2014年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)高分學(xué)員丁華青：努力+堅(jiān)持=成功

　　2014年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試成績(jī)現(xiàn)已公布，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的學(xué)員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，高分學(xué)員層出不窮，下面是2014年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試高分學(xué)員丁華青向我們分享的成功經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)大家?guī)?lái)幫助。

2014中級(jí)職稱(chēng)高分學(xué)員丁華青

　　很慶幸在備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的這一年里有正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的陪伴，網(wǎng)校有強(qiáng)大的師資力量，老師對(duì)考試的重點(diǎn)把握很準(zhǔn)，跟著老師可以直接學(xué)習(xí)考試的重點(diǎn)內(nèi)容，大大節(jié)省了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　帶著問(wèn)題聽(tīng)課

　　我在聽(tīng)課前習(xí)慣性地先預(yù)習(xí)下講義的內(nèi)容，講義中不明白的地方，聽(tīng)課時(shí)尤其用心了，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，我個(gè)人認(rèn)為效果不錯(cuò)，而且也不容易走神。當(dāng)然聽(tīng)課時(shí)也不要一味的追求進(jìn)度，有些同學(xué)以為一節(jié)課聽(tīng)完了，自己的任務(wù)就算完成了。但其實(shí)走馬觀(guān)花地聽(tīng)完一節(jié)課一點(diǎn)意義都沒(méi)有，我會(huì)在一節(jié)課聽(tīng)完后問(wèn)下自己剛才聽(tīng)得內(nèi)容都懂了嗎？都掌握了嗎？

　　反復(fù)學(xué)習(xí)

　　在備考過(guò)程中，我一直在反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)地多了，很多知識(shí)點(diǎn)就那么自然而然地印在腦海里。人的記憶是有限的，尤其對(duì)于新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)完之后過(guò)段時(shí)間又忘掉了是很正常的，所以及時(shí)必要的鞏固是很有必要的。關(guān)于這個(gè)我參考了艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)，結(jié)合自身的情況制定鞏固計(jì)劃。否則好不容易學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，等第二次學(xué)的時(shí)候又是全新的內(nèi)容了，這實(shí)在是件很痛苦的事情。我個(gè)人的話(huà)在一周之內(nèi)肯定會(huì)重溫下新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二、三遍的鞏固周期可以稍稍延長(zhǎng)。

　　關(guān)于模擬試題

　　中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試整體來(lái)說(shuō)難度不大，考試時(shí)間還算充裕，為了把握考試時(shí)間，我在考前練了模擬題，網(wǎng)校的考前模擬題是很寶貴的資料，它把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)都穿插在一起了，我會(huì)把每一次的模擬當(dāng)成真正的考試，一套題做完算下時(shí)間，打下分，通過(guò)模擬題來(lái)檢驗(yàn)一下自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

　　經(jīng)濟(jì)法我聽(tīng)的是蘇蘇老師基礎(chǔ)班的課件，蘇蘇老師講課很生動(dòng)，而且講課過(guò)程中會(huì)及時(shí)回顧學(xué)過(guò)的內(nèi)容，她的講義也制作的很好，有很多口訣，以及類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn)她會(huì)做出對(duì)比，方便我記憶。因?yàn)樗枰洃?，所以?jīng)濟(jì)法我是放到最后學(xué)的，到后期幾乎天天泡在經(jīng)濟(jì)法的題海里。反復(fù)做題，爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)印在腦海里。在考前一周我把蘇蘇老師考點(diǎn)串講中的必背法條都背誦出來(lái)了，不得不說(shuō)對(duì)我主觀(guān)題的應(yīng)試幫助很大。

　　財(cái)務(wù)管理我聽(tīng)地是李斌老師的課件，李斌老師講課很耐心，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解也很透徹，財(cái)務(wù)管理這門(mén)課有大量的公式，李斌老師總能耐心地講解公式的由來(lái)，使我能在理解的基礎(chǔ)上記憶公式。財(cái)務(wù)管理這門(mén)課以計(jì)算為主，而且主觀(guān)題占的分值也不低，所以我在主觀(guān)題上花的時(shí)間是比較多的。網(wǎng)校課后的習(xí)題我反復(fù)做了不下三遍。

　　雖然在考完實(shí)務(wù)之后，我知道這門(mén)課通過(guò)應(yīng)該不成問(wèn)題了，但能取得98分的成績(jī)我還是不敢相信的。在此我要感謝網(wǎng)校的郭建華老師，本來(lái)抱著試聽(tīng)的態(tài)度聽(tīng)了下他的課件，沒(méi)想到就那么愛(ài)上了郭老師的授課，郭老師授課鏗鏘有力，有些本來(lái)晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)他的講解竟變得那么通俗易懂了。郭老師講課過(guò)程中總結(jié)了很多快速計(jì)算方法，并且在對(duì)例題的講解過(guò)程中能引申出其他問(wèn)題，做到舉一反三，對(duì)我實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)的掌握幫助真的很大。

　　最后，希望大家能好好利用學(xué)習(xí)時(shí)間并且能持之以恒，跟上網(wǎng)校的進(jìn)度，相信一定能順利通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)。