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2022中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》練習(xí)題精選(五十一)

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:LJ 2022/10/31 10:15:28 字體:

備考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師知識(shí)產(chǎn)權(quán),要看書+聽課+做題!以下是網(wǎng)校給大家精選的本周中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》練習(xí)題,精選練習(xí)題每周一更新,快來練習(xí)吧!

1、單選題

對(duì)于未采取書面形式的著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同,若一方已經(jīng)履行主要義務(wù),且對(duì)方接受的,該合同(?。?/p>

A、成立 

B、不成立 

C、簽訂書面形式合同后成立 

D、備案后成立 

【答案】
A
【解析】
本題考查著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同。對(duì)于未采取書面形式的著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同,若一方已經(jīng)履行主要義務(wù),且對(duì)方接受的,該合同成立。

2、單選題

表演者對(duì)其表演享有的權(quán)利不包括(?。?/p>

A、表明表演者身份的權(quán)利 

B、出租權(quán) 

C、許可他人通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其表演,并獲得報(bào)酬的權(quán)利 

D、許可他人錄音錄像,并獲得報(bào)酬的權(quán)利 

【答案】
B
【解析】
本題考查表演者享有的鄰接權(quán)。表演者對(duì)其表演享有下列權(quán)利:①表明表演者身份;②保護(hù)表演形象不受歪曲;③許可他人從現(xiàn)場直播和公開傳送其現(xiàn)場表演,并獲得報(bào)酬;④許可他人錄音錄像,并獲得報(bào)酬;⑤許可他人復(fù)制、發(fā)行、出租錄有其表演的錄音錄像制品,并獲得報(bào)酬;⑥許可他人通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其表演,并獲得報(bào)酬。注意區(qū)分不同的鄰接權(quán)的權(quán)利內(nèi)容的差異。

3、單選題

1709年,《安娜女王法》在英國下議院獲得通過,該法第一次確認(rèn)了作者對(duì)其作品享有(?。?/p>

A、人身權(quán) 

B、鄰接權(quán) 

C、財(cái)產(chǎn)權(quán) 

D、出售權(quán) 

【答案】
C
【解析】
本題考查著作權(quán)制度的歷史發(fā)展。1709年,《安娜女王法》在英國下議院獲得通過,該法第一次確認(rèn)了作者對(duì)其作品享有財(cái)產(chǎn)權(quán),并確立了作者在著作權(quán)法上的主體地位。

4、多選題

起初,一些國家通過在國內(nèi)法中規(guī)定互惠條款,突破著作權(quán)保護(hù)的地域限制。后來,一些國家開始簽訂涉及著作權(quán)保護(hù)的雙邊協(xié)定。再后來,雙邊協(xié)定又逐漸發(fā)展為多邊協(xié)定,其主要代表有( )。

A、《伯爾尼公約》 

B、《世界版權(quán)公約》 

C、《安娜女王法》 

D、《TRIPs協(xié)定》 

E、《大清著作權(quán)律》 

【答案】
ABD
【解析】
本題考查著作權(quán)制度的歷史發(fā)展。起初,一些國家通過在國內(nèi)法中規(guī)定互惠條款,突破著作權(quán)保護(hù)的地域限制。后來,一些國家開始簽訂涉及著作權(quán)保護(hù)的雙邊協(xié)定。再后來,雙邊協(xié)定又逐漸發(fā)展為多邊協(xié)定,其主要代表為1886年締結(jié)的《伯爾尼公約》,1952年締結(jié)的《世界版權(quán)公約》以及1994年生效的《TRIPs協(xié)定》。

5、單選題

我國著作權(quán)集體管理組織是(?。┥鐣?huì)團(tuán)體,依照有關(guān)社會(huì)團(tuán)體登記管理的行政法規(guī)和《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》的規(guī)定進(jìn)行登記并開展活動(dòng)。

A、營利性 

B、非營利性 

C、公益性 

D、教育性 

【答案】
B
【解析】
本題考查著作權(quán)集體管理組織。我國著作權(quán)集體管理組織是非營利性社會(huì)團(tuán)體,依照有關(guān)社會(huì)團(tuán)體登記管理的行政法規(guī)和《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》的規(guī)定進(jìn)行登記并開展活動(dòng)。

6、單選題

15世紀(jì)的歐洲,(?。┑钠占皫砹藦?fù)制成本的降低,這一方面催生了印刷產(chǎn)業(yè),另一方面也為思想的傳播提供了便利,從而對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲統(tǒng)治者和教會(huì)控制思想的能力構(gòu)成威脅。

A、造紙術(shù) 

B、印刷術(shù) 

C、指南針 

D、文字 

【答案】
B
【解析】
本題考查著作權(quán)制度的歷史發(fā)展。15世紀(jì)的歐洲,印刷術(shù)的普及帶來了復(fù)制成本的降低,這一方面催生了印刷產(chǎn)業(yè),另一方面也為思想的傳播提供了便利,從而對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲統(tǒng)治者和教會(huì)控制思想的能力構(gòu)成威脅。

7、單選題

被稱為“禁令救濟(jì)”,是最常見的制止侵權(quán)行為的救濟(jì)方式的是(?。?。

A、消除影響 

B、停止侵害 

C、賠償損失 

D、賠禮道歉 

【答案】
B
【解析】
本題考查侵犯著作權(quán)的法律責(zé)任。停止侵害,又被稱為“禁令救濟(jì)”,是最常見的制止侵權(quán)行為的救濟(jì)方式。
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