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你好,重復(fù)支付費(fèi)用違反什么法規(guī)?
家權(quán)老師
??|
提問時間:05/22 17:44
#事業(yè)單位#
不違法,只是跟公司造成損失了
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老師你好,行政單位聘請高校老師來做培訓(xùn)講課,這費(fèi)用3萬,怎么處理呢?
王曉曉老師
??|
提問時間:05/21 10:58
#事業(yè)單位#
你好,做員工教育經(jīng)費(fèi),老師這里開發(fā)票,代扣代繳個稅
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購買會員年費(fèi)及加油卡充值怎么入賬
小鎖老師
??|
提問時間:05/21 16:37
#事業(yè)單位#
這個的話,借預(yù)付賬款——年費(fèi) 預(yù)付賬款——加油卡 貸 銀行
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我公司是小規(guī)模納稅人,一年?duì)I業(yè)收入大概60萬左右,員工人數(shù)少,沒有做審計報告,怎么寫說明?
郭老師
??|
提問時間:02/27 15:47
#事業(yè)單位#
你好,這是給哪里寫說明?誰要求你們出審計報告的?普通企業(yè)這里不用出
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你好老師,想問一下對于非營利組織的非限定性凈資產(chǎn),他的明細(xì)一般有哪些科目呢,如果做年報審計附注部分的非限定性凈資產(chǎn)的明細(xì)應(yīng)該怎么樣填才是對呢
郭老師
??|
提問時間:05/21 09:25
#事業(yè)單位#
你好,你單位主營是什么的?
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民非會計制度中,企業(yè)所得稅是借記:其他費(fèi)用、貸記:應(yīng)交企業(yè)所得稅嗎?匯算清繳時這個數(shù)填在哪張表第幾欄?
郭老師
??|
提問時間:05/21 12:11
#事業(yè)單位#
你好,納稅調(diào)整明細(xì)表扣除項(xiàng)目30欄填寫賬的金額
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個體工商戶可以不做稅務(wù)登記嗎?
微微老師
??|
提問時間:06/05 10:08
#事業(yè)單位#
您好,是需要做稅務(wù)登記的
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應(yīng)收款90萬,已收款要在原基礎(chǔ)上提升20%,相當(dāng)于108萬,獎勵100元;收款總金額超過117萬?無獎勵 怎么計算應(yīng)該收款的百分比?
小菲老師
??|
提問時間:05/26 17:28
#事業(yè)單位#
同學(xué),你好 沒有理解你的意思 你是多收款了,沒有獎勵?
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請問面試服務(wù)企業(yè)會計一般會問什么內(nèi)容,老師們可以給點(diǎn)建議嗎
宋生老師
??|
提問時間:05/23 19:21
#事業(yè)單位#
你好!做什么服務(wù)的,其實(shí)面試沒有標(biāo)準(zhǔn)問題的,除非是很大的公司
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如果不考慮該限制 是不是說甲公司是可以轉(zhuǎn)讓該土地使用權(quán)?
meizi老師
??|
提問時間:05/17 15:43
#事業(yè)單位#
你好; 是的; 就可以轉(zhuǎn)讓的; 正常是需要 借款還完了才能轉(zhuǎn)讓哈
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請問各位老師,學(xué)校會計的賬目處理,2024年1月至目前為止,科目余額表里的財政撥款預(yù)算收入和財政撥款支出對不上??赡苁悄睦锍霈F(xiàn)問題了呀,研究一天了。謝謝大神老師!
樸老師
??|
提問時間:05/21 16:55
#事業(yè)單位#
1.收入核算問題:可能存在學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、政府補(bǔ)助等各項(xiàng)收入的核算錯誤,導(dǎo)致財政撥款預(yù)算收入記錄不準(zhǔn)確。這可能是由于會計人員在記錄收入時出現(xiàn)了疏忽或誤解,或者收入信息來源不準(zhǔn)確。 2.支出核算問題:在支出核算方面,可能出現(xiàn)了教職工工資、教學(xué)設(shè)備采購、日常運(yùn)營支出等各項(xiàng)費(fèi)用的核算錯誤。例如,會計人員可能誤將某些費(fèi)用歸類為財政撥款支出,或者計算錯誤導(dǎo)致支出金額不準(zhǔn)確。 3.賬目調(diào)整問題:在財務(wù)處理過程中,可能存在一些需要調(diào)整的情況,如暫估的入賬材料需要沖銷、預(yù)提費(fèi)用需要全部沖平等。如果這些調(diào)整沒有得到妥善處理,可能會導(dǎo)致財政撥款預(yù)算收入和支出對不上。 4.內(nèi)部控制問題:如果學(xué)校內(nèi)部控制制度不健全或者沒有得到嚴(yán)格執(zhí)行,可能會導(dǎo)致財務(wù)信息的不準(zhǔn)確或失真。例如,如果會計人員沒有按照規(guī)定的程序進(jìn)行賬目處理,或者缺乏必要的監(jiān)督和復(fù)核機(jī)制,就容易出現(xiàn)錯誤。 5.外部因素干擾:有時候,外部因素也可能對學(xué)校的賬目處理產(chǎn)生影響。例如,政策變化、經(jīng)濟(jì)環(huán)境波動等因素可能導(dǎo)致學(xué)校收入或支出的預(yù)測不準(zhǔn)確,進(jìn)而影響到財政撥款預(yù)算收入和支出的平衡。 為了解決這個問題,學(xué)校可以采取以下措施: 1.加強(qiáng)收入核算和支出核算的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,確保所有收入和支出都得到正確記錄和分類。 2.建立健全的內(nèi)部控制制度,規(guī)范財務(wù)活動,防范財務(wù)風(fēng)險。同時,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和復(fù)核機(jī)制,確保賬目處理的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。 3.定期對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行審計和檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正賬目處理中的錯誤和疏漏。 4.加強(qiáng)與財政部門的溝通和協(xié)調(diào),及時了解政策變化和撥款情況,確保財政撥款預(yù)算收入和支出的平衡。
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公司殘疾人年審認(rèn)定,沒有勾選本月發(fā)下月工資,會不會影響申報?
宋生老師
??|
提問時間:05/21 15:13
#事業(yè)單位#
你好,這個一般是不影響的,只要你實(shí)際已經(jīng)發(fā)過了。
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你好老師:政府財報里的預(yù)付賬款年末數(shù)比年初數(shù)減少(為0),是什么原因?
樸老師
??|
提問時間:05/20 11:00
#事業(yè)單位#
1.預(yù)付賬款已經(jīng)結(jié)算:預(yù)付賬款是指企業(yè)按照購貨合同的規(guī)定,預(yù)先以貨幣資金或貨幣等價物支付供應(yīng)單位的款項(xiàng)。如果年末時,這些預(yù)付款項(xiàng)已經(jīng)與供應(yīng)商結(jié)算完畢,那么預(yù)付賬款的余額就會減少甚至為0。 2.公司年末沒有大額采購項(xiàng)目:如果公司在年末沒有大額的采購項(xiàng)目,或者采購項(xiàng)目不需要預(yù)付賬款,那么預(yù)付賬款的余額也可能會減少。 3.公司規(guī)模增大,議價能力增強(qiáng):隨著公司規(guī)模的增大,其議價能力可能會增強(qiáng),不再需要通過預(yù)付賬款來獲得折扣或優(yōu)惠。因此,公司可能會選擇減少預(yù)付賬款的余額。 4.公司經(jīng)濟(jì)下滑,銷售下跌:如果公司的經(jīng)濟(jì)狀況下滑,銷售量下跌,那么采購量可能也會相應(yīng)減少,從而導(dǎo)致預(yù)付賬款的余額減少。 5.財務(wù)報表調(diào)整:有時候,為了符合特定的會計準(zhǔn)則或政策,公司可能會對財務(wù)報表進(jìn)行調(diào)整,這可能導(dǎo)致預(yù)付賬款的余額發(fā)生變化。
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可以出納記手工賬,會計用電子軟件做賬嗎?
樸老師
??|
提問時間:05/20 10:56
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好 這個可以的
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請問內(nèi)帳可以不預(yù)提稅金和工資嗎?稅金可以直接記管理費(fèi)用-稅金嗎
CC橙老師
??|
提問時間:05/19 22:56
#事業(yè)單位#
你好,可以的,內(nèi)賬可以不計提
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政府會計制度無形資產(chǎn)攤銷嗎?
小鎖老師
??|
提問時間:05/19 14:28
#事業(yè)單位#
您好,這個的話,是需要的攤銷的
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事業(yè)單位的差旅費(fèi)報銷單空白處裁剪了還可以用嗎還可以附到原始憑證后面嗎
易 老師
??|
提問時間:01/11 22:49
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好,能看清楚的話是可以用的
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購買投資金條怎么入賬
小鎖老師
??|
提問時間:05/21 16:36
#事業(yè)單位#
您好,這個可以是其他流動資產(chǎn)的
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公務(wù)員選調(diào) 像這個條件怎樣理解呢? 初級就行嗎
樸老師
??|
提問時間:02/20 15:26
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好 一般是初級就可以
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老師 圖中彩鋼板,是以彩鋼板外圍水平面積計算還是以屋面彩鋼板外圍還是以彩鋼墻板外圍算面積?
樸老師
??|
提問時間:05/16 15:56
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好 這個要看實(shí)際用了多少
?閱讀? 15565
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跟個體工商戶合作,他硬要寫委托轉(zhuǎn)賬到個人私人賬戶。說沒有對公賬戶。這個對我們有影響沒有。
郭老師
??|
提問時間:06/05 07:04
#事業(yè)單位#
你好沒有關(guān)系的 可以的
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摘要和會計分錄
暖暖老師
??|
提問時間:05/18 09:10
#事業(yè)單位#
19借應(yīng)交稅費(fèi)未交增值稅151200 -應(yīng)交所得稅36000 貸銀行存款187200
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群里購買蔬菜下單統(tǒng)計表 如果有10個社區(qū) 每個社區(qū)有6個小區(qū) 每個小區(qū)群里每天有下單統(tǒng)計 群里收款 我們怎么知道那個群里的賬單出問題了 錢少收了 有最快的解決方式嗎?
樸老師
??|
提問時間:06/03 21:48
#事業(yè)單位#
建立標(biāo)準(zhǔn)化流程: 確保每個小區(qū)群都遵循相同的下單、支付和確認(rèn)流程。 設(shè)立明確的截止時間和支付期限。 使用電子表格或軟件工具: 使用Excel或類似的電子表格軟件來跟蹤每個小區(qū)群的訂單和收款情況。 設(shè)計一個模板,包含訂單號、客戶姓名、購買商品、應(yīng)付款項(xiàng)、實(shí)際收款等信息。 每天或定期更新表格,記錄每個小區(qū)群的訂單和收款狀態(tài)。 自動化對賬系統(tǒng): 如果條件允許,可以開發(fā)或購買一個自動化對賬系統(tǒng),該系統(tǒng)可以自動匹配訂單和支付記錄。 系統(tǒng)能夠自動標(biāo)記出不匹配或缺失的支付記錄,從而快速發(fā)現(xiàn)潛在問題。 設(shè)置提醒和警報: 在電子表格或軟件工具中設(shè)置自動提醒或警報功能,當(dāng)收款金額低于應(yīng)收金額時發(fā)出警告。 這有助于及時發(fā)現(xiàn)并處理少收款問題。 定期審查和審計: 設(shè)立定期(如每周或每月)的審查和審計機(jī)制,檢查所有小區(qū)群的訂單和收款記錄。 確保所有記錄都是準(zhǔn)確和完整的,并與銀行記錄進(jìn)行核對。 鼓勵客戶反饋: 在小區(qū)群內(nèi)鼓勵客戶反饋支付問題或疑問,以便及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。 提供客戶支持渠道,如電話、電子郵件或在線客服,以便客戶隨時聯(lián)系并報告問題。 培訓(xùn)和管理: 對負(fù)責(zé)訂單和收款的人員進(jìn)行定期培訓(xùn),確保他們了解并遵循公司政策和流程。 設(shè)立明確的責(zé)任分工,確保每個環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé)并承擔(dān)責(zé)任。 建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制: 一旦發(fā)現(xiàn)少收款問題,立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,包括聯(lián)系客戶確認(rèn)支付情況、調(diào)查原因并采取措施解決問題。 確保問題得到及時和妥善處理,避免對業(yè)務(wù)造成長期影響。 最快解決方式: 使用自動化對賬系統(tǒng)實(shí)時跟蹤訂單和支付記錄,一旦發(fā)現(xiàn)不匹配或缺失的支付記錄,立即觸發(fā)警報并通知相關(guān)人員處理。 設(shè)立24/7客戶支持渠道,以便客戶隨時報告支付問題或疑問,并盡快得到解決。 定期對賬和審計,確保所有記錄都是準(zhǔn)確和完整的,以便及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在問題。
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職工購買食堂勞保用品,已經(jīng)墊付,報賬的時候可以從食堂賬戶轉(zhuǎn)到她個人賬戶嗎?
家權(quán)老師
??|
提問時間:02/20 11:15
#事業(yè)單位#
嗯嗯,可以的,沒問題
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老師,開工程票,合同里有費(fèi)用明細(xì),是按明細(xì)開票還是按建筑服務(wù)—工程款開一個合計數(shù)?
廖君老師
??|
提問時間:06/03 19:12
#事業(yè)單位#
您好,按建筑服務(wù)—工程款開一個合計數(shù)
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環(huán)衛(wèi)市政基礎(chǔ)設(shè)施除了公共基礎(chǔ)設(shè)施還包含哪些?
宋生老師
??|
提問時間:05/30 14:03
#事業(yè)單位#
1.垃圾處理設(shè)施:包括垃圾收集站、垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾填埋場、垃圾焚燒廠、資源回收站等。 2.污水處理設(shè)施:城市污水處理廠、污水泵站、污水管網(wǎng)等,負(fù)責(zé)收集、處理和排放城市污水。 3.環(huán)衛(wèi)車輛和設(shè)備:垃圾車、掃路車、灑水車、吸污車等專用環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛和設(shè)備。 4.公共廁所:城市中的公共廁所,包括固定式和移動式公共廁所。 5.綠化設(shè)施:城市公園、綠地、街頭綠化帶等,用于城市綠化和美化。 6.市政道路設(shè)施:包括城市道路、橋梁、隧道、人行道、自行車道等。
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老師,請問付籃球架網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及手提電腦款合計2.4萬元的會計分錄怎么做?
三三老師
??|
提問時間:12/21 10:25
#事業(yè)單位#
借:固定資產(chǎn)/管理費(fèi)用24000 貸:銀行存款24000
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有一兩個月應(yīng)收應(yīng)付經(jīng)驗(yàn),去新廠和舊廠哪個對自己更好
微微老師
??|
提問時間:06/07 10:21
#事業(yè)單位#
您好,去舊廠好點(diǎn),可以借鑒以前的做法。
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剛出一個公司待個2個月,懂了點(diǎn)應(yīng)收應(yīng)付。請問是去剛建新廠好,還是去舊廠好。新廠剛建成幾個月沒人教自己摸索,之前也沒人做數(shù)據(jù)…在試用期。舊廠老會計也不太愿意教,舊廠會計就想趕緊找個人接手自己走,也在試用期。想邊干邊學(xué),請問去哪里比較好?給個建議?
宋生老師
??|
提問時間:06/07 08:02
#事業(yè)單位#
您好!其實(shí)建議還是新廠。因?yàn)閿?shù)據(jù)不亂,自己心里有數(shù)。
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借:制造費(fèi)用,貸:應(yīng)付賬款,是已支付還是未支付
郭老師
??|
提問時間:06/03 10:39
#事業(yè)單位#
這個是沒有支付的。
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