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老師，幫我看一下公式哪里出問題了吧
丁小丁老師 ??| 提問時間：11/17 19:25

#Excel#

您好！老師正在看題目

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有好幾個項目的人員名單，每個項目人員名單可能有重復(fù)的現(xiàn)在需要把這些人員匹配項目對應(yīng)金額與個稅系統(tǒng)里面數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，看各個項目對應(yīng)人員還需要補多少金額（有可能出現(xiàn)同一個人在多個項目分別發(fā)了工資的情況）這種如何做表格？
樸老師 ??| 提問時間：11/17 16:29

#Excel#

首先，需要整理一個包含所有項目和對應(yīng)人員信息的表格?？梢园凑找韵虏襟E進(jìn)行： 1.創(chuàng)建一個新表格，包含以下列：項目名稱、人員姓名、應(yīng)發(fā)金額、實發(fā)金額、個稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)、差額。 2.在“項目名稱”列中填寫每個項目的名稱。 3.在“人員姓名”列中填寫每個項目中的人員姓名。如果同一人員參與了多個項目，需要重復(fù)填寫他們的姓名。 4.在“應(yīng)發(fā)金額”列中填寫每個項目對應(yīng)人員的應(yīng)發(fā)金額。 5.在“實發(fā)金額”列中填寫每個項目對應(yīng)人員的實發(fā)金額。 6.在“個稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)”列中填寫每個項目對應(yīng)人員在個稅系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，包括工資、獎金、補貼等。 7.在“差額”列中計算每個項目對應(yīng)人員需要補發(fā)的金額，公式為：應(yīng)發(fā)金額 - 實發(fā)金額 - 個稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)。通過以上步驟，可以制作出一個包含所有項目和對應(yīng)人員信息的表格，并且可以計算出每個項目對應(yīng)人員需要補發(fā)的金額。接下來，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)比對和分析。 1.篩選出每個項目中需要補發(fā)工資的人員，即“差額”列不為零的人員。 2.對于需要補發(fā)工資的人員，根據(jù)“差額”列的值，填寫需要補發(fā)的金額。如果同一人員在不同項目中都需要補發(fā)工資，需要分別填寫每個項目的補發(fā)金額。 3.根據(jù)需要補發(fā)的金額，制定相應(yīng)的補發(fā)計劃，包括補發(fā)時間、方式等。 4.對于不需要補發(fā)工資的人員，標(biāo)注相應(yīng)的備注，表示已經(jīng)核對無誤。

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如何把表格里重復(fù)的人員去掉，最后收入是需要填累計的總收入
冉老師 ??| 提問時間：11/17 13:34

#Excel#

你好，同學(xué) 可以用透視表加總一下

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求教一下老師，sumifs我聽了使用方法，及注意事項，還是不對，一下拉都是0，麻煩老師幫我看下
小天老師 ??| 提問時間：11/17 10:06

#Excel#

您好，您的公式?jīng)]有問題呀，確定明細(xì)表有數(shù)值么

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老師，怎么在設(shè)置在篩選的時候顯示表頭？我篩選，表頭就看不見了
小天老師 ??| 提問時間：11/17 08:18

#Excel#

您好，您選中表頭那一行，點篩選就可以了

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啦咯啦咯啦咯啦咯啦咯啦咯啦咯啦
艷子老師 ??| 提問時間：11/16 20:07

#Excel#

您好，加油，祝你早日拿證

?閱讀? 1302

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老師，這個小方框打?qū)μ栐鯓硬怀^小方框？
小天老師 ??| 提問時間：11/16 19:49

#Excel#

您好，這里打勾打不上，把這個方框刪除了，插入一個帶鉤的框

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word文檔的數(shù)據(jù)可以采用+VLOOKUP 函數(shù)嗎
微微老師 ??| 提問時間：11/16 16:55

#Excel#

您好，這個是用不了的呢

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這本書的這個操作視頻為什么看不了哪里能看到
郭老師 ??| 提問時間：11/16 14:29

#Excel#

你好，課程你在實操里面直接搜Excel試一下的

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現(xiàn)在打印出來就是緊貼底部，Word文檔本身底段的間距沒有了怎么調(diào)出來
耿老師 ??| 提問時間：11/16 14:23

#Excel#

你好！打印的時候設(shè)置一下頁邊距

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這里緊貼底部，自身的寬距沒有了，怎么能調(diào)出來
新新老師 ??| 提問時間：11/16 14:08

#Excel#

頁邊距的數(shù)值設(shè)置的大一點。

?閱讀? 1299

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我想把左邊的面積引到右邊，已經(jīng)重復(fù)無數(shù)遍重復(fù)復(fù)制為數(shù)值格式，新建個表格里再引用，但是還是匹配不出來，這是為啥啊，要是有格式不一樣已經(jīng)重新建表了也復(fù)制為數(shù)值格式了為啥還不行
大侯老師 ??| 提問時間：11/16 13:28

#Excel#

同學(xué)你好，試試這個公式：VALUE()

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想請教老師如何在表格中能查找到相同崗位不同人員的姓名，如果相同只取一個，這個公式如何設(shè)置？
易老師 ??| 提問時間：11/16 11:55

#Excel#

同學(xué)您好，vlookup函數(shù)的就可以選到，一般相同選第一個的 01 VLOOKUP函數(shù)參數(shù)實例說明：實例公式：=VLOOKUP(H2,A2:F12,6,FALSE) 第1個參數(shù)：H2 輸入值H2，表示要以H2“51204004”為準(zhǔn)，在A2-A12中查找H2“51204004”中內(nèi)容所在行。 02 實例公式：=VLOOKUP(H2,A2:F12,6,FALSE) 第2個參數(shù)：A2:F12 輸入值A(chǔ)2:F12，表示要在A2-F12的范圍內(nèi)查找。A2表示開始，F(xiàn)12表示結(jié)束。因為需要查詢的是總分，所以范圍到F12；要是只需要語文的成績那么范圍可以改為A2:C12。 03 實例公式：=VLOOKUP(H2,A2:F12,6,FALSE) 第3個參數(shù)：6 代表著返回數(shù)據(jù)在查找區(qū)域的第幾列數(shù)，從A2到F12這個范圍，一共包含了6列，所以填6。 04 實例公式：=VLOOKUP(H2,A2:F12,6,FALSE) 第4個參數(shù)：FALSE FALSE或1代表著精確匹配；TRUE或0代表著近似匹配。我們再日常生活中，大部分都使用的是精確的匹配到我想要查詢的值，千萬不要使用true，使用true的結(jié)果就是給你帶來意想不到的結(jié)果，我想你不會讓你的上司意想不到的驚喜吧，老老實實的使用false作為精確匹配。 05 VLOOKUP函數(shù)操作實例：需要知道這個學(xué)號“學(xué)生姓名”，只需要把第3個參數(shù)改為“2”，表示查找范圍第2列意思。 06 之后的“語文”第3個參數(shù)改為“3”，“數(shù)學(xué)”第3個參數(shù)改為“4”，“英語”第3個參數(shù)改為“5”，“總分”第3個參數(shù)改為“6”。實例公式（L2）：=VLOOKUP($H2,$A$2:$F$12,5,FALSE) 07 鼠標(biāo)放在圖中紅框位置，當(dāng)鼠標(biāo)圖標(biāo)變成“+”時，長按左鍵，鼠標(biāo)向下拖動，到M5后，松開鼠標(biāo)。圖中可以看出其他學(xué)號同學(xué)的相關(guān)信息也顯示了出來。 08 可以對照一下，看看是否正確。般

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請問老師，他這是不是添加了輔助列，我怎么把它顯示出來
小天老師 ??| 提問時間：11/16 11:48

#Excel#

您好，這個圖沒有輔助列，如果有輔助列，您把數(shù)據(jù)源取消隱藏就能看到的

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老師現(xiàn)金發(fā)放中秋過節(jié)費應(yīng)該填什么單據(jù)
venus老師 ??| 提問時間：11/16 11:00

#Excel#

就是發(fā)放表，這個你們不做入工資里嗎

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老師，怎么可以凍結(jié)列？
彭魚宴老師 ??| 提問時間：11/16 10:22

#Excel#

同學(xué)您好選中分界點，點視圖，凍結(jié)窗格就好了比如要凍結(jié)前面3列，就需要選中第4列的單元格，然后再照上面的說明操作即可。

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老師收據(jù)的存根聯(lián)能做為法院的起訴證據(jù)嗎
東老師 ??| 提問時間：11/16 06:23

#Excel#

您好，您這個是什么糾紛呢？

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老師，收據(jù)的存根聯(lián)能做為法院起訴的證據(jù)嗎？
東老師 ??| 提問時間：11/16 06:22

#Excel#

您好，這個可以作為起訴的證據(jù)

?閱讀? 1263

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WPS表格，14700那種格式，怎么調(diào)的，用右鍵格式–文本不能調(diào)出來
李栗子老師 ??| 提問時間：11/15 20:57

#Excel#

同學(xué)你好，格式錯誤，點擊轉(zhuǎn)換為數(shù)字

?閱讀? 1420

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老師這個怎樣快速求和
小天老師 ??| 提問時間：11/15 16:20

#Excel#

您好，單元格里的井號不能參與計算，要先把數(shù)加工只留下數(shù)值，井號前的是不是沒有的，用數(shù)據(jù)-分列，分列符號是井號

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老師這里已經(jīng)設(shè)置單元格格式保留兩位小數(shù)，怎么后綴還那么長哦，怎么只保留兩位哦
文文老師 ??| 提問時間：11/15 16:01

#Excel#

只顯示二位，并不代表后綴會消失

?閱讀? 1440

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如圖所示，怎么把下面的三個單元格的數(shù)據(jù)合并到像上面的一個單元格顯示呢
李老師. ??| 提問時間：11/15 15:42

#Excel#

同學(xué)你好， 1.在d3單元格輸入=d4&d5&d6 2.設(shè)置d3單元格，Excel上面菜單，開始-對齊方式-豎排文字

?閱讀? 2037

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應(yīng)該計算結(jié)果是0，怎么顯示這個
冉老師 ??| 提問時間：11/15 15:31

#Excel#

你好，同學(xué)，選中這一列，點擊單元格格式數(shù)值就可以了

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老師你好，請問怎么把超鏈接表格的數(shù)字求和等于到其他的單元格？
冉老師 ??| 提問時間：11/15 10:44

#Excel#

你好，同學(xué)，你意思超鏈接表格的，具體數(shù)據(jù)加和到另外表格嗎

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請問EXCEL數(shù)據(jù)透視表按月份，10月份排在1月前面，如何調(diào)整把10月調(diào)到9月份后面？
小鎖老師 ??| 提問時間：11/15 10:34

#Excel#

您好，他這個是系統(tǒng)默認(rèn)的時間，月份那個地方

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如何只根據(jù)社保這類選中社保之后，后面的累計月份加一，有公式?jīng)]
云苓老師 ??| 提問時間：11/15 10:08

#Excel#

同學(xué)您好，想要實現(xiàn)什么目的，可以說詳細(xì)一點嗎，還有就是表頭也可以截圖出來

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老師，考勤表出勤天數(shù)（包括周末休息的）用函數(shù)公式，怎么用？
樸老師 ??| 提問時間：11/15 09:08

#Excel#

在Excel中，可以使用DAY函數(shù)和WEEKDAY函數(shù)來計算出勤天數(shù)。假設(shè)數(shù)據(jù)從A1單元格開始，以下是在B1單元格計算出勤天數(shù)的函數(shù)公式： =DAY(A1) - WEEKDAY(A1, 2) + WEEKDAY(A2, 2) - DAY(A2) 這個公式的解釋如下： ● =DAY(A1)：返回A1單元格的日期中當(dāng)月的天數(shù)。 ● - WEEKDAY(A1, 2)：減去A1單元格日期中當(dāng)月的第一個星期日的天數(shù)。WEEKDAY函數(shù)的第二個參數(shù)為2，表示返回的是星期日的天數(shù)。 ● + WEEKDAY(A2, 2)：加上A2單元格日期中下個月的第一個星期日的天數(shù)。WEEKDAY函數(shù)的第二個參數(shù)為2，表示返回的是星期日的天數(shù)。 ● - DAY(A2)：減去A2單元格日期中下個月的最后一天的天數(shù)。通過這個公式，可以計算出從A1單元格的日期到A2單元格的日期之間，除去周末后的出勤天數(shù)。

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有沒有三個財務(wù)報表之間的勾稽關(guān)系電子版
易老師 ??| 提問時間：11/14 22:06

#Excel#

同學(xué)您好，利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的鉤稽關(guān)系在于本年利潤，利潤表中的本年利潤累計加上年初未分配利潤就是資產(chǎn)負(fù)債表中“未分配利潤”項的期末數(shù)。好，現(xiàn)金流量表的現(xiàn)金等價物的期末余額等于資產(chǎn)負(fù)債表的貨幣資金期末余額，現(xiàn)金等價物的期初余額等于資產(chǎn)負(fù)債表的貨幣資金期初余額。凈利潤等于利潤表的凈利潤。

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一單元格輸入內(nèi)容，另一單元格自動填充日期，且日期隔天不變
易老師 ??| 提問時間：11/14 21:56

#Excel#

同學(xué)您好，首先，在第一個單元格（例如A1）中輸入你希望自動填充日期的文本或數(shù)字。在第二個單元格（例如B1）中輸入以下公式： =IF(A1="","",IF(B1="",DATE(YEAR(NOW()),MONTH(NOW()),DAY(NOW())+1),B1))

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兩個單元格合并，怎么在合并的內(nèi)容中間加一個空格，怎么用公式，因為數(shù)據(jù)太多
小天老師 ??| 提問時間：11/14 21:22

#Excel#

您好，用單元格&” “&單位格，英文輸入狀態(tài)下的引號中間是空格哦

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