都7月份了！看書(shū)還沒(méi)辦法進(jìn)入狀態(tài)？試試這幾招！

中級(jí)會(huì)計(jì)的備考是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，比起現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更晚的是明天開(kāi)始、下周開(kāi)始、下個(gè)月開(kāi)始......不用多說(shuō)，大家也都知道，越早開(kāi)始準(zhǔn)備，越早進(jìn)入狀態(tài)，考場(chǎng)上才能越輕松。如果現(xiàn)在的你還沒(méi)能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，那就讓正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校來(lái)幫你出出招吧~

1、降低要求，從易到難

不管是工作還是學(xué)習(xí)，對(duì)于一些困難且麻煩的任務(wù)，我們很容易就會(huì)產(chǎn)生抵觸退縮的心理。既然這樣，那不如就嘗試一下降低要求，選擇從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始入手。比起難度較高的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，可以先選擇不那么費(fèi)腦的經(jīng)濟(jì)法，只有先從學(xué)習(xí)中獲得一點(diǎn)正反饋才有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去！有的時(shí)候，我們覺(jué)得需要完成的事情太復(fù)雜、太麻煩，所以一直拖著不干。相反，簡(jiǎn)單的事更容易邁出那一步~

2、分解目標(biāo)，設(shè)置獎(jiǎng)懲

在備考的過(guò)程中，大家都會(huì)給自己設(shè)立學(xué)習(xí)計(jì)劃或目標(biāo)。我們可以根據(jù)SMART法則，把每個(gè)學(xué)習(xí)階段的目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化。

S—Specific 指目標(biāo)的明確性，制定的目標(biāo)一定要清清楚楚明明白白。

M—Measurable 指目標(biāo)的可衡量性，要有一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

A—Attainable 指目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性，這個(gè)目標(biāo)不是天馬行空的想象，而是通過(guò)努力真正能夠?qū)崿F(xiàn)的。

R—Relevant 指目標(biāo)的相關(guān)性，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對(duì)其它目標(biāo)有影響有幫助。

T—Time-based 指目標(biāo)的設(shè)立時(shí)要建立在具體的截止期限上，一個(gè)目標(biāo)只有在一定時(shí)間內(nèi)完成才有意義。

有了獎(jiǎng)懲措施，才更有動(dòng)力完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃！也不用因?yàn)樽约旱耐涎佣鴷r(shí)常感到自責(zé)和懊惱了。

3、定量設(shè)置任務(wù)量

每天規(guī)定好任務(wù)量，不管發(fā)生什么都要堅(jiān)持完成，如果遇到非常特殊的情況不得不中斷，也不要就此放棄或者產(chǎn)生負(fù)面情緒。在制定計(jì)劃的時(shí)候，不用安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，適當(dāng)預(yù)留出一些自由時(shí)間。這樣才能最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性！

想要學(xué)得好，還是要靠自己的主觀能動(dòng)性去驅(qū)動(dòng)自己?，F(xiàn)在還有時(shí)間，你們還能努力！正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校也會(huì)一直給予你們幫助和支撐~一起加油呀！加入我們，一起奮斗>

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