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備考中級(jí)會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)方法

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:葡萄 2024/06/19 14:58:16 字體:
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)財(cái)務(wù)管理經(jīng)濟(jì)法

2024年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考正在進(jìn)行中,《財(cái)務(wù)管理》這一學(xué)科內(nèi)容比較抽象,需要我們花費(fèi)多一些的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),其中財(cái)務(wù)管理的公式,使我們學(xué)習(xí)這一科目的一大難關(guān),大家一定要找對(duì)方法。

1.不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

《財(cái)務(wù)管理》總共分為三部分內(nèi)容,其中第一部分“財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)”是教材的基礎(chǔ),是最為重要的部分,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),第一部分中第1章、第2章要打好基礎(chǔ),尤其第2章的年金終值與年金現(xiàn)值的計(jì)算,與后面第5章、第6章等其他章節(jié)都有關(guān)聯(lián),所以第2章一定要吃透。第二部分“財(cái)務(wù)管理的具體運(yùn)用”中包含了第3章、第4章、第5章、第6章、第7章、第8章、第9章,這幾章都是比較重要的內(nèi)容,一定要好好掌握。第三部分“分析與評(píng)價(jià)”也就是最后一章第10章,同樣需要多關(guān)注。

學(xué)習(xí)計(jì)劃在制定時(shí),可以參照“滾動(dòng)預(yù)算法”的原理,將近1個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每天每時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以以周為單位,寫出每周要完成的目標(biāo)。1個(gè)月之后,再調(diào)整后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣既不會(huì)給自己太大的壓力,還具有一定的調(diào)整空間。

2.聽(tīng)課不能“從一而終”

不能“從一而終”,要從兩方面來(lái)理解,一方面是如果您同時(shí)報(bào)考了兩個(gè)或三個(gè)科目,一定要交叉學(xué)習(xí),不能先學(xué)完一科再學(xué)一科,這樣學(xué)習(xí)完一遍之后,前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上都忘記了??梢砸哉聻閱挝?,學(xué)習(xí)A科目的一章,再學(xué)習(xí)B科目的一章,這樣交叉學(xué)習(xí)。

另一方面是學(xué)習(xí)時(shí)不能先聽(tīng)完所有的課再開(kāi)始做題,應(yīng)該將聽(tīng)課與做題結(jié)合起來(lái),做題的時(shí)間接近聽(tīng)課時(shí)間的2倍,比如聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)的課件,做題的時(shí)間大約為2個(gè)小時(shí),其中做題的時(shí)間包括做題、對(duì)答案、研究錯(cuò)題、復(fù)習(xí)講義。另外做錯(cuò)的題目,不要直接去聽(tīng)課,先通過(guò)自己查看講義來(lái)學(xué)習(xí),講義看不懂的地方再打開(kāi)課程聽(tīng)老師的講解,這個(gè)過(guò)程中包含了自己的思考,會(huì)更容易記住。

3.做題要“主次分明”

最“主要”的題是教材中的例題,“次要”的題是歷年真題,最后是輔導(dǎo)書(shū)中的題目。

對(duì)于做題,我們要重視,財(cái)管科目的學(xué)習(xí),切忌光聽(tīng)光看,不做題,做題是檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的唯一標(biāo)準(zhǔn)。做題時(shí),一定要保證教材例題都會(huì)做了,再做其他題目。很多歷年考題都是教材例題的變形。老師的講義中一般都會(huì)包括經(jīng)典的真題,所以老師講義中的題目也一定要掌握。掌握了這兩部分的題目之后,再開(kāi)始做輔導(dǎo)書(shū)中的題目,會(huì)更加得心應(yīng)手。

4.溫故而知新

學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后要回過(guò)頭復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以通過(guò)做題來(lái)復(fù)習(xí),也可以通過(guò)閱讀講義來(lái)復(fù)習(xí)。雖然在一開(kāi)始,這樣的復(fù)習(xí)會(huì)占用大量的時(shí)間,但隨著知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)次數(shù)增多,掌握的程度越來(lái)越好,復(fù)習(xí)的效率也會(huì)逐步提高。

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