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在學習《財務管理》時,你有沒有遇到同一公式反復出錯,明明每一道題都認真分析糾正了,可下一次見到還是會掉“坑”里的情況呢?這樣的總是學不會的知識點,真是讓人又愛又恨,找到了自己的薄弱之處,可又怎么也解決不掉。面對這樣一只“攔路虎”,網(wǎng)校有幾個方法可以提供參考,快來看看吧!
在整理《財務管理》錯題時,準備一個錯題本,將錯題記錄下來。但這里說的記錄不是單純的抄下來,而是通過整理錯題,在整理的過程中,再次整理思路,進行思考的過程。這個思考的過程與思路,才是記錄錯題的根本目的,經(jīng)過持續(xù)的鍛煉與積累,將自己的思維開拓,延展思維的寬度。未來這些思路很有可能是某一個關鍵題型的解題“鑰匙”。
曾子曰:“吾日三省吾身”,這句話之所以經(jīng)久不衰,是因為其中包含的道理依然適用。在第一步的基礎上,記錄的錯題也需要時常反思,在不同知識量的基礎上,對同一錯題可能會有不同的理解。這一理解可以指導自己后續(xù)的學習,對之后的公式的運用有很大幫助。
在總結(jié)了錯題,也進行了反思后,是檢驗該公式是否掌握的不錯時機??梢哉业疥P于該公式的基礎題型與變形之后的題型進行測試,檢驗自己是否真正掌握了該公式的運用。反之,對錯題的學習只停留在前兩步,學習效果也不會很好。“學而不思則罔,思而不學則殆”就正是這個道理,只有通過總結(jié)、反思、實踐,才是真正從錯題中學到了知識,才更有可能做到舉一反三!
復盤是學習高手都在使用的學習方法之一,不僅備考《財務管理》這種內(nèi)容抽象的學科,《中級會計實務》《經(jīng)濟法》這兩門學科的學習同樣離不開復盤,快來學習一下能夠“舉一反三”的方法吧!
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