人就應(yīng)該能聽(tīng)進(jìn)去我的課吧。

4. 中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是中級(jí)會(huì)計(jì)三科中最難的一個(gè)科目，對(duì)此您有沒(méi)有一些方法給到考生們？

學(xué)習(xí)方法已經(jīng)討論的夠多的了，我覺(jué)得應(yīng)該遵循學(xué)習(xí)的一般規(guī)律如序進(jìn)積累規(guī)律、學(xué)思結(jié)合規(guī)律等來(lái)學(xué)習(xí)，效果一定不會(huì)差。

5. 我看網(wǎng)上很多考生在備考時(shí)都出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：聽(tīng)課的時(shí)候感覺(jué)都懂了，等做題的時(shí)候啥都不會(huì)，為何會(huì)出現(xiàn)這種情況，有什么建議可以給到考生?

這個(gè)問(wèn)題就是學(xué)習(xí)規(guī)律認(rèn)知不足，至少學(xué)思結(jié)合規(guī)律沒(méi)有運(yùn)用好。學(xué)是信息輸入；思則是信息加工處理，唯有學(xué)思結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。

6. 你見(jiàn)過(guò)的或曾經(jīng)跟著您學(xué)習(xí)的的“學(xué)霸案例”，可以跟我們分享下嗎？

這個(gè)不用多說(shuō)，網(wǎng)校學(xué)員的經(jīng)典案例不少。

7. 您的人生和成長(zhǎng)經(jīng)歷也是充滿(mǎn)奮斗的，如果方便能否分享給大家，給現(xiàn)在正在困頓期的考生們一些激勵(lì)。

其實(shí)每個(gè)人的人生都是充滿(mǎn)奮斗的，或者說(shuō)有過(guò)充滿(mǎn)奮斗的歲月。我只是希望，無(wú)論何時(shí)——成功時(shí)喜悅、失意時(shí)落寞還是困頓時(shí)彷徨，請(qǐng)你回望，問(wèn)問(wèn)自己是否還記得年少時(shí)的夢(mèng)想？是否還記得曾經(jīng)人生低谷時(shí)的絕望？如果依稀記得，那請(qǐng)繼續(xù)前行??！

8. 我們們中級(jí)考生也是寶媽?zhuān)蠹移鋵?shí)都希望達(dá)到會(huì)計(jì)、家庭兩不誤的狀態(tài)，您有沒(méi)有一些建議可以給到大家？

寶媽們復(fù)習(xí)備考不易，說(shuō)句實(shí)話(huà)寶媽階段做好媽媽角色后再安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)作為一個(gè)調(diào)劑并認(rèn)真對(duì)待應(yīng)該很好。

9. 今年跟往年最大的一個(gè)不同就是來(lái)了疫情，面對(duì)各種變化，很多考生都說(shuō)“心態(tài)崩了”您給大家的建議是什么？

今年的情況比較特殊，但是客觀的說(shuō)凡是有利有弊。之前每年按時(shí)備考、組織考試，似乎一切就應(yīng)該是這樣；今年的疫情改變了許多。對(duì)于備考的學(xué)生們，可否利用這樣相對(duì)長(zhǎng)的一個(gè)備考季，讓自己靜下心來(lái)認(rèn)真梳理哪些知識(shí)真的還沒(méi)有掌握？可否考慮給自己設(shè)定一個(gè)非單一周期而是一個(gè)相對(duì)更長(zhǎng)周期的人生目標(biāo)？或者，可否考慮設(shè)定一兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的目標(biāo)并行？總之，學(xué)習(xí)知識(shí)不能是那種急切的、趕路的感覺(jué)，而應(yīng)該是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、水到渠成的感動(dòng)。

學(xué)生的成就離不開(kāi)老師的每一句指導(dǎo)，郭淑榮老師是一個(gè)比較務(wù)實(shí)的人，萬(wàn)丈高樓平地起。主張一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走好每一步，打好每一個(gè)基礎(chǔ)，這也讓很多年齡比較小的學(xué)員吸取到這種精神，不再心浮氣躁，認(rèn)認(rèn)真真奮斗，成為優(yōu)秀進(jìn)取的財(cái)會(huì)人才。

最后分享給大家郭老師的一句寄語(yǔ)：每一次生命里的坎坷都是一種磨煉，每一次跌倒的疼痛都是一種積淀，相信自己的努力和付出一定會(huì)讓明天成為更有希望的明天！

郭淑榮老師主講中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)VIP簽約特訓(xùn)班，如果你打算報(bào)考2021年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)VIP簽約特訓(xùn)班，各種VIP私人定制服務(wù)，你值得擁有！重要的是，不過(guò)協(xié)議退費(fèi)，點(diǎn)擊查看>>