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2020中級(jí)《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》易錯(cuò)題：審計(jì)防護(hù)性作用
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，對(duì)于審計(jì)師考生而言，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，考試就會(huì)更容易一點(diǎn)點(diǎn)。2020年中級(jí)審計(jì)師備考已經(jīng)開始了，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校為你特意整理了《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》易錯(cuò)題，快來做做看！
【易錯(cuò)題】
下列表述中，屬于審計(jì)防護(hù)性作用的是：
A.揭露被審計(jì)單位存在的各種違法違規(guī)、損失浪費(fèi)等問題
B.指出被審計(jì)單位經(jīng)營管理活動(dòng)所取得的成績(jī)及其合理性
C.找出被審計(jì)單位經(jīng)營管理活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題
D.通過對(duì)被審計(jì)單位報(bào)出的各種信息資料的合法性、公允性和一致性進(jìn)行審查，提出審計(jì)意見
查看答案解析
【答案】
A【答案解析】
選項(xiàng)BC屬于建設(shè)性作用；選項(xiàng)D屬于保證作用。
【教師提示】
所謂防護(hù)性作用，即制約作用，是指完成審計(jì)工作任務(wù)對(duì)社會(huì)主義財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所起到的維護(hù)、保護(hù)、保證和保障等作用。例如，通過審計(jì)可以揭露被審計(jì)單位存在的各種違法違規(guī)、損失浪費(fèi)等問題，追究責(zé)任，從而確保黨和國家的方針政策和財(cái)經(jīng)法紀(jì)的貫徹執(zhí)行，保護(hù)國有資產(chǎn)的安全完整和所有者合法權(quán)益不受侵犯。所謂建設(shè)性作用，即促進(jìn)作用，是指完成審計(jì)工作任務(wù)后，因提出改進(jìn)意見和建議而對(duì)宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)管理所起到的改善、加強(qiáng)、提高和促進(jìn)等作用。例如，通過審計(jì)可以指出被審計(jì)單位經(jīng)營管理活動(dòng)所取得的成績(jī)及其合理性，找出其薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，提出改進(jìn)的措施，從而促使被審計(jì)單位健全內(nèi)部控制系統(tǒng)，加強(qiáng)防范錯(cuò)弊的措施，改善經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。希望廣大學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中注重在教材內(nèi)容基礎(chǔ)之上進(jìn)行熟悉和掌握。加強(qiáng)理解，以及易混易錯(cuò)點(diǎn)的辨析。認(rèn)真練習(xí)和測(cè)試，并共同討論，共同提高，最終順利通過考試。祝廣大學(xué)員學(xué)習(xí)愉快！
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”
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