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一對(duì)父母為兩個(gè)孩子的大學(xué)教育攢錢(qián)。他們相差兩歲,大的將在15年后上大學(xué),小的則在17年后。估計(jì)屆時(shí)每個(gè)孩子每年學(xué)費(fèi)將達(dá)到21000元。年利率為15$,那么這對(duì)父母每年應(yīng)存多少錢(qián)才夠兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在起一年后開(kāi)始存款,直到大孩子上大學(xué)為止。 (P/A,i,n) (P/F,i,n) 可以說(shuō)一下解題思路嗎,不清楚一共多少存年,大的和小的差2的兩年要存錢(qián)嗎?
瀟灑老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/23 21:56
#CMA#
同學(xué)你好,一共要存15年,現(xiàn)在開(kāi)始存,存到大孩子上大學(xué),就是說(shuō)和小孩子差的兩年不用存了, A*(P/A,15%,15)=21000*(P/A,15%,4)*(P/F,15%,14)+21000*(P/A,15%,4)*(P/F,15%,16)
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老師,這個(gè)題目為什么要這樣選的呢?
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/28 17:04
#CMA#
您好,所有的信息每天備份是最好的,以防災(zāi)難發(fā)生數(shù)據(jù)損毀。
?閱讀? 7970
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老師,無(wú)票收入是什么情況
玲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/26 14:17
#CMA#
就是沒(méi)有開(kāi)發(fā)票的收入。
?閱讀? 7964
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(P/A,i,n) (P/F,i,n)一對(duì)父母為兩個(gè)孩子的大學(xué)教育攢錢(qián)。他們相差兩歲,男孩子將在15年后上大學(xué),女孩子則在17年后。估計(jì)屆時(shí)每個(gè)孩子每年學(xué)費(fèi)將達(dá)到21000元。年利率為15%,那么這對(duì)父母每年應(yīng)存多少錢(qián)才夠兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在起一年后開(kāi)始存款,直到男孩子上大學(xué)為止。
瀟灑老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/22 20:28
#CMA#
同學(xué)你好,先給你畫(huà)個(gè)思路,晚點(diǎn)給你計(jì)算
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老師,固定資產(chǎn)抵押貸款,固定資產(chǎn)分錄怎么做
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/20 13:55
#CMA#
意思就是把固定資產(chǎn)抵押了,對(duì)吧?
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投資回報(bào)率不是用息稅前利潤(rùn)嗎
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/03 11:29
#CMA#
投資回報(bào)率的計(jì)算公式為:投資回報(bào)率 = (稅前年利潤(rùn)/投資總額)× 100%??梢钥闯觯谟?jì)算投資回報(bào)率時(shí),使用的是稅前利潤(rùn),而不是息稅前利潤(rùn)。稅前利潤(rùn)是息稅前利潤(rùn)減去利息支出后的結(jié)果,因此,投資回報(bào)率并不是直接用息稅前利潤(rùn)來(lái)計(jì)算的。
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@賈apple老師,事務(wù)所出的審計(jì)報(bào)告是稅審嗎,這個(gè)對(duì)方開(kāi)收據(jù)可以入賬抵扣企稅嗎
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/26 13:11
#CMA#
同學(xué)你好,不是的, 事務(wù)所要和企業(yè)去談的, 有時(shí)候,只出 財(cái)審,有時(shí)候只出稅審,有時(shí)候,2者都有
?閱讀? 7941
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不動(dòng)產(chǎn)稅屬于什么哪個(gè)成本形態(tài)
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 13:18
#CMA#
您好, 這個(gè)是屬于固定成本
?閱讀? 7935
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老師,請(qǐng)問(wèn)下企業(yè)去年成本發(fā)票不夠,可以申報(bào)年終獎(jiǎng)抵去年企業(yè)所得稅嗎?
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/26 14:14
#CMA#
你好,沒(méi)問(wèn)題,是可以這么做的,這個(gè)獎(jiǎng)金是需要申報(bào)的
?閱讀? 7930
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pcma中級(jí)的考試題型,6科是一張卷嗎,要寫(xiě)論文嗎
羅雯老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 10:14
#CMA#
你好,是的。包含的知識(shí)模塊為決策分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、績(jī)效管理、責(zé)任會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德、管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力,綜合起來(lái)是一套考試試卷。管理會(huì)計(jì)案例撰寫(xiě)考查應(yīng)考人員綜合運(yùn)用管理會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工具處理實(shí)際問(wèn)題的能力。也就是論文。
?閱讀? 7928
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@賈apple老師,上次說(shuō)的勞動(dòng)局是人力資源局嗎,好像是社保局吧
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/26 13:21
#CMA#
同學(xué)你好,勞動(dòng)局 和社保局 不是一個(gè)部門(mén), 社保是 人社 是一樣的,
?閱讀? 7917
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老師這題不懂,這個(gè)題怎么做
逝水流痕老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 09:07
#CMA#
同學(xué)您好 固定制造費(fèi)用成本差異=2000+(一600)=1400(元) 標(biāo)準(zhǔn)數(shù)=2×1000=2000(元) 實(shí)際數(shù)=1400+2000=3400(元)
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老師,它的現(xiàn)金流是不是存在問(wèn)題的?存在什么問(wèn)題?
薇老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/13 21:42
#CMA#
您好,投資現(xiàn)金流大部分時(shí)間為負(fù)值,且絕對(duì)值呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)的趨勢(shì)。這意味著特斯拉在擴(kuò)大規(guī)模、進(jìn)行新項(xiàng)目投資或購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)方面花費(fèi)了大量的現(xiàn)金。這本身不一定是問(wèn)題,但需要考慮到這種投資是否能夠在未來(lái)產(chǎn)生足夠的回報(bào),以彌補(bǔ)當(dāng)前的現(xiàn)金流出。
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請(qǐng)問(wèn)老師,銷(xiāo)售量差異公式是什么呢? 目前遇到了兩種形式 ①銷(xiāo)售量差異=(預(yù)算銷(xiāo)售量-實(shí)際銷(xiāo)售量)*標(biāo)準(zhǔn)單價(jià) ②(實(shí)際銷(xiāo)售量-預(yù)算銷(xiāo)售量)*預(yù)算價(jià)格 標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格=預(yù)算單價(jià)?
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/01 11:36
#CMA#
同學(xué)您好, 銷(xiāo)售量差異公式有兩種形式,但核心都是實(shí)際銷(xiāo)售量與預(yù)算銷(xiāo)售量的差異乘以某個(gè)價(jià)格。第一種形式是用預(yù)算銷(xiāo)售量減去實(shí)際銷(xiāo)售量再乘以標(biāo)準(zhǔn)單價(jià);第二種形式是用實(shí)際銷(xiāo)售量減去預(yù)算銷(xiāo)售量再乘以預(yù)算價(jià)格。標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格不一定等于預(yù)算單價(jià),具體取決于企業(yè)的定價(jià)策略和預(yù)算制定方式。
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請(qǐng)問(wèn)老師什么是后推成本法?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/03 17:46
#CMA#
您好,這個(gè)工作中一般不用。倒著來(lái)的 倒流成本法,它是一種當(dāng)產(chǎn)品完工或銷(xiāo)售時(shí),倒過(guò)來(lái)計(jì)算在產(chǎn)品、產(chǎn)成品等生產(chǎn)成本的簡(jiǎn)單的成本計(jì)算方法。倒推成本法與傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法方向正好相反。傳統(tǒng)的生產(chǎn)成本的記錄、歸集和分配,是隨著材料與產(chǎn)品實(shí)體的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移,即生產(chǎn)成本的會(huì)計(jì)記錄與生產(chǎn)成本發(fā)生的實(shí)物流程是同步的。
?閱讀? 7806
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請(qǐng)問(wèn)老師,廢品是損耗還是廢料?
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/03 20:07
#CMA#
你好!這個(gè)是損耗的了
?閱讀? 7803
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老師左邊字母能翻譯下嗎,右邊翻譯和國(guó)內(nèi)報(bào)表科目對(duì)應(yīng)不上,很急謝謝
張樂(lè)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/02 14:39
#CMA#
你好,翻譯結(jié)果如下,請(qǐng)查看:
?閱讀? 7777
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產(chǎn)品成本就是變動(dòng)成本嗎?期間成本是固定成本?
姜再斌 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/31 20:44
#CMA#
你好,努力為你解答問(wèn)題中,稍后回復(fù)你
?閱讀? 7774
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請(qǐng)問(wèn)老師,計(jì)算ROI中,分母是凈營(yíng)運(yùn)資本,可以理解為能動(dòng)用的資本總和是嘛?所以不用減去負(fù)債。
kobe老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/01 00:47
#CMA#
對(duì)的,投資就是用總資產(chǎn)去投資。負(fù)債也會(huì)形成總資產(chǎn)
?閱讀? 7773
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@賈apple老師,【請(qǐng)其他老師不要接】謝謝配合哦老師,公司注銷(xiāo)比如9月是不是做賬也做到9月呢
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/28 16:45
#CMA#
同學(xué)你好,對(duì)的 ,我的考慮就是這樣的,萬(wàn)一老板要查賬,沒(méi)做,就麻煩了,
?閱讀? 7771
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老師有資金預(yù)測(cè)及支出分析表嗎?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/25 23:13
#CMA#
您好,給郵箱發(fā)您好不好
?閱讀? 7754
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老師我以前沒(méi)有做過(guò)財(cái)務(wù)管理,但是現(xiàn)在老板讓我做財(cái)務(wù)管理。如果想馬上進(jìn)入管理狀態(tài)學(xué)那個(gè)課題會(huì)比較容易上手呢?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/25 23:19
#CMA#
您好,是不是您升職為財(cái)務(wù)經(jīng)理呀,財(cái)務(wù)管理這個(gè)崗位,咱公司是怎么定義,老板讓咱做哪方面工作呢
?閱讀? 7748
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請(qǐng)問(wèn)老師,營(yíng)運(yùn)成本法或者經(jīng)營(yíng)成本法是先進(jìn)先出法還是加權(quán)平均法呢?
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/03 16:41
#CMA#
您好,這個(gè)的話是屬于加權(quán)平均的
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系統(tǒng)控制中應(yīng)用控制的三項(xiàng):輸入控制,處理/過(guò)程控制,輸出控制,分別包括什么內(nèi)容?
CC橙老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/31 21:07
#CMA#
輸入控制: 數(shù)據(jù)驗(yàn)證: 確保輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和有效性,包括數(shù)據(jù)格式、范圍、約束條件等的驗(yàn)證。 數(shù)據(jù)檢查: 對(duì)輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯檢查,以確保其符合預(yù)期的業(yè)務(wù)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。 數(shù)據(jù)審查和批準(zhǔn): 對(duì)輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行審核和批準(zhǔn),確保數(shù)據(jù)的合法性和可信度。 訪問(wèn)控制: 控制輸入數(shù)據(jù)的訪問(wèn)權(quán)限,防止未經(jīng)授權(quán)的用戶(hù)進(jìn)行非法訪問(wèn)和篡改。
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這個(gè)題目為什么C是不對(duì)的呢?
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/28 16:38
#CMA#
C選項(xiàng),屬于302條款的內(nèi)容,但是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性屬于財(cái)務(wù)重大問(wèn)題的披露;
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一家公司正在評(píng)估與股票相比的額外股息 回購(gòu)。無(wú)論哪種情況,都將花費(fèi)9000美元。目前的收益為每股1.30美元,該股目前的售價(jià)為每股60美元。有1000股流通股。在回答前兩個(gè)問(wèn)題時(shí)忽略稅收和其他不完善之處。 A.根據(jù)對(duì)股票每股價(jià)格和股東財(cái)富的影響來(lái)評(píng)估這兩種選擇。 B.在兩種不同的情況下,對(duì)公司的每股收益和市盈率會(huì)有什么影響? C.在一個(gè)有稅收的世界里,你會(huì)建議采取哪種行動(dòng)(派息或回購(gòu)股票)?為什么?
薇老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/25 21:28
#CMA#
您好,正在解答中請(qǐng)稍等。
?閱讀? 7710
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老師,房地產(chǎn)甲收到房地產(chǎn)乙6000萬(wàn)投資,甲怎么入賬
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/26 14:59
#CMA#
借:銀行存款 貸:實(shí)收資本
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老師講議要怎么打印喃?
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/26 19:57
#CMA#
同學(xué),你好 一般問(wèn)授課老師,會(huì)給你發(fā)pdf版本
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請(qǐng)問(wèn)老師我公司投資子公司需要做什么工作
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:12/28 13:15
#CMA#
你好,你這個(gè)是什么意思?
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杜邦分析公式是什么?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/31 20:14
#CMA#
您好,就是這個(gè).凈資產(chǎn)收益率=銷(xiāo)售凈利率(NPM)×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(AU,資產(chǎn)利用率)×權(quán)益乘數(shù)(EM) 權(quán)益乘數(shù)反映了企業(yè)財(cái)務(wù)杠桿的大小,權(quán)益乘數(shù)越大,說(shuō)明股東投入的資本在資產(chǎn)中所占的比重越小,財(cái)務(wù)杠桿越大。
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