小時(shí)老師 ??| 提問時(shí)間：02/05 21:14
#CMA#
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- 老師，A選項(xiàng)怎么理解？
- 冶金屬于大批大量，連續(xù)式復(fù)雜生產(chǎn)嗎 金金老師 ??| 提問時(shí)間：02/05 20:42#CMA#
- 老師，您好，B項(xiàng)為什么錯(cuò)誤？ 冉老師 ??| 提問時(shí)間：02/06 20:02#CMA#
- 你好！我在你們家買的資料，電子答題卡丟了，沒答案咋辦？ 新新老師 ??| 提問時(shí)間：02/08 15:50#CMA#
- 41題b錯(cuò)在哪里了？老師 玲竹老師 ??| 提問時(shí)間：11/06 21:41#CMA#
- 為什么選擇無形資產(chǎn)長時(shí)間攤銷和固定資產(chǎn)直線法折舊企業(yè)的前期利潤會(huì)高？ 小燕老師 ??| 提問時(shí)間：11/07 15:04#CMA#
- Fasly公司采用一種不是對(duì)某些變量進(jìn)行約束假設(shè)，而是隨機(jī)輸入變量的概率進(jìn)行建模，屬于下列哪一種分析方法（ ）。
A線性回歸
B蒙特卡羅模型
C相關(guān)系數(shù)
D敏感性分析 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 21:29#CMA#
- 組織選擇并開發(fā)有助于將風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受水平的行為屬于下列哪個(gè)步驟（ ）。
A控制活動(dòng)
B風(fēng)險(xiǎn)管理
C信息與溝通
D監(jiān)測(cè)活動(dòng) 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 19:14#CMA#
- 老師，對(duì)于車輛通行費(fèi)計(jì)算抵扣的要求是什么？ 一鳴老師 ??| 提問時(shí)間：10/26 10:42#CMA#
- 老師，我想問下給工人買的工服可以入管理費(fèi)用-勞保費(fèi)用嗎 新新老師 ??| 提問時(shí)間：11/07 09:29#CMA#
- 老師，A為什么是錯(cuò)的呢？ 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 21:32#CMA#
- 老師bcd錯(cuò)在哪里了？14題 靈兒老師 ??| 提問時(shí)間：11/05 22:29#CMA#
- 老師拜托了，是財(cái)務(wù)分析作業(yè)，第一個(gè)是連環(huán)替代法 賈欣欣 ??| 提問時(shí)間：12/18 20:22#CMA#
- 老師你好 這個(gè)題怎么做呀 apple老師 ??| 提問時(shí)間：11/06 20:26#CMA#
- 業(yè)務(wù)流程分析是研究公司所有業(yè)務(wù)流程已確定如何改進(jìn)的系統(tǒng)方法，下列不屬于業(yè)務(wù)流程分析的基本步驟的是（ ）。
A清楚的確定過程、參與者以及當(dāng)前正在做的事情，并且有一個(gè)明確的起點(diǎn)和終點(diǎn)
B檢查當(dāng)前流程，已確定有事領(lǐng)域和可以改進(jìn)的領(lǐng)域
C通過直接花費(fèi)這些成本來獲得稅收收益，而不是在資產(chǎn)有效期限內(nèi)對(duì)硬件和軟件成本進(jìn)行資本化、維護(hù)和折舊
D提出改進(jìn)方案 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 19:33#CMA#
- 題庫答案錯(cuò)了嗎 為什么 冉老師 ??| 提問時(shí)間：02/08 19:14#CMA#
- 我糾結(jié)的是完全成本下的本期變動(dòng)成本怎么算的 「按先進(jìn)先出法」為什么第三年是40500？「我的計(jì)算是：45000/9000×2000+45000/10000×9000=505000
為什么沒有?10000第二年剩下的 apple老師 ??| 提問時(shí)間：11/07 20:39#CMA#
- 老師請(qǐng)問這個(gè)題怎么算呀 金金老師 ??| 提問時(shí)間：11/05 14:12#CMA#
- 老師，106題a我沒有理解？它錯(cuò)在哪里了？ 丁小丁老師 ??| 提問時(shí)間：11/07 10:33#CMA#
- Stanley公司使用線性回歸進(jìn)行總成本預(yù)測(cè)，預(yù)計(jì)產(chǎn)量和總成本之間符合y=4x+$2 000，預(yù)計(jì)來年的產(chǎn)量是4 000單位，相關(guān)系數(shù)R平方為90%，求預(yù)計(jì)的明年總成本是（ ）。
A$18 000
B$16 200
C$16 000
D$14 500 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 21:16#CMA#
- 老師 請(qǐng)問第二問怎么做呀 wu老師 ??| 提問時(shí)間：11/06 20:51#CMA#
- 老師你好 請(qǐng)問這道題怎么做呀 小曦老師 ??| 提問時(shí)間：11/06 21:20#CMA#
- 老師應(yīng)用關(guān)鍵指標(biāo)法的目標(biāo)是啥？搞不懂 易 老師 ??| 提問時(shí)間：10/24 12:38#CMA#
- 阿米巴是利潤中心嗎？ 東老師 ??| 提問時(shí)間：11/06 10:20#CMA#
- 老師請(qǐng)問這道題怎么做呀 張壹老師 ??| 提問時(shí)間：11/07 10:26#CMA#
- 老師，公司做工程施工純勞務(wù)的，一般年底才開票，每月人工工資做成本怎么結(jié)轉(zhuǎn)呢，是按月結(jié)轉(zhuǎn)還是等開票結(jié)轉(zhuǎn)呢 郭老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 15:29#CMA#
- 小規(guī)模納稅人開得機(jī)動(dòng)車銷售統(tǒng)一發(fā)票屬于專票還是普票啊老師
您好，這個(gè)是屬于普票的這個(gè)的 新新老師 ??| 提問時(shí)間：10/20 17:37#CMA#
- 老師你好 請(qǐng)問這道題怎么做呀 倩倩.老師 ??| 提問時(shí)間：11/06 21:17#CMA#
- 老師，這個(gè)應(yīng)該選擇那個(gè)選項(xiàng)，。 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 19:20#CMA#
- 以下哪項(xiàng)最能準(zhǔn)確的描述企業(yè)績效管理（ ）。
A通過分析、理解、管理和管理來對(duì)企業(yè)的經(jīng)營績效進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)
B一組大型數(shù)據(jù)庫，由主要用于分析而不是處理事務(wù)的詳細(xì)和匯總數(shù)據(jù)組成
C數(shù)據(jù)庫與訪問數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用程序之間的接口或程序
D將所有公司數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在一個(gè)中央數(shù)據(jù)庫中在部門之間高效的流通 微微老師 ??| 提問時(shí)間：12/18 19:10#CMA#
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