問題已解決

請問老師答案中的等式怎么理解,看不懂這樣列示的根據(jù)是什么,比如計算2013年遞延所得稅資產(chǎn)的時候,兩個400是怎么來的,為什么第一個400乘以12.5%,第二個400乘以25%。

84785023| 提問時間:2019 07/07 17:08
溫馨提示:如果以上題目與您遇到的情況不符,可直接提問,隨時問隨時答
速問速答
俞老師
金牌答疑老師
職稱:注冊會計師,中級會計師,初級會計師,稅務(wù)師
12.5%那年的是減半的年度,25%那種是正常交稅的年度
2019 07/07 18:19
84785023
2019 07/07 18:30
答案里都是每一年即出現(xiàn)12.5%又出現(xiàn)25%。同一年有兩種計稅標準嗎。而且拿2013年來說,暫時性差異是800,為什么答案中算的是400*12.5%+400*25%,而不是800*12.5。
84785023
2019 07/07 18:33
2014的暫時性差異是1200,為什么不是1200*12.5,而是400*12.5%+800*25。把1200分成400和800的依據(jù)是什么,為什么是將1200分成400+800而不是600+600也不是500+700等數(shù)字組合
84785023
2019 07/07 18:34
題目中說2014年到2016年都是按照12.5%計稅的呀,為什么還會出現(xiàn)25%這樣的稅率
俞老師
2019 07/08 08:29
25%是未減免之前的
84785023
2019 07/08 08:31
太簡略了吧,完全聽不懂,能不能解釋我提的問題
俞老師
2019 07/08 10:16
以2014年為例,暫時性差異是1200,其中400萬的差異是在減半時期消除的,剩余800萬是在25%的時候消除的
84785023
2019 07/08 16:40
把1200分成400和800的依據(jù)是什么,為什么是將1200分成400+800而不是600+600也不是500+700等數(shù)字組合
描述你的問題,直接向老師提問
0/400
      提交問題

      您有一張限時會員卡待領(lǐng)取

      00:10:00

      免費領(lǐng)取
      Hi,您好,我是基于人工智能技術(shù)的智能答疑助手,如果有什么問題可以直接問我呦~