問題已解決
老師,支付給合作方證件費(fèi),設(shè)計(jì)費(fèi)等不用還了。合作方付給第三方。怎么做賬務(wù)處理?
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速問速答收到合作方款項(xiàng),先入預(yù)收賬款或應(yīng)收賬款。然后,按實(shí)際支出分錄至相應(yīng)費(fèi)用科目,如設(shè)計(jì)費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。最后,確認(rèn)收入時(shí),從預(yù)收賬款或應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)出對應(yīng)金額。
09/23 11:25
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09/23 11:37
我說的是支付方的分錄
堂堂老師
09/23 11:40
支付方分錄如下:
1. 向合作方付款時(shí):借:預(yù)付賬款/其他應(yīng)付款 貸:銀行存款
2. 向第三方支付時(shí):借:管理費(fèi)用(或其他相關(guān)費(fèi)用) 貸:預(yù)付賬款/其他應(yīng)付款
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09/23 11:42
是公司f支付給A,A支付給B。B開票給A?,F(xiàn)在問f公司怎么做賬
堂堂老師
09/23 11:44
F公司分錄如下:
1. 支付給A時(shí):借:預(yù)付賬款 貸:銀行存款
2. A支付給B后,收到A發(fā)票:借:原材料/服務(wù)成本等 貸:預(yù)付賬款
3. 同時(shí),F(xiàn)公司確認(rèn)對B的應(yīng)付賬款減少:借:預(yù)付賬款 貸:應(yīng)付賬款
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09/23 11:47
可是B開給A,發(fā)票是A公司的名稱。
堂堂老師
09/23 11:50
F公司分錄調(diào)整如下:
1. 支付給A時(shí):借:預(yù)付賬款 貸:銀行存款
2. A收到B發(fā)票并支付給F:借:原材料/服務(wù)成本等 貸:預(yù)付賬款
3. F公司確認(rèn)與B交易,同時(shí)減少預(yù)付賬款:借:預(yù)付賬款 貸:銀行存款 或 應(yīng)付賬款(視F與B交易性質(zhì)而定)
4. 最終F公司收到B發(fā)票,確認(rèn)成本或費(fèi)用:借:原材料/服務(wù)成本等 貸:應(yīng)付賬款
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09/23 11:52
f支付給A不用還了的
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09/23 11:53
A收到f的合作方,要給f開票咯?
堂堂老師
09/23 11:54
F公司分錄簡化如下:
1. 初始支付給A時(shí):借:預(yù)付賬款 貸:銀行存款
2. A收到F的款項(xiàng)無需返還,視為F與A間內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移,不做額外會計(jì)分錄。
3. A向F開具發(fā)票時(shí),F(xiàn)確認(rèn)收入:借:收入科目 貸:預(yù)付賬款
4. 最終F與A間結(jié)算,若涉及調(diào)整,根據(jù)具體情況調(diào)整預(yù)付賬款與收入科目。
堂堂老師
09/23 11:55
理解正確,簡化分錄如下:
1. 初始支付給A時(shí):借:預(yù)付賬款 貸:銀行存款
2. A收到款項(xiàng)無需返還,內(nèi)部處理,不需額外分錄。
3. A向F開具發(fā)票時(shí),F(xiàn)確認(rèn)收入:借:收入科目 貸:預(yù)付賬款
4. 結(jié)算調(diào)整時(shí),根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整預(yù)付賬款與收入科目。
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09/23 11:56
問題是A不肯開票給f,說這個(gè)是合作方不是收益。
堂堂老師
09/23 11:59
在這種情況下,F(xiàn)公司可能會遇到開票難題。如果A堅(jiān)持認(rèn)為這不是收益,F(xiàn)公司可能需要考慮以下策略:
1. 書面協(xié)議:確認(rèn)雙方的職責(zé)和期望,明確支付款項(xiàng)的性質(zhì)。
2. 咨詢專業(yè)意見:尋求會計(jì)師或律師的意見,了解是否有必要開票以及如何合規(guī)操作。
3. 替代發(fā)票:尋找第三方服務(wù)提供者,比如B,由B直接向F開票。
4. 內(nèi)部記錄:盡管沒有正式發(fā)票,F(xiàn)公司應(yīng)詳細(xì)記錄交易細(xì)節(jié),包括支付日期、金額、服務(wù)內(nèi)容等,以備審計(jì)和稅務(wù)需求。
重要的是確保所有操作符合稅法和會計(jì)準(zhǔn)則,避免潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)和稅務(wù)問題。
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