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中級《審計理論與實務(wù)》習(xí)題:
下列關(guān)于電子數(shù)據(jù)審計流程的描述中,正確的是:
A、數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)清理——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換——數(shù)據(jù)驗證——創(chuàng)建中間表——數(shù)據(jù)分析
B、數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換——數(shù)據(jù)清理——創(chuàng)建中間表——數(shù)據(jù)驗證——數(shù)據(jù)分析
C、數(shù)據(jù)采集——創(chuàng)建中間表——數(shù)據(jù)驗證——數(shù)據(jù)清理——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換——數(shù)據(jù)分析
D、數(shù)據(jù)采集——創(chuàng)建中間表——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換——數(shù)據(jù)驗證——數(shù)據(jù)清理——數(shù)據(jù)分析
電子數(shù)據(jù)審計內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)清理——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換——數(shù)據(jù)驗證——創(chuàng)建中間表——數(shù)據(jù)分析。
兩個科目如何安排學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)貴在堅持,每天應(yīng)至少保證2小時以上的學(xué)習(xí)時間。每天學(xué)習(xí)中,如果學(xué)累了,可以換一個科目,這樣滾動學(xué)習(xí),使得自己逐漸養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,昨日所學(xué)的知識點也不容易忘記。
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