王超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：02/02 09:36
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- 滾動(dòng)預(yù)算容易被操控用于博弈，這句話為什么錯(cuò)誤？
- 在分批法下,不需要按月歸集和分配各批產(chǎn)品的成本費(fèi)用，這句話為什么錯(cuò)誤？ 王超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：02/02 09:27#CMA#
- 為什么擴(kuò)大規(guī)模和實(shí)現(xiàn)毛利有時(shí)候是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系？
如何理解“毛利高，銷量可能就會(huì)低”這句話？ 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/30 21:27#CMA#
- 麻煩懂經(jīng)濟(jì)學(xué)的老師幫我看下這道題嘛，感謝老師 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/27 11:20#CMA#
- 急急急，這個(gè)題怎么寫??？求老師解答 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/27 10:43#CMA#
- 老師，我們前期的庫(kù)存原料，賬上都是零，可實(shí)際是有庫(kù)存的，我現(xiàn)在接手做原材料的進(jìn)銷存，應(yīng)該怎么處理出庫(kù)，能把原有的原材料也一并出庫(kù)呢 張壹老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/27 08:44#CMA#
- 6. 假設(shè)cookie的需求和供應(yīng)可以寫成:
Qd = 50 - P, Qs = P。
計(jì)算均衡價(jià)格和均衡數(shù)量。
現(xiàn)在，假設(shè)蛋糕價(jià)格的變化導(dǎo)致對(duì)餅干的需求變成:
Qd = 100 - P。
計(jì)算新的均衡價(jià)格和數(shù)量。改變了什么? 張壹老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/27 01:30#CMA#
- 發(fā)票認(rèn)證在那個(gè)網(wǎng)站平臺(tái)，勾選是在增值稅發(fā)票綜合服務(wù)平臺(tái)，發(fā)票認(rèn)證了，可以留到后面月份抵扣嗎？因?yàn)檫M(jìn)項(xiàng)多 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/26 16:33#CMA#
- 您好老師，請(qǐng)問(wèn)您這邊有運(yùn)營(yíng)成本預(yù)算的表格嗎？我不知道怎么做 小五子老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/26 13:36#CMA#
- 產(chǎn)品組合的盈虧平衡點(diǎn)怎么計(jì)算？ 紫藤老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/25 11:26#CMA#
- 為什么按貢獻(xiàn)毛利率法定價(jià)產(chǎn)量越大，則單位利潤(rùn)越高產(chǎn)量越小，則單位利潤(rùn)越低 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/24 13:28#CMA#
- 資產(chǎn)負(fù)債表預(yù)算，表中各項(xiàng)目預(yù)算由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)審批，這句話對(duì)還是錯(cuò)？如果錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？ 老馬識(shí)途 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/22 16:29#CMA#
- 在資金預(yù)算中，明年銀行存款的預(yù)算余額等于上年末的余額減去應(yīng)收賬款的增加，減去庫(kù)存的增加加上應(yīng)付賬款的增加，再加上折舊減去投資，還銀行貸款以及紅利分配。這句話如何理解？ 月亮老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/22 11:20#CMA#
- 為什么是乘以百分之60 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/20 16:38#CMA#
- 給供應(yīng)商發(fā)的詢證函上有應(yīng)付賬款（開(kāi)票）和預(yù)付賬款余額，這兩個(gè)可以抵減嗎？抵減后的余額才是真正的應(yīng)付賬款嗎 一鳴老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/19 09:22#CMA#
- 老師，我們公司是加工制造業(yè)，可是我們之前做的帳沒(méi)有庫(kù)存原材料和庫(kù)存商品，現(xiàn)在要想規(guī)范出入庫(kù)，我應(yīng)該怎么接手做呢 木木老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/17 21:44#CMA#
- 老師。我們學(xué)習(xí)考證的時(shí)候，銷項(xiàng)稅額是貸:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額），可是我看到我們的會(huì)計(jì)是應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-銷項(xiàng)稅額抵減，實(shí)務(wù)工作中到底應(yīng)該是怎樣的呢？ 徐悅 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/15 07:40#CMA#
- 老師，請(qǐng)問(wèn)什么叫標(biāo)桿成本呢？ 易 老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/14 21:11#CMA#
- 老師，PCMA和CMA含金量區(qū)別大不？有什么區(qū)別呢？ 小時(shí)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/13 19:07#CMA#
- 老師，我想問(wèn)一下PCMA考啥？ 小時(shí)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/13 19:06#CMA#
- 請(qǐng)問(wèn)如何理解這題呢？ Evelyn ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/13 13:48#CMA#
- 這題為什么不能選D？ 晨曦老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/12 11:38#CMA#
- 為啥不是選A而是選C，如何理解？ 小五子老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/11 21:57#CMA#
- 提問(wèn)，沒(méi)有相應(yīng)老師了，想咨詢cma相關(guān)，費(fèi)用，考試，等 佟老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/11 16:41#CMA#
- 老師，請(qǐng)問(wèn)您能幫我解答這個(gè)問(wèn)題嗎，管理會(huì)計(jì)。我不知道這個(gè)地方，支付利息，是怎么算出來(lái)的，老師可以給出思路和過(guò)程嗎？ 徐悅 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/10 21:28#CMA#
- 先進(jìn)先出法適用于當(dāng)月發(fā)生的生產(chǎn)耗費(fèi)，先用于加工月初在產(chǎn)品，這句話如何理解？ 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/10 20:36#CMA#
- 約當(dāng)產(chǎn)量比例法下加權(quán)平均法計(jì)算產(chǎn)品成本會(huì)導(dǎo)致 對(duì)期初在產(chǎn)品成本分配的跨期不均，這句話如何理解？ 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/10 20:27#CMA#
- 第一題
已交付半成品倉(cāng)庫(kù)，尚未完成生產(chǎn)有待進(jìn)一步加工的自制半成品不屬于廣義在產(chǎn)品
第二題
已入庫(kù)尚待加工的自制半成品屬于廣義在產(chǎn)品
這倆題不是用矛盾嗎？ 木木老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/10 20:16#CMA#
- 多個(gè)產(chǎn)品共同消耗的主要材料，輔助材料為什么不能稱為間接材料？ 易 老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/10 13:11#CMA#
- 為什么本月計(jì)提折舊額會(huì)與上月計(jì)提折舊額有關(guān)？ 孫燃老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/10 11:48#CMA#
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