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你好； 大概特點了解下 ： 《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》? 難度：★★★★?? 考試題型為單選+多選+綜合分析。?? 教材內(nèi)容包括行政法、民商法、刑法、訴訟法等，涉及面廣，需要記憶的內(nèi)容多，素有“小法考”之稱，學(xué)起來有一定難度。?? 《涉稅服務(wù)實務(wù)》? 難度：★★★★★?? 考試題型為單選+多選，為客觀題；簡答+綜合為主觀題，需要輸入文字答案。?? 主要是納稅申報、納稅審核、稅務(wù)代理知識、本科目綜合性較強，涉及稅法一、稅法二的基礎(chǔ)知識以及基礎(chǔ)的涉稅會計知識，比如簡單的會計分錄。本科目實踐性強，與實際工作掛鉤。 一、巧學(xué)法條? 1、對于由法條引起的教材變化及新增章節(jié)要作為重點內(nèi)容學(xué)，如果往年在此部分出現(xiàn)過試題，考生在練習(xí)時要注意“舊題新做”。法條發(fā)生變化，試題的答案和解析會出現(xiàn)新的變化，要靈活應(yīng)對，最好是能做經(jīng)專業(yè)老師改編后的試題。如果只是試題的考查形式有變化，但內(nèi)容不變，則不需要額外關(guān)注。 ?? 2、理解的基礎(chǔ)上背誦法條?？荚嚨淖罱K目的是讓學(xué)員靈活應(yīng)用所學(xué)的知識，如果只是單純的背下來，那么通過考試的機會也不是很大。畢竟試題不是填空題，大家把答案按順序填進去即可，更多的是以小案例的形式考察大家，所以會用才是制勝的關(guān)鍵。 ?? 3、“死理”只能“死記”。前面提到最好在理解法條的基礎(chǔ)上記憶，但對于特定法條就只能死記，例如時效、費用由誰承擔(dān)等。? 第二、多聽多看多練? 學(xué)習(xí)本科目的同學(xué)經(jīng)常會“聽課就會、做題就錯”，大家不要因此慌張，這是一個較為正常的現(xiàn)象。大家沒有真正掌握知識點，自然就不會應(yīng)用。解決的辦法就是重新聽老師的講解或者換一個老師的課聽，不同老師有不同的講課方式，換一種方式可能會讓你理解的更透徹；另外要反復(fù)看教材，看例題，從例題中總結(jié)法條的目的、用法，之后再多做練習(xí)題。多做題可以幫助大家加深法條的理解和記憶！ 《涉稅服務(wù)實務(wù)》 1、從考試角度，實務(wù)工作角度思考問題； 在稅務(wù)師的5門課程中，涉稅服務(wù)實務(wù)比較接地氣的，與實踐工作聯(lián)系緊密。實踐經(jīng)驗豐富的同學(xué)通過本科目考試的難度相對較低，沒有相關(guān)經(jīng)驗的同學(xué)可以通過做題、與有經(jīng)驗人士交流來彌補這方面的不足。另外考生可多關(guān)注網(wǎng)校、實踐工作相關(guān)的論壇，通過看他人分享的工作問題來幫助自己更好的學(xué)習(xí)。 2、多總結(jié)，橫向總結(jié)與縱向總結(jié)； 橫向總結(jié)一個行為引發(fā)的不同稅種的處理問題，如增值稅、企業(yè)所得稅、印花稅等?？v向總結(jié)一個稅種針對不同行為的不同處理方法。 下面兩個等式對考生的學(xué)習(xí)會有很大的幫助： （1）會計≠稅≠稅 會計處理和稅法處理問題的方法不同，不同稅種處理問題的方式也不同。 （2）會計上收入確認時間≠企業(yè)所得稅收入確認時間≠流轉(zhuǎn)稅納稅義務(wù)發(fā)生時間 a、稅收上，除了企業(yè)所得稅有收入確認的概念，其他稅種沒有收入確認的概念，均為納稅義務(wù)發(fā)生時間，并與會計中收入確認沒有等同關(guān)系。每個稅種的納稅義務(wù)發(fā)生時間按照各自稅種的規(guī)定確認。 b、會計上收入確認與企業(yè)所得稅上收入確認條件不同。如果有差異按原收入準(zhǔn)則處理，是否承認要遵照謹慎性原則?，F(xiàn)在新準(zhǔn)則正在慢慢實施，但它的波及面還不是很廣，稅法上處理問題時還是參照原準(zhǔn)則。