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【學(xué)員說(shuō)】三步學(xué)習(xí)法 助力媽媽考生的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱路

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:芳芳 2018/11/29 14:56:04 字體:

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考生不容易,工作、家庭、學(xué)習(xí)沒(méi)有一樣是輕松的。媽媽考生更是艱辛,下面這位媽媽級(jí)考生有備考中級(jí)會(huì)計(jì)師三步學(xué)習(xí)方法要分享給大家,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!↓

【學(xué)員說(shuō)】三步學(xué)習(xí)法 助力媽媽考生的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱路

以下內(nèi)容節(jié)選字論壇學(xué)員分享,由正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校整理發(fā)布:

在成績(jī)公布之后,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試終于落下帷幕。我也算心石落定,可以好好地回顧一下備考這一路。(成績(jī):中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)82、財(cái)務(wù)管理82、經(jīng)濟(jì)法87) 

自2014年開(kāi)始,我歷經(jīng)了會(huì)計(jì)從業(yè)、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、再到中級(jí)會(huì)計(jì)職稱等考試并一路直達(dá),這些考試不止讓我收獲了證書(shū),使我的學(xué)習(xí)能力得到了巨大的提升,更重要的是它成功的讓學(xué)習(xí)成為我的一種生活習(xí)慣。我想這些收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一紙證書(shū)來(lái)得更有價(jià)值,更讓我為之欣喜。

學(xué)習(xí)三步法

在這里我想先聊一聊學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)后來(lái)的學(xué)員們有所幫助。第一步——聽(tīng)課件,第二步——看講義并做配套應(yīng)試指南,第三步——做模擬試題并對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。這三個(gè)步驟看似寥寥幾個(gè)字,實(shí)則每一個(gè)階段都必須要付出十足的心力和努力。

首先第一步聽(tīng)課件。

聽(tīng)課件時(shí)做課后題,習(xí)題僅限于課件中的例題及練習(xí)題,以聽(tīng)為主。理由有三:提高聽(tīng)課的專注度,保持聽(tīng)課的順暢及連續(xù),盡快的建立一門課程的知識(shí)架構(gòu)。不高效率的吸收老師所講的內(nèi)容,并且讓自己的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)去理解和思考接收到的知識(shí),爭(zhēng)取在第一遍聽(tīng)課件時(shí)盡可能的理解課程所有的知識(shí)點(diǎn)(特別強(qiáng)調(diào)是為了理解,而不是記住)。其次,因?yàn)樵诼?tīng)課中我只是盡可能的去理解,但并未吃透,而且還存在知識(shí)點(diǎn)遺忘,像中級(jí)會(huì)計(jì)職稱這種級(jí)別的考試往往綜合性較強(qiáng),練習(xí)題跨章節(jié)。我周圍很多學(xué)友在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做題各種錯(cuò),隨之而來(lái)的就是焦慮、懷疑等各種消極情緒,進(jìn)而選擇放棄學(xué)習(xí)。記得達(dá)江老師曾說(shuō)過(guò)一句話:“學(xué)習(xí)就是和遺忘作斗爭(zhēng)”,要坦然的接受我會(huì)遺忘這個(gè)事實(shí)。

第二步看講義并做配套練習(xí)。

這一步是吸收、理解的過(guò)程,在第一步理解的基礎(chǔ)上將每一章的講義進(jìn)行再學(xué)習(xí),再記憶,不懂的地方再回頭看課件,務(wù)必做到理解吃透。緊接著做配套的練習(xí),我選擇的是網(wǎng)校的《應(yīng)試指南》《應(yīng)試指南》每章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)梳理內(nèi)容更細(xì)化,并且把“思維導(dǎo)圖”放在了每章的最后。學(xué)習(xí)完一章的講義后,會(huì)先把《應(yīng)試指南》相應(yīng)章節(jié)前的“知識(shí)點(diǎn)講解”再過(guò)一遍,然后開(kāi)始做同步練習(xí),并對(duì)錯(cuò)題涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再記憶,練習(xí)題糾錯(cuò)結(jié)束之后再按照“思維導(dǎo)圖”將本章知識(shí)點(diǎn)回憶一遍。甚至成為決定你能否備考的關(guān)鍵。

這一遍有一個(gè)最大的好處——就是“反饋”。針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行專項(xiàng)理解和記憶,這就形成了一套及時(shí)有效的反饋機(jī)制,它會(huì)及時(shí)告訴你什么地方掌握了,什么地方看似懂了其實(shí)沒(méi)懂。大家都知道,有反饋(知道學(xué)習(xí)后的測(cè)驗(yàn)成績(jī))比沒(méi)有反饋(不知道測(cè)驗(yàn)成績(jī)),學(xué)習(xí)效果要好的多;及時(shí)反饋(每天知道測(cè)驗(yàn)成績(jī))比遠(yuǎn)時(shí)反饋(測(cè)驗(yàn)成績(jī)要一周后才知道)所產(chǎn)的效應(yīng)(激勵(lì)作用)更大。

第三做模擬題。

這一步主要做兩件事:對(duì)各科目進(jìn)行全面記憶,盡可能多的通覽各科講義或者《應(yīng)試指南》每章前的“知識(shí)點(diǎn)講解”;每天有計(jì)劃的做模擬題,針對(duì)錯(cuò)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶。這里特別強(qiáng)調(diào)的是做模擬題時(shí)盡可能按照考試的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閉卷完成答題,以便在考場(chǎng)上盡快進(jìn)入狀態(tài)。

幸運(yùn)自己走上了一條學(xué)習(xí)之路。經(jīng)過(guò)這幾年的持續(xù)學(xué)習(xí),讓我不論在生活還是在工作中都受益匪淺,我想成為那個(gè)知難而進(jìn)的人,不沉溺于舒適的生活,不固步自封,腳踏實(shí)地,迎難而上,只為遇見(jiàn)更好的自己。

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