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無形資產(chǎn)200%才對(duì)吧!改了
bamboo老師
??|
提問時(shí)間:06/17 15:13
#中級(jí)職稱#
您好 不是所有的企業(yè)都是加計(jì)100%扣除哈 有的行業(yè)還是175%
?閱讀? 7010
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企業(yè)已發(fā)出的商品,不屬于企業(yè)的存貨。( )
王雁鳴老師
??|
提問時(shí)間:05/18 19:28
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,選擇是錯(cuò)的。
?閱讀? 7009
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老師 這個(gè)題在問什么,沒有思路
徐超老師
??|
提問時(shí)間:06/17 16:10
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好! 權(quán)衡理論說的是,負(fù)債在為企業(yè)帶來抵稅收益的同時(shí),也給企業(yè)帶來了陷入財(cái)務(wù)困境的成本,此時(shí),有負(fù)債企業(yè)的價(jià)值是無負(fù)債企業(yè)價(jià)值加上抵稅收益的現(xiàn)值,再減去財(cái)務(wù)困境成本的現(xiàn)值。
?閱讀? 7007
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老師 微信商戶號(hào)提現(xiàn)的錢怎么做賬呢 微信商戶號(hào)是啥意思啊
宋生老師
??|
提問時(shí)間:06/17 17:28
#中級(jí)職稱#
你好!這個(gè)就是企業(yè)名義辦理的**賬戶
?閱讀? 7006
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沒有視頻講解一下嗎?
文文老師
??|
提問時(shí)間:05/18 14:51
#中級(jí)職稱#
課程這塊,請(qǐng)咨詢下官網(wǎng)在線客服,能得到更有效信息。
?閱讀? 7005
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老師:這個(gè)題具體怎么解過程,18*X+13%*[1-X]=16%
小敏敏老師
??|
提問時(shí)間:06/17 20:12
#中級(jí)職稱#
你好,同學(xué),請(qǐng)稍等,稍后發(fā)你。
?閱讀? 7002
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為什么選擇b不選擇a
波德老師
??|
提問時(shí)間:05/18 16:31
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,丙是善意取得所有權(quán),丙和丁就是正常交易了
?閱讀? 7001
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采用出包方式建造固定資產(chǎn)時(shí),對(duì)于按合同規(guī)定預(yù)付的工程款應(yīng)借記的會(huì)計(jì)科目是()
廖君老師
??|
提問時(shí)間:05/18 18:24
#中級(jí)職稱#
您好,A 借記“在建工程”, 貸記“預(yù)付賬款”等科目
?閱讀? 6999
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19、甲受乙脅迫,向乙簽發(fā)了一張金額為5萬元的支票。后乙將該票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓給知情的丁。丁于情人節(jié)當(dāng)天將該支票贈(zèng)與其不知情的女朋友丙。丙將該支票背書轉(zhuǎn)讓給不知情的A。根據(jù)規(guī)定,下列選項(xiàng)的表述中,正確的是( )。 丁支付了對(duì)價(jià),故丁、丙以及A均享有票據(jù)權(quán)利 丁不享有票據(jù)權(quán)利,丙和A享有票據(jù)權(quán)利 丙和丁不享有票據(jù)權(quán)利,A享有票據(jù)權(quán)利 該支票無效,乙、丙、A均不享有票據(jù)權(quán)利 老師,這題的答案是c,為什么A的權(quán)利可以優(yōu)于前手丙?
樸老師
??|
提問時(shí)間:06/17 12:32
#中級(jí)職稱#
A作為不知情的善意第三方,其票據(jù)權(quán)利是獨(dú)立于前手丙的。即使丙不享有票據(jù)權(quán)利,A仍然可以根據(jù)票據(jù)的流通性和無因性原則取得票據(jù)權(quán)利。因此,A的權(quán)利可以優(yōu)于前手丙。 所以,正確答案是C:丙和丁不享有票據(jù)權(quán)利,A享有票據(jù)權(quán)利。
?閱讀? 6998
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所得稅為什么會(huì)影響財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)呢,
宋生老師
??|
提問時(shí)間:06/17 18:56
#中級(jí)職稱#
1.稅收負(fù)擔(dān)與財(cái)務(wù)杠桿的關(guān)系:所得稅稅率的高低直接影響企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)。當(dāng)所得稅稅率較高時(shí),企業(yè)所需支付的稅收金額也會(huì)相應(yīng)增加。為了維持財(cái)務(wù)穩(wěn)定性,企業(yè)可能需要增加借貸資金來支付稅款,從而提高了企業(yè)的財(cái)務(wù)杠桿水平。 2.財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)的定義與計(jì)算:財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)是反映企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)大小的重要指標(biāo),通常表示為普通股每股稅后利潤變動(dòng)率相對(duì)于息稅前利潤變動(dòng)率的倍數(shù)。其計(jì)算公式為:財(cái)務(wù)杠桿系數(shù) = 每股收益的變動(dòng)率 / 息稅前利潤的變動(dòng)率。在這個(gè)公式中,所得稅率作為一個(gè)因素出現(xiàn)在每股收益的計(jì)算中,即EPS = [(EBIT-I)×(1-T)-D]/N,其中T代表所得稅率。
?閱讀? 6997
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我司是集團(tuán)內(nèi)部餐飲公司,每個(gè)月應(yīng)收賬款占營收的50%,請(qǐng)問資金周轉(zhuǎn)率怎么計(jì)算?
財(cái)管老師
??|
提問時(shí)間:02/15 14:41
#中級(jí)職稱#
可以計(jì)算應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=營業(yè)收入/應(yīng)收賬款=2。資金周轉(zhuǎn)率無法據(jù)此計(jì)算。
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老師問一下,資產(chǎn)減值損失影響營業(yè)利潤嗎?
宋生老師
??|
提問時(shí)間:06/17 21:36
#中級(jí)職稱#
你好!資產(chǎn)減值損失會(huì)影響營業(yè)利潤。
?閱讀? 6996
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在銷售商品時(shí),該商品已經(jīng)計(jì)提的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備應(yīng)轉(zhuǎn)回,并()
小小霞老師
??|
提問時(shí)間:05/18 18:19
#中級(jí)職稱#
你好,你這邊是在考試嗎?還是練習(xí)題呢
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四、案例分析題(15分) 資料:甲公司是一家生產(chǎn)機(jī)器設(shè)備的企業(yè),2017年11月2日與B公司簽訂了一份銷售合同,雙方約定2018年1月10日,甲公司按每臺(tái)31000元向B公司提供W型設(shè)備12臺(tái)。2017年末,市場上該類設(shè)備的價(jià)格持續(xù)下滑。2017年12月31日,甲公司W(wǎng)型設(shè)備的賬面價(jià)值為392000元,數(shù)量為14臺(tái)。W型設(shè)備的市場銷售價(jià)格為30000元一臺(tái)。甲公司以市場銷售價(jià)格為基礎(chǔ),計(jì)算的可變現(xiàn)價(jià)值為: 30000×14×(1-8%)=386400 應(yīng)計(jì)提跌價(jià)準(zhǔn)備=392000-386400=5600 因此,甲公司在2017年2月31日計(jì)提了5600元的跌價(jià)準(zhǔn)備 要求:1、甲公司是否有必要進(jìn)行減值測試 甲公司計(jì)算的跌價(jià)準(zhǔn)備金額是否正確 2、如不正確,應(yīng)如何改正。 拜托老師盡量答快一點(diǎn)兒~
暖暖老師
??|
提問時(shí)間:05/18 19:30
#中級(jí)職稱#
有合同部分成本12*392000/14=336000 可變現(xiàn)凈值是31000*12=372000 沒有發(fā)生減值 無合同部分成本2*392000/14=56000 可變現(xiàn)凈值是2*30000=60000 沒有發(fā)生減值
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這個(gè)題目該怎么解答呢
小朵老師
??|
提問時(shí)間:05/18 16:24
#中級(jí)職稱#
同學(xué),你好 整理好了發(fā)您
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企業(yè)接受投資者投入的一項(xiàng)固定資產(chǎn),其入賬價(jià)值應(yīng)為()
廖君老師
??|
提問時(shí)間:05/18 18:25
#中級(jí)職稱#
您好,D 企業(yè)接受投資者投入的一項(xiàng)固定資產(chǎn)的入賬價(jià)值應(yīng) 為投資合同或協(xié)議約定的價(jià)值
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老師 這個(gè)用什么公式
徐超老師
??|
提問時(shí)間:06/17 16:27
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好!我看一下
?閱讀? 6993
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c 為什么不對(duì),不是有優(yōu)先購買權(quán)嗎
聶小芹老師
??|
提問時(shí)間:06/17 17:10
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,首先這題B選項(xiàng)是一定對(duì)的,向合伙人以外轉(zhuǎn)讓的要一致同意
?閱讀? 6990
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那到底是提現(xiàn)重要性還是不重要性,答案沒看懂
venus老師
??|
提問時(shí)間:05/28 17:10
#中級(jí)職稱#
具體是什么問題和題目呢,同學(xué)
?閱讀? 6987
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老師,我看錯(cuò)了題“有同類價(jià)”,我用的(80000+1000)/1-10%,再加200,還是選對(duì)了,這是題目巧合的原因是嗎??
暖暖老師
??|
提問時(shí)間:06/17 17:20
#中級(jí)職稱#
你好請(qǐng)把題目完整發(fā)一下看看
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你好,這題怎么做,三小題都不會(huì)
暖暖老師
??|
提問時(shí)間:05/18 15:29
#中級(jí)職稱#
你好需要計(jì)算做好了發(fā)給你
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報(bào)考中級(jí),廣東省會(huì)計(jì)信息服務(wù)平臺(tái)中的工作信息公司和會(huì)計(jì)報(bào)名中的公司信息不一樣,會(huì)有影響嗎?
微微老師
??|
提問時(shí)間:06/17 15:17
#中級(jí)職稱#
你好,保持一致,更新的呢。會(huì)影響考后審核的
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選項(xiàng)D為什么不選的呢?
微微老師
??|
提問時(shí)間:04/25 19:56
#中級(jí)職稱#
您好,選項(xiàng)D,屬于停止借款費(fèi)用資本化的條件。
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你好,老師!這是企業(yè)期貨交易自 2023.1 .1-2023.12.31 整個(gè)一年的。根據(jù)這期貨結(jié)算單,期貨會(huì)計(jì)分錄怎么做,分幾步來做?請(qǐng)老師詳細(xì)解答?
樸老師
??|
提問時(shí)間:06/17 16:29
#中級(jí)職稱#
1.繳納期貨保證金:借:其他應(yīng)收款——XX期貨公司期貨保證金貸:銀行存款 2.期貨合約的浮動(dòng)盈虧: 產(chǎn)生浮動(dòng)虧損: 借:公允價(jià)值變動(dòng)損益 貸:衍生工具 產(chǎn)生浮動(dòng)盈利: 借:衍生工具 貸:公允價(jià)值變動(dòng)損益 1.期貨合約平倉: 實(shí)現(xiàn)平倉盈利: 借:其他應(yīng)收款—XX期貨公司期貨保證金 貸:投資收益—平倉盈利 發(fā)生平倉虧損: 借:投資收益—平倉虧損 貸:其他應(yīng)收款—XX期貨公司期貨保證金 1.支付手續(xù)費(fèi):借:投資收益—手續(xù)費(fèi)貸:其他應(yīng)收款—XX期貨公司期貨保證金 年末是否需要計(jì)提或結(jié)轉(zhuǎn),取決于企業(yè)的會(huì)計(jì)政策和實(shí)際情況。一般來說,公允價(jià)值變動(dòng)損益需要在年末結(jié)轉(zhuǎn)至本年利潤
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老師可以給我寫一下20題的計(jì)算過程嗎?謝謝
姜再斌 老師
??|
提問時(shí)間:06/17 16:15
#中級(jí)職稱#
你好,同學(xué):投資收益率的標(biāo)準(zhǔn)差=8%:標(biāo)準(zhǔn)差率:8%/期望投資收益率=40%,解得:期望投資收益率 =8%/40%=20%。
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老師 選項(xiàng)B怎么不對(duì)嘞
小鎖老師
??|
提問時(shí)間:06/17 16:34
#中級(jí)職稱#
您好,這個(gè)的話是收入越高,杠桿越低的這個(gè)
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這個(gè)不是年金終值嗎?怎么現(xiàn)值
財(cái)管老師
??|
提問時(shí)間:02/06 08:45
#中級(jí)職稱#
你好同學(xué)! 貸款100萬元,未來每年年末等額償還本息,是已知現(xiàn)值求年金,并且是普通年金。100萬元是普通年金現(xiàn)值。 因此每年償還金額=100/(P/A,8%,10)
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想問下財(cái)務(wù)管理應(yīng)如何備考呢?
廖君老師
??|
提問時(shí)間:05/18 20:13
#中級(jí)職稱#
您好,做題做**做**,一定要多做題 1.公式不能死記硬背,必須結(jié)合題目,在理解的基礎(chǔ)上記憶。通過做題,把握住典型例題的解題思路、步驟以及公式運(yùn)用方法。 2.聽課與做題相結(jié)合,不能只聽課不做題,但也不要聽完課就急于做題。先把握住知識(shí)點(diǎn)、理清講義中的例題思路,再開始做題。
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老師,第3題的解題思路是啥啊
謝謝老師
??|
提問時(shí)間:05/18 09:56
#中級(jí)職稱#
您好期初存貨跌價(jià)準(zhǔn)備余額是4萬,所以期初遞延所得稅資產(chǎn)是4*25%=1 期末存貨跌價(jià)準(zhǔn)備余額是100-90=10萬,所以期初遞延所得稅資產(chǎn)是10*25%=2.5 發(fā)生額就是2.5-1=1.5
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請(qǐng)問老師,中級(jí)普通班的講義是敲重點(diǎn)嗎?
東老師
??|
提問時(shí)間:05/18 11:53
#中級(jí)職稱#
你好,是的,沒錯(cuò)的 是這個(gè)意思
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