免費(fèi)問(wèn)答

有一天，總經(jīng)理給新來(lái)的總經(jīng)理助理小曹布置了一項(xiàng)任務(wù)，要求地向人門(mén)下發(fā)崗位職責(zé)空白表格，并要求各個(gè)部門(mén)在當(dāng)天下午4點(diǎn)之前上交室，總經(jīng)理問(wèn)小曹是否明白總經(jīng)理的意思，小曹說(shuō)完全明白，結(jié)果，到了下午規(guī)定的時(shí)間，技術(shù)部沒(méi)有按時(shí)上交?？偨?jīng)理問(wèn)小曾，你了。術(shù)部怎么傳達(dá)的?小曹說(shuō)，完全按正確的意思傳達(dá)的，沒(méi)有上交，小曹說(shuō)技術(shù)部就是沒(méi)有上交，不知道為什么。 總經(jīng)理把小曹和技術(shù)部經(jīng)理召集到總經(jīng)理辦公室，問(wèn)這個(gè)事情。技術(shù)部經(jīng)觀回答說(shuō)，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有接到小曹傳達(dá)的關(guān)于上交時(shí)間的要求。而小曹卻說(shuō)，自己確實(shí)傳達(dá)了，為什么公司其他11個(gè)部門(mén)都聽(tīng)到了就技術(shù)部沒(méi)聽(tīng)清楚?技術(shù)部經(jīng)理說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)到。

到底是小曹沒(méi)有說(shuō)清楚還是技術(shù)部沒(méi)有聽(tīng)清楚?沒(méi)有書(shū)面的東西，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。

1、主觀原因是找理由推辭，客觀原因是沒(méi)有完成工作，外部原因是相關(guān)人員沒(méi)有進(jìn)行第二次催促 2、下發(fā)通知讓對(duì)方明確回復(fù)。形成記錄，盡量通過(guò)郵件等形式可以記錄的方式傳遞 盡量能夠把控進(jìn)度，不要等到最后一刻才去催問(wèn)，中途應(yīng)該設(shè)置節(jié)點(diǎn)去索取結(jié)果。

老師第一個(gè)有兩個(gè)問(wèn)題

第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)回答完畢了

老師我還有一個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)發(fā)布了麻煩你幫我解答下

沒(méi)有找到你提問(wèn)的問(wèn)題

內(nèi)容是什么？我找一下

老師是這個(gè)

好的，我找下給我個(gè)好評(píng)

好的謝謝

不客氣，祝你學(xué)習(xí)愉快