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Excel
老師,如何把本列每個(gè)應(yīng)收右邊的數(shù)字在表的最下邊求和?
小天老師
??|
提問時(shí)間:04/06 21:58
#Excel#
您好,SUMIFS(C:C,B:B,應(yīng)收) 試一下哈
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老師,請(qǐng)問一下表格里面的數(shù)值復(fù)制到這邊來,就把這邊的合并單元格拆開了,怎么才能不讓他拆開呢?
小天老師
??|
提問時(shí)間:04/01 14:22
#Excel#
您好,復(fù)制 右擊 選擇性粘貼 數(shù)值,試試哈
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excel表怎么將subtotal和sumifs結(jié)合使用,篩選條件求和的動(dòng)態(tài)公式
耿老師
??|
提問時(shí)間:11/28 16:57
#Excel#
你好!在Excel中,將SUMIFS和SUBTOTAL函數(shù)結(jié)合使用可以實(shí)現(xiàn)篩選條件求和的動(dòng)態(tài)公式。以下是具體的步驟和示例: 步驟一:理解SUMIFS和SUBTOTAL函數(shù) - **SUMIFS**:用于根據(jù)多個(gè)條件對(duì)范圍內(nèi)的單元格求和?;菊Z法為`SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2], [criteria2], ...)`。 - **SUBTOTAL**:用于返回?cái)?shù)據(jù)列表或數(shù)據(jù)庫的分類匯總,可以忽略隱藏的行。第一個(gè)參數(shù)是函數(shù)序號(hào),第二個(gè)參數(shù)是要計(jì)算的數(shù)據(jù)區(qū)域。 步驟二:創(chuàng)建數(shù)據(jù)表格并設(shè)置篩選 假設(shè)你有一個(gè)數(shù)據(jù)表,其中A列是日期,B列是產(chǎn)品名稱,C列是銷量。首先確保你的數(shù)據(jù)表格有正確的篩選設(shè)置。 步驟三:編寫嵌套公式 由于SUMIF函數(shù)本身不直接支持忽略隱藏行,我們需要通過一些技巧來實(shí)現(xiàn)這一需求??梢允褂妙愃芐UMPRODUCT的函數(shù)組合來達(dá)到目的[^5^]。以下是一個(gè)示例公式: excel =SUMPRODUCT((B:B="T恤")*SUBTOTAL(9,OFFSET(C$1,ROW(C$1:C$1000)-ROW(C$1),0,1))) 這個(gè)公式的具體含義如下: - `B:B="T恤"`:這是一個(gè)條件數(shù)組,用于檢查每一行的產(chǎn)品名稱是否為“T恤”。 - `SUBTOTAL(9,OFFSET(C$1,ROW(C$1:C$1000)-ROW(C$1),0,1))`:這部分用于計(jì)算每個(gè)可能行的銷量總和,并且由于SUBTOTAL函數(shù)能夠忽略隱藏行,因此這個(gè)組合能夠在一定程度上實(shí)現(xiàn)你的需求。 步驟四:調(diào)整公式以適應(yīng)實(shí)際情況 請(qǐng)注意,上述公式中的OFFSET函數(shù)用于生成一個(gè)動(dòng)態(tài)的區(qū)域,該區(qū)域隨著ROW函數(shù)的變化而變化,從而確保SUBTOTAL函數(shù)能夠?qū)γ總€(gè)可能的行進(jìn)行計(jì)算。然而,由于這種方法的計(jì)算量可能很大(特別是當(dāng)數(shù)據(jù)范圍很大時(shí)),因此在實(shí)際應(yīng)用中可能需要優(yōu)化。 此外,如果你只想計(jì)算某個(gè)特定條件下的總和,而不是對(duì)所有行都進(jìn)行計(jì)算,你可以修改公式中的條件部分。例如,如果你想計(jì)算日期在特定范圍內(nèi)的“T恤”銷量,你可以將條件改為`AND(B:B="T恤", A:A>">=2024-01-01", A:A<"=2024-12-31")`。 注意事項(xiàng) - 確保在使用公式時(shí)將范圍調(diào)整為你實(shí)際的數(shù)據(jù)范圍。 - 由于這種方法的復(fù)雜性和潛在的性能問題,建議在實(shí)際應(yīng)用中仔細(xì)考慮是否真的需要這種級(jí)別的靈活性。 - 如果遇到任何問題或錯(cuò)誤,請(qǐng)檢查你的公式是否正確,并確保所有引用的單元格和范圍都是正確的。 通過以上步驟,你可以在Excel中將SUMIFS和SUBTOTAL函數(shù)結(jié)合使用,實(shí)現(xiàn)篩選條件求和的動(dòng)態(tài)公式。
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怎樣批量處理這個(gè)交易時(shí)間只顯示到日,后面的幾點(diǎn)幾分幾秒不要
平 老師
??|
提問時(shí)間:02/16 09:18
#Excel#
同學(xué)您好!選中時(shí)間列,然后選擇“數(shù)據(jù)”-“分列,選擇“固定寬度”,然后選擇下一步,確定分列線的位置,選擇“不導(dǎo)入此列跳過”,然后選擇完成。
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這個(gè)圖怎么填啊不太會(huì)
悠然老師01
??|
提問時(shí)間:11/14 18:04
#Excel#
原材料 B56 借方5000*單價(jià)算金額 在途物資 B56 貸方5000*單價(jià)算金額
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這個(gè)工資怎么算啊不太會(huì)啊
小K老師
??|
提問時(shí)間:11/14 18:14
#Excel#
同學(xué)你好,工資就是應(yīng)發(fā)數(shù)減去社保,專項(xiàng)扣除,基數(shù),看看在那個(gè)檔次,累計(jì)計(jì)算
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有個(gè)綠色小三角,什么意思了
金金老師
??|
提問時(shí)間:03/26 14:16
#Excel#
您好,這個(gè)是文本的意思的
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這個(gè)年齡怎么不顯示數(shù)字,怎么搞
桂龍老師
??|
提問時(shí)間:02/27 09:58
#Excel#
同學(xué),你好,你的單元格是不是設(shè)置有公式?可能是公式設(shè)置錯(cuò)誤。
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給客戶返利的賬務(wù)處理?
郭老師
??|
提問時(shí)間:03/24 19:09
#Excel#
你好,如果不考慮發(fā)票,借銷售費(fèi)用,貸銀行存款。
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老師:你好!企業(yè)出租,收回的租金計(jì)入什么科目?
一鳴老師
??|
提問時(shí)間:02/23 15:29
#Excel#
計(jì)入其他業(yè)務(wù)收入
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為什么這個(gè)公式可以匹配過來,明明名稱不一樣
小林老師
??|
提問時(shí)間:02/15 18:25
#Excel#
您好,您匹配不需要*
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老師,可以用函數(shù)或者什么方法把應(yīng)收減應(yīng)付的未收款余額自動(dòng)體現(xiàn)在另外一張表上嗎?老板要經(jīng)??次词湛蠲骷?xì)
艷子老師
??|
提問時(shí)間:03/25 20:26
#Excel#
您好,在另一張表上打下等 號(hào),點(diǎn)下另一張表的數(shù)字,以后就會(huì)自動(dòng)變了
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請(qǐng)教老師,我現(xiàn)在想實(shí)現(xiàn)B列這組數(shù)據(jù)不在此工作列表中提現(xiàn).我填上A列和C列數(shù)據(jù)后自動(dòng)算出D列數(shù)據(jù),邏輯關(guān)系是現(xiàn)有B列數(shù)據(jù)是根據(jù)A列數(shù)據(jù)得來的,這個(gè)是已知條件,D列數(shù)據(jù)= B列數(shù)據(jù)* C列數(shù)據(jù)除以100
何老師(apple)
??|
提問時(shí)間:03/24 12:13
#Excel#
你好,麻煩稍等一下,我看下題
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你好老師:現(xiàn)在說原來小計(jì)的位置有循環(huán)引用,所以不能算出合計(jì)數(shù),換個(gè)位置才可以計(jì)算出總數(shù),然后沒有辦法刪除循環(huán)引用,計(jì)算出總額嗎。
小林老師
??|
提問時(shí)間:02/12 14:24
#Excel#
您好,那您看您合計(jì)的公式,是否包含了對(duì)應(yīng)單元格
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請(qǐng)問這種表格是怎么設(shè)置的,怎么恢復(fù)成普通的
新新老師
??|
提問時(shí)間:03/28 09:45
#Excel#
您好,您是想去掉什么?
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能發(fā)一份現(xiàn)金流量表自動(dòng)生成的EXCEL給我嗎?
新新老師
??|
提問時(shí)間:03/28 13:38
#Excel#
這樣表很少,你可以去學(xué)堂下載中心找一下下載。
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老師:就是個(gè)人有一個(gè)個(gè)體戶公司,自己個(gè)人去幫其他公司做事情,然后自己公司經(jīng)營(yíng)范圍,是關(guān)于個(gè)人勞務(wù)的或者運(yùn)輸發(fā)票,這種情況能到郵政或者稅務(wù)局代開發(fā)票嗎,就是自己有公司這種情況
樸老師
??|
提問時(shí)間:03/13 13:29
#Excel#
同學(xué)你好 這個(gè)可以的哦
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subtotal 103函數(shù)為啥我運(yùn)用了 會(huì)多出來一行
小林老師
??|
提問時(shí)間:02/23 15:42
#Excel#
您好,103函數(shù)是非空單元格數(shù)量,
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老師,有沒有EXCEL模板用???
東老師
??|
提問時(shí)間:02/16 05:28
#Excel#
這個(gè)可以問下客服人員呢
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如何匹配兩個(gè)表的數(shù)據(jù),根據(jù)車位號(hào)匹配兩個(gè)表的到期時(shí)間,老師可以根據(jù)這個(gè)表來個(gè)視頻嗎
何老師(apple)
??|
提問時(shí)間:03/24 16:15
#Excel#
你好! 可以用VLOOKUP函數(shù),這里上傳不了視頻的哈,待會(huì)我給你看下截圖
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ExceL表格怎樣設(shè)置密碼保護(hù)?
王超老師
??|
提問時(shí)間:03/24 08:00
#Excel#
你好 1、打開需要設(shè)置密碼的excel表格,點(diǎn)擊左上角“文件”選項(xiàng); 2、點(diǎn)擊左側(cè)列表中的“信息”選項(xiàng); 3、點(diǎn)擊“保護(hù)工作簿——用密碼進(jìn)行加密”; 4、輸入需要設(shè)置的密碼,點(diǎn)擊“確定”
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老師,如何在一段不規(guī)則的文字中,提取訂單號(hào)呢,用什么樣的函數(shù)比較合適呢
宋生老師
??|
提問時(shí)間:11/27 15:25
#Excel#
這個(gè)訂單號(hào)是一串?dāng)?shù)字,是吧?
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公司社保,自動(dòng)扣費(fèi),去哪里辦理?
一鳴老師
??|
提問時(shí)間:02/11 17:32
#Excel#
在扣款那個(gè)位置,選擇扣款方式。
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老師,請(qǐng)問下,不下載QQapp,可不可以,直接登陸扣扣,用網(wǎng)頁版的?
東老師
??|
提問時(shí)間:02/27 14:40
#Excel#
你好,您這個(gè)是什么意思?
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老師,這樣弄對(duì)不?在這個(gè)表里
云苓老師
??|
提問時(shí)間:04/07 17:52
#Excel#
同學(xué)您好,這道題的目的是做什么呢
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老師,您那邊有簡(jiǎn)歷模板嗎?可以發(fā)我一份嗎?
王超老師
??|
提問時(shí)間:03/20 10:09
#Excel#
你好 你留一個(gè)郵箱,我發(fā)給你
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企業(yè)籌建期間,老板自己網(wǎng)上購(gòu)買的辦公室家具,可以直接走其他應(yīng)付款 不走備用金嗎?
一鳴老師
??|
提問時(shí)間:02/15 21:46
#Excel#
嗯嗯,可以的,沒問題
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老師第八題為什么不選e項(xiàng)?
暖暖老師
??|
提問時(shí)間:03/16 15:59
#Excel#
資產(chǎn)的特征 資產(chǎn)預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益; 資產(chǎn)應(yīng)為企業(yè)擁有或者控制的資源; 資產(chǎn)是由企業(yè)過去的交易或者事項(xiàng)形成的。
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這個(gè)圈紅的怎么怎么去掉啊,老師
小天老師
??|
提問時(shí)間:03/06 09:04
#Excel#
您好,這個(gè)去不掉,視圖 顯示比例 改大比例就沒有了
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老師你好,關(guān)于excel表格,在做工資表的時(shí)候,作用公司計(jì)算,有小數(shù)點(diǎn) 已經(jīng)設(shè)置不顯示小數(shù)點(diǎn),想要復(fù)制粘貼出來 不要小數(shù)點(diǎn),怎么操作?
樸老師
??|
提問時(shí)間:04/06 12:03
#Excel#
同學(xué)你好 你設(shè)置不保留小數(shù)點(diǎn),只是設(shè)置了顯示給你看的部分不保留,實(shí)際EXCEL還是隱藏著小數(shù)部分,此時(shí)你進(jìn)行合計(jì),EXCEL會(huì)按照實(shí)際的數(shù)值進(jìn)行合計(jì)
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