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老師 我今年備考了注會(huì)的會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)法,財(cái)管和稅法 如果還想考稅務(wù)師,搭配哪幾科會(huì)比較好一些呢
易 老師
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提問(wèn)時(shí)間:01/20 14:25
#稅務(wù)師#
如果您今年備考了注會(huì)的會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)管和稅法,可以考慮搭配稅務(wù)師的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、稅法一、稅法二和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)。 其中,財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)和注會(huì)的會(huì)計(jì)、財(cái)管有很高的契合度,涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)和稅法一、稅法二與您備考過(guò)的注會(huì)稅法有較高的契合度。這種搭配可以有效地利用您已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高備考效率。 具體來(lái)說(shuō),稅務(wù)師的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)科目中,財(cái)務(wù)管理等內(nèi)容與注會(huì)財(cái)管科目?jī)?nèi)容相似,但難度相對(duì)較低,可以相互補(bǔ)充。稅務(wù)師的稅法一、稅法二和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)與注會(huì)的稅法科目?jī)?nèi)容有很高的契合度,能夠相互呼應(yīng),加深對(duì)稅法知識(shí)體系的理解。
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急急急,老師這個(gè)要怎么做的呢?
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/21 11:37
#稅務(wù)師#
您好,(1)選項(xiàng)BC:“原告”應(yīng)當(dāng)對(duì)遭受行政職權(quán)行為侵害的事實(shí)及損害情況承擔(dān)舉證責(zé)任,并且被告可以在訴訟過(guò)程中就侵害事實(shí)及損害情況調(diào)查取證;(2)選項(xiàng)DE:在行政賠償訴訟的審理過(guò)程中,可以調(diào)解作為審理程序和結(jié)案方
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稅務(wù)師繼續(xù)教育怎么補(bǔ)?中級(jí)會(huì)計(jì)的繼續(xù)教育能代替稅務(wù)師的繼續(xù)教育嗎
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/20 15:32
#稅務(wù)師#
你好,沒(méi)問(wèn)題,這個(gè)可以的,相應(yīng)的機(jī)構(gòu)就可以補(bǔ)的
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老師:為何這題 是財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓?zhuān)揖退闶秦?cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑸楹尾徽髟鲋刀悾皇侵挥泄善惫上⒉攀敲獾膯??這里轉(zhuǎn)讓股權(quán)為何不是股權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)?/a>
小林老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/28 13:15
#稅務(wù)師#
您好,轉(zhuǎn)讓股權(quán)不繳納增值稅
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老師 ,最近復(fù)習(xí)到稅務(wù)師財(cái)會(huì)這塊兒了 ,稅務(wù)師財(cái)會(huì)的因素分析法 資金需要量的公式 和中級(jí)財(cái)管的公式怎么有點(diǎn)不一樣 重新停了一遍課 ,還是對(duì)標(biāo)黃色部分 沒(méi)弄明白,為什么稅收師的用乘法,中級(jí)用除法 麻煩指導(dǎo)一下。
小蒙老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/23 13:54
#稅務(wù)師#
你好同學(xué),中級(jí)財(cái)管前兩年是這個(gè)公式(前兩年公式和稅務(wù)的公式一樣),后面中級(jí)的改了。
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民事法律行為,事實(shí)行為,事件,法律事實(shí)構(gòu)成,這幾個(gè)如何區(qū)分?
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/22 12:46
#稅務(wù)師#
同學(xué)您好,1、民事行為是以意思表示為要素發(fā)生民事法律后果的行為。 (1)民事行為是民事法律行為的上位概念,并非一切民事行為都是民事法律行為。 (2)民事行為包括民事法律行為、效力待定的民事行為、無(wú)效民事行為和可變更、可撤銷(xiāo)的民事行為。 2、民事行為是與事實(shí)行為相對(duì)應(yīng)的概念。事實(shí)行為是指不具有意思表示內(nèi)容,但按照法律規(guī)定,在客觀上引起了民事法律后果的行為。如侵權(quán)行為、無(wú)因管理行為、拾得遺失物的行為、發(fā)現(xiàn)埋藏物的行為等。 3、民事行為與事實(shí)行為的主要區(qū)別是: (1)民事行為以意思表示為其必備要素;而事實(shí)行為不以意思表示為要素,而當(dāng)事人實(shí)施行為的目的并不在于追求民事法律后果。 (2)民事行為根據(jù)當(dāng)事人意思表示產(chǎn)生法律效力,事實(shí)行為依據(jù)法律規(guī)定產(chǎn)生法律后果。 (3)民事行為以行為人具有相應(yīng)行為能力為生效條件,事實(shí)行為不要求行為人具有相應(yīng)民事行為能力。
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請(qǐng)問(wèn) 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社涉及哪些稅種?
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/13 11:09
#稅務(wù)師#
學(xué)員你好, 一、基本稅種 1、增值稅按銷(xiāo)售收入 9%(適用增值稅一般納稅人);按照銷(xiāo)售收入的3%(適用增值稅小規(guī)模納稅人) 2、城建稅按繳納的增值稅的7%繳納; 3、教育費(fèi)附加按繳納的增值稅的3%繳納; 4、地方教育費(fèi)附加按繳納的增值稅的2繳納%; 5、企業(yè)所得稅 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以申請(qǐng)免稅,申請(qǐng)了免稅的可以零申報(bào)
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選項(xiàng)E,若為其他權(quán)益工具投資,則外幣賬戶的匯兌差額應(yīng)計(jì)入其他綜合收益,不計(jì)入當(dāng)期損益。 答案沒(méi)看懂!
一休哥哥老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/21 23:56
#稅務(wù)師#
您好,是這樣的 以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入其他綜合收益的外幣非幣性金融資產(chǎn)(權(quán)益工具)形成的匯兌差額 借:其他綜合收益 貸:其他權(quán)益工具投資
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考完注會(huì)怎么備考稅務(wù)師
小天老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/01 08:19
#稅務(wù)師#
上午好啊,注會(huì)考完有基礎(chǔ)啊,時(shí)間夠的話5門(mén)一起考,分2年就是《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》1年 《稅法(一)》、《稅法(二)》、《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》又1年,這也是人家分享給我的,今年我考后3個(gè)
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老師您好,請(qǐng)問(wèn)社會(huì)團(tuán)體交的營(yíng)業(yè)賬簿印花稅,如何記賬
宋生老師
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提問(wèn)時(shí)間:01/18 14:26
#稅務(wù)師#
你好你這個(gè)用的什么會(huì)計(jì)制度?
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老師,問(wèn)下如果單位有個(gè)人的醫(yī)保不交的話,報(bào)工商年報(bào)的時(shí)候,填寫(xiě)繳納社保人數(shù)的時(shí)候,這個(gè)人能算一個(gè)嗎
艷子老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/27 21:44
#稅務(wù)師#
您好, 不交的不算在里面的
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請(qǐng)教一下老師,從科目余額表里怎么算出今年虧損多少,去年虧損多少
王超老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/12 21:07
#稅務(wù)師#
您需要從科目余額表中提取相應(yīng)的數(shù)據(jù)。具體步驟如下: 1.確定科目余額表中“利潤(rùn)分配”或“未分配利潤(rùn)”科目的余額。這個(gè)科目通常用于記錄企業(yè)的盈利或虧損。 2.今年的虧損 = 科目余額表中“利潤(rùn)分配”或“未分配利潤(rùn)”科目的本年累計(jì)借方發(fā)生額。 3.去年的虧損 = 科目余額表中“利潤(rùn)分配”或“未分配利潤(rùn)”科目的上年同期借方發(fā)生額。
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老師如果今年報(bào)3科稅務(wù)師的話,建議先報(bào)那3科呀,怎么搭配比較好
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/26 21:36
#稅務(wù)師#
看自己對(duì)哪三科掌握得最好
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你好最后8套題,第一套中計(jì)算題2個(gè)。地2小問(wèn)契稅中。購(gòu)買(mǎi)土地用于醫(yī)院跟中學(xué),不是免契稅嗎?
稅法老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/05 09:28
#稅務(wù)師#
您說(shuō)的具體的是哪個(gè)科目的8套卷呢?麻煩您明確一下,老師做針對(duì)性答復(fù)。
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減值準(zhǔn)備到底影不影響攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)的賬面價(jià)值。計(jì)提減值以后實(shí)際利率要不要重新計(jì)算。結(jié)息一會(huì)說(shuō)影響一會(huì)說(shuō)不影響
紅豆老師
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提問(wèn)時(shí)間:04/24 15:45
#稅務(wù)師#
同學(xué),你好,這是兩道題目 一個(gè)是債權(quán)投資,一個(gè)是其他債權(quán)投資,所以不一樣
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麻煩老師可以幫忙看下,下面圖片 我這個(gè)指標(biāo)怎么解讀比較好啊
王璐璐老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/17 15:40
#稅務(wù)師#
你好 我先看看哈 具體是哪個(gè)指標(biāo)的呀
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境內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)讓境外公司股份,虧損可以稅前扣除嗎?持股比例24%。請(qǐng)問(wèn)依據(jù)的是哪項(xiàng)文件
易 老師
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提問(wèn)時(shí)間:01/17 15:41
#稅務(wù)師#
同學(xué)您好,根據(jù)《企業(yè)所得稅法》及其實(shí)施條例的規(guī)定,企業(yè)轉(zhuǎn)讓境外股權(quán)取得的所得,應(yīng)當(dāng)依法繳納企業(yè)所得稅。因此,境內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)讓境外公司股份的虧損,不得在稅前扣除。此規(guī)定是為了防止企業(yè)通過(guò)轉(zhuǎn)讓虧損規(guī)避稅收。
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我本科函授的 會(huì)計(jì)學(xué)屬于什么專(zhuān)業(yè) 可以報(bào)名稅務(wù)師嗎
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/24 22:18
#稅務(wù)師#
你好,可以的, 沒(méi)問(wèn)題
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這個(gè)D的答案為什么是錯(cuò)的 呢?
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/21 09:26
#稅務(wù)師#
您好。(1)選項(xiàng)ACD:行政復(fù)議機(jī)關(guān)受理申請(qǐng)人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)下列具體行政行為不服提出的行政復(fù)議申請(qǐng):①征稅行為,包括確認(rèn)納稅主體(選項(xiàng)A)、征稅對(duì)象、征稅范圍、減稅、免稅、退稅(選項(xiàng)C)、抵扣稅款、適用稅率、計(jì)稅依據(jù)、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、納稅地點(diǎn)和稅款征收方式等具體行政行為,征收稅款、加收滯納金,扣繳義務(wù)人、受稅務(wù)機(jī)關(guān)委托的單位和個(gè)人作出的代扣代繳、代收代繳、代征行為等。②行政處罰行為:罰款;沒(méi)收財(cái)物和違法所得;停止出口退稅權(quán)。③政府信息公開(kāi)工作中的具體行政行為。④通知出入境管理機(jī)關(guān)阻止出境行為等(選項(xiàng)D)。
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請(qǐng)問(wèn)下老師,這份期權(quán)確認(rèn)的資本公積不是應(yīng)該是按差價(jià)13算嗎?為啥是按18算的?
王曉曉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/23 14:10
#稅務(wù)師#
同學(xué)你好,確認(rèn)資本公積用的是授予日期權(quán)的公允價(jià)值,不是差價(jià)
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本科函數(shù)可以報(bào)名稅務(wù)師嗎
一鳴老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/24 22:41
#稅務(wù)師#
你好,你的畢業(yè)證能在學(xué)信網(wǎng)查到就能報(bào)考
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老師:你好,請(qǐng)問(wèn)一下這題為何選 B? 明明9月到次年3月,有7個(gè)月,算30一天,也有210天?
唐維文
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/28 14:44
#稅務(wù)師#
你好,你這個(gè)題目答案有錯(cuò)誤
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合作社因?yàn)闉榇迕窕剡w樓辦理房產(chǎn)證 開(kāi)通了臨時(shí)稅種 導(dǎo)致我們銷(xiāo)售額超過(guò)了500萬(wàn) 現(xiàn)在要我們申請(qǐng)聲一般納稅人 我看到電子稅務(wù)局可以填寫(xiě)小規(guī)模納稅人情況說(shuō)明 這個(gè)計(jì)算日期起 和止 我怎么填寫(xiě)
高輝老師
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提問(wèn)時(shí)間:01/19 09:21
#稅務(wù)師#
你好,起止日期從現(xiàn)在開(kāi)始往之前倒退12個(gè)月
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出租房產(chǎn),交納房產(chǎn)稅,從價(jià)計(jì)征,怎么算 以什么為計(jì)稅依據(jù),稅率多少
玲老師
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提問(wèn)時(shí)間:01/15 15:55
#稅務(wù)師#
房屋租金乘以12%繳納房產(chǎn)稅。
?閱讀? 18080
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我公司是分包建筑勞務(wù),建設(shè)單位要以總包的名義開(kāi)一個(gè)工資專(zhuān)用賬戶專(zhuān)門(mén)發(fā)工資,那這部分工資呢總包又不入帳,而是我分包報(bào)的工資,怎么做賬
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/24 16:03
#稅務(wù)師#
借工程施工工資 貸應(yīng)付職工薪酬工資, 借應(yīng)付職工薪酬工資, 貸應(yīng)收賬款確認(rèn)收入之后,把它結(jié)轉(zhuǎn)到主營(yíng)業(yè)務(wù)成本。
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老師,我是自考大專(zhuān),后年畢業(yè)拿證 想報(bào)名稅務(wù)師考試,要多久才能報(bào)名呢
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/24 16:47
#稅務(wù)師#
符合下列相應(yīng)條件之一的,可報(bào)名參加稅務(wù)師職業(yè)資格考試: 1.取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)大學(xué)本科及以上學(xué)歷(學(xué)位);或者取得其他學(xué)科門(mén)類(lèi)大學(xué)本科學(xué)歷,從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿1年。 2.取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿2年;或者取得其他學(xué)科門(mén)類(lèi)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,從事經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)工作滿3年。
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老師,您好500萬(wàn)以下設(shè)備,小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則工作中,我是正常次月提折舊,季報(bào)和年報(bào)中所得稅報(bào)中一次入成本費(fèi)用。以后每年正常提折舊,不做遞延所得稅科目,季報(bào)和年報(bào)再做調(diào)增。這樣操作可以嗎?
稅法老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:02/28 15:56
#稅務(wù)師#
為了方便做賬,您這樣操作也是可以的。
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老師我一次性付一年的法律顧問(wèn)服務(wù)費(fèi),我是不是得走待攤費(fèi)用,我要攤銷(xiāo)時(shí)摘要怎么寫(xiě)
鄒老師
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提問(wèn)時(shí)間:04/25 10:44
#稅務(wù)師#
你好 一次性付一年的法律顧問(wèn)服務(wù)費(fèi),計(jì)入長(zhǎng)期待攤費(fèi)用。 攤銷(xiāo)時(shí)摘要:攤銷(xiāo)法律顧問(wèn)服務(wù)費(fèi)
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老師,這個(gè)C為啥是錯(cuò)的?
小天老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/25 12:56
#稅務(wù)師#
您好,答案錯(cuò)了,您是對(duì)的 【例題 6·多選題】下列關(guān)于以公允價(jià)值計(jì)量的企業(yè)非貨幣性資產(chǎn)交換會(huì)計(jì)處理的表述中,正確的有( )。(2017 年) A.換出資產(chǎn)為長(zhǎng)期股權(quán)投資的,應(yīng)將換出資產(chǎn)公允價(jià)值與其賬面價(jià)值的差額計(jì)入投資收益 B.換出資產(chǎn)為存貨的,應(yīng)將換出資產(chǎn)公允價(jià)值大于其賬面價(jià)值的差額計(jì)入營(yíng)業(yè)外 收入 C.換出資產(chǎn)為存貨的,應(yīng)按換出資產(chǎn)的公允價(jià)值確認(rèn)營(yíng)業(yè)收入 D.換出資產(chǎn)為固定資產(chǎn)的,應(yīng)將換出資產(chǎn)公允價(jià)值小于其賬面價(jià)值的差額計(jì)入其 他綜合收益 【答案】AC。解析:以公允價(jià)值計(jì)量的非貨幣性資產(chǎn)交換應(yīng)做視同銷(xiāo)售處理。選 項(xiàng) B,換出資產(chǎn)為存貨的,應(yīng)按換出資產(chǎn)的公允價(jià)值確認(rèn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,按換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值確認(rèn)主營(yíng)業(yè)務(wù)成本;選項(xiàng) D,換出資產(chǎn)為固定資產(chǎn)的,應(yīng)將換出資產(chǎn)公允價(jià)值小于賬面價(jià)值的差額計(jì)入資產(chǎn)處置損益。
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品牌使用費(fèi)是什么 怎么理解
新新老師
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提問(wèn)時(shí)間:04/24 19:32
#稅務(wù)師#
你好 記長(zhǎng)攤 攤銷(xiāo)記銷(xiāo)售費(fèi)用
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