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不是，不記得你。我是一位致力于教學的老師，經(jīng)過多年的教學經(jīng)驗，我最重視的還是學生的基礎知識。我會竭盡所能地幫助學生積累知識，在教學的時候，我會重視學生的實踐能力，讓學生把理論知識和實踐知識結(jié)合起來，加強學生對學科的理解，拓展學生的視野。另外，我也會盡可能地整合學習資源，結(jié)合當下的學習熱潮，幫助學生更有效地掌握知識，鞏固所學。 拓展知識：教學也有其技法，比如探究法，問題解決法，梯次構(gòu)造法，句子練習法等，教師要根據(jù)學生的特點進行技法的選擇，以此增加學生對學科的理解和認知。