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老師預(yù)算編制,調(diào)整,考核及分析制度有嗎

84785000| 提問(wèn)時(shí)間:04/25 19:48
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張樂(lè)老師
金牌答疑老師
職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,資產(chǎn)評(píng)估師
你好,參考如下 預(yù)算編制、調(diào)整、考核及分析制度是企業(yè)或組織為了實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)、優(yōu)化資源配置、提高經(jīng)濟(jì)效益而制定的一系列管理流程和規(guī)范。以下是一套簡(jiǎn)潔的模板,概述了這些制度的關(guān)鍵要素: 預(yù)算編制制度 1. 目的與任務(wù):明確預(yù)算管理的目標(biāo),如戰(zhàn)略目標(biāo)管理、績(jī)效管理依據(jù)等。 2. 編制依據(jù):基于公司戰(zhàn)略、歷史數(shù)據(jù)、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等。 3. **編制原則**:如效益優(yōu)先、統(tǒng)一部署、全員參與等。 4. **編制流程**:從年度目標(biāo)設(shè)定到具體部門預(yù)算草案的編制、審批、匯總等步驟。 5. **編制方法**:固定預(yù)算法、彈性預(yù)算法、零基預(yù)算法、滾動(dòng)預(yù)算法等。 ### 預(yù)算調(diào)整制度 1. **調(diào)整條件**:當(dāng)內(nèi)外部環(huán)境變化對(duì)預(yù)算執(zhí)行產(chǎn)生重大影響時(shí)。 2. **調(diào)整原則**:預(yù)算調(diào)整應(yīng)符合公司發(fā)展戰(zhàn)略,保持目標(biāo)一致性。 3. **調(diào)整程序**:包括申請(qǐng)、審批、執(zhí)行等步驟。 4. **調(diào)整審批**:由預(yù)算管理委員會(huì)或董事會(huì)根據(jù)情況審批。 預(yù)算考核制度 1. 考核內(nèi)容:包括經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、預(yù)算執(zhí)行部門表現(xiàn)、管理系統(tǒng)效能等。 2. 考核周期:通常按月、季度或年度進(jìn)行。 3. 考核方法:基于預(yù)算執(zhí)行的實(shí)際情況與目標(biāo)的對(duì)比分析。 4. 獎(jiǎng)懲機(jī)制:根據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,與員工績(jī)效掛鉤。 預(yù)算分析制度 1. 分析目的:評(píng)估預(yù)算執(zhí)行情況,識(shí)別偏差,提出改進(jìn)措施。 2. 分析內(nèi)容:包括預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度、差異分析、影響因素等。 3. 分析方法:比率分析、比較分析、因素分析等。 4. 反饋機(jī)制:將分析結(jié)果反饋至管理層,用于預(yù)算調(diào)整或決策支持。
04/25 21:46
84785000
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老師,有沒(méi)有文本可以參考下
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