耿老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:43
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- 老師你好，就是合并報(bào)表里面，算第三步的長(zhǎng)投時(shí)，減不減因宣告分派現(xiàn)金股利的長(zhǎng)投
- 老師，考試的時(shí)候，計(jì)算公式可以不寫(xiě)*100%嗎 小菲老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:42#中級(jí)職稱(chēng)#
- 借款費(fèi)用中只有一筆一般借款，需要考慮加權(quán)嗎？ 謝謝老師 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:34#中級(jí)職稱(chēng)#
- 算新的投資收益率時(shí)那個(gè)投資額的1500就是新的平均經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:24#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，這個(gè)題怎么理解記憶或者能快速記憶的 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:23#中級(jí)職稱(chēng)#
- 那這道題算息稅前利潤(rùn)時(shí)候怎么沒(méi)有加上剩余收益啊 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:16#中級(jí)職稱(chēng)#
- 請(qǐng)問(wèn)有人知道嗎？會(huì)計(jì)學(xué)堂的這個(gè)9套押題，是最接近考試難度的嗎？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 19:15#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，這個(gè)求平均經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)的公式是不是沒(méi)學(xué)，我沒(méi)找到啊 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:42#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，全部成本加成定價(jià)法為什么不包括單位變動(dòng)制造費(fèi)用和單位變動(dòng)期間費(fèi)用。接受額外訂單為什么不包括單位制造費(fèi)用和期間費(fèi)用 小智老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:35#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，單位邊際資本成本如何計(jì)算。其中有股權(quán)和債務(wù)的。 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:33#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，期末權(quán)益總額直接加本期利潤(rùn)-發(fā)放現(xiàn)金股利+發(fā)行新股嘛，期末的普通股市價(jià)是干擾項(xiàng)不用調(diào)整的嗎？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:33#中級(jí)職稱(chēng)#
- 這個(gè)答案有問(wèn)題嗎？？？？ 小敏敏老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:29#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，現(xiàn)值指數(shù)=1+736.67/500=2.47 → 1+凈現(xiàn)值/購(gòu)置成本 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:26#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師 中級(jí)實(shí)務(wù)考試的時(shí)候沒(méi)寫(xiě)要寫(xiě)二級(jí)明細(xì)科目 外幣折算那塊比如買(mǎi)原材料，商品1000美元 關(guān)稅1000元 分錄要不要寫(xiě)成借：原材料貸：銀行存款—美元 —人民幣 銀行存款要拆開(kāi)的嗎 能不能換算成人民幣直接貸：銀行存款 不寫(xiě)明細(xì)科目 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:18#中級(jí)職稱(chēng)#
- 第五問(wèn)
寫(xiě)出過(guò)程。
？為什么收入減少165《營(yíng)業(yè)收入減少165/不影響營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。 小栗子老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:17#中級(jí)職稱(chēng)#
- 請(qǐng)問(wèn)，定向增發(fā)是什么意思？ 小智老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 18:08#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，無(wú)形資產(chǎn)處置必須從一開(kāi)始去寫(xiě)賬面嘛，我直接按 21.12.31日的賬面，減去22年折舊去寫(xiě)可以嗎 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:56#中級(jí)職稱(chēng)#
- 為什么財(cái)務(wù)杠桿水平更高看權(quán)益乘數(shù) 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:49#中級(jí)職稱(chēng)#
- 這咋問(wèn)個(gè)問(wèn)題半天沒(méi)人解決 薇老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:45#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師1900和165上面不是考慮過(guò)了，這里怎么又加上了？ 吳衛(wèi)東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:42#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師為什么不考慮這個(gè)要減去4800的閑置？因?yàn)樗?0月1日支出，20000-4800=15200這個(gè)金額閑置的收益啊 吳衛(wèi)東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:31#中級(jí)職稱(chēng)#
- #提問(wèn)#老師 我要怎么理解股票股利？它會(huì)使股數(shù)有變化嗎？還有它的會(huì)計(jì)分錄是怎樣的？怎樣去全面了解它呢？ 堂堂老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:30#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師請(qǐng)問(wèn)信用條件 2/10和N/40，兩個(gè)條件是40天內(nèi)付款折扣2%，40后付款沒(méi)有折扣嗎？ 堂堂老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:30#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，在做中級(jí)實(shí)務(wù)題的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)日后調(diào)整事項(xiàng)的題目中編制“調(diào)整分錄”和“更正分錄”一樣嗎？是不是有一個(gè)是直接寫(xiě)正確的分錄，有一個(gè)是需要把錯(cuò)誤的分錄和正確的分錄結(jié)合起來(lái)？ 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:28#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，這個(gè)怎么做了？不太明白，求解題思路 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:24#中級(jí)職稱(chēng)#
- 無(wú)形資產(chǎn)處置，報(bào)廢，轉(zhuǎn)讓不用“資產(chǎn)處置損益”核算嗎？那要計(jì)入那里？ 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:18#中級(jí)職稱(chēng)#
- 這個(gè)題目的答案有問(wèn)題吧 堂堂老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:14#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，資料二里，單位銷(xiāo)售價(jià)格，是指每件10萬(wàn)元，還是100件一共10萬(wàn)元呢 小敏敏老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 17:09#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，這個(gè)行權(quán)的160我不懂什么意思，為什么要再?呢 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 16:55#中級(jí)職稱(chēng)#
- 老師，利潤(rùn)全部分配下的企業(yè)價(jià)值：凈利潤(rùn)/平均資本成本還是權(quán)益資本成本+債權(quán)價(jià)值呀 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/31 16:51#中級(jí)職稱(chēng)#
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